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小学四年级作文

时间:2023-12-17 08:29:00 四年级 我要投稿
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小学四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  今年冬天苏州下了一场大雪。这天清晨天空就下起了鹅毛大雪,趴在窗口,我向外一看,啊,屋顶上、树叶上、车顶上、路面上都落上了一层厚厚的洁白的雪,像是盖上了一层厚厚的“棉被”。外面的世界变成了白白的天地。

  我建议全家去桂花公园打雪仗,爸爸和妈妈立即就同意了。来到了桂花公园,远远的我就看见有许多人在公园的草地上打雪仗:他们不知疲倦地跑着、追着、闹着、笑着,有人摔倒了就干脆在雪地里打了一个滚,多么开心啊!他们的'笑声和雪花一起飘荡在天空,我也迫不及待的加入了这愉快的游戏中……

  我爸爸妈妈找了一块雪很厚很多的地方堆雪人,我拿起一团雪,在雪地上滚呀滚,小雪团滚成了一个超级无敌的大雪球,就作为雪人的身体吧;再滚一个小号的雪球,放在大雪球的上面,雪人有头了!可惜我没有准备钮扣和胡萝卜,我的雪人没有眼睛和鼻子,所以我的雪人不怎么完美,但是我还是很喜欢它。我和我的雪人合影留念,我要把这快乐的时刻变成一幅永久的画。

  书上说,春天生机勃勃,夏天百花争艳,秋天果实累累,可我更喜欢这青松雪白的冬天。瑞雪兆丰年,瑞雪啊,20xx年你一定要给勤劳的人们带来丰收啊!

小学四年级作文 篇2

  暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,则在家里背英语。

  看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏,我也好想下楼玩啊!但是我还要背妈妈让背的.英语单词,唉!可恶的英语,怎么才能背上英语,而且非常快呢?唉!正在我发愁时,一个邪恶的点子出现在我的脑海里,为了玩,我只好用——小抄。

  我拿出笔,找一个不容易看得到的地方,有了,台灯上。我在上面写了几个单词,又觉得太少,就又写了几个在手上。

  真好用,成功了,妈妈没有发现,以后几天我都写了小抄,妈妈好像全都没发现。

  今天又默词了,我信心十足,这次妈妈让我在房间里背,这怎么行?不过我手上还有,正当我在偷偷看时,妈妈说:“把手伸出来,我早就知道了,妈妈让你背英语是为了你好,为了你成才,你怎么能用小抄呢?而且还用了好几天,不过这次我原谅你,以后绝不允许。”说完又让我继续背,我看上去没什么,但心里却早已泪流满面,我知道妈妈是为了我好。

  爱是宽容的,宽容就是爱,我们要宽容别人,别人才会宽容你。

小学四年级作文 篇3

  今天,我刚走进教室,就被眼前的景象给惊呆了:教室里挂着许许多多的气球,简直是气球的海洋、气球的.世界。我和同学们纷纷议论着:“今天又不是六一儿童节,也不是什么别的节日,挂那么多气球干什么呀?“

  这时,老师走了进来,笑容满面地对我们说:“同学们,我们来做智力游戏好吗?”大家异口同声地说;“好!”老师让几个同学把四张桌子围成个圈,再把一个个气球拆下来,放进桌子围成的洞中。接着,老师向我们宣布了游戏的内容和规则:“老师在黑板上出智力题,同学们以‘击鼓传花’的形式答题,答对了奖本子,答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”

  同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了,我也不例外。看来,大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了,一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢,我的心也跟着起伏。“咚!”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中,青青迈着步子走上台,老师出了道题“什么星星长尾巴?”青青抓抓后脑勺,想了想,想不出来。她急了,脸都急红了。“跳吧!快跳吧!”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子,捂着耳朵,闭着眼睛,跳了下去,“砰砰”几声响,气球一连破了好多个,只见她给吓呆了,嘴巴张得老大,大家忍不住笑了。我们朝着她大喊:“是彗星——”

  接着,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。我无奈地走上台,一看题目:“我国的四大发明分别是什么?”我绞尽脑汁想了想;“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来,同学们开始倒计时了:“十、九、八、七……”说时迟,那时快,我急中生智大喊:“还有印刷术!”顿时,教室里顿时响起了一片掌声,我答对了!我乐滋滋地从老师手里领过奖品,甜甜地笑了。

  游戏还在进行着,有的同学从老师手里领过奖品,有的同学掉进了‘智力陷阱’,欢呼声、笑声、掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天……