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小学四年级作文

时间:2023-12-14 13:52:01 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我小时候很喜欢小海豚,在我六岁过生日的时候,舅舅送给我一个可爱的玩具小海豚。我可喜欢它了。

  这个小海豚很可爱,它身披蓝色的皮毛,脸上是浅蓝色的。一对宝石般的大眼睛好像在对我说些什么。有趣的是它的嘴巴,它的嘴巴扁扁的,跟鸭子的嘴巴差不多。头的`旁边有一对短短得鳍。在剪刀状的尾巴下边有着白色的肚皮。远远望去,好像一个蓝色的宝石。所以我给他取名“蓝蓝”。有一次我写完作业,我把我的“蓝蓝”放到了身旁,他双眼盯着我,仿佛在对我说:“小主人,你要跟我玩什么游戏啊?”我只好把它放在我的床头,,悄悄对他说:“小东西,该睡觉了,明天我还要上学啊。”于是,我抱着它睡着了,我还做了个梦,梦见小海豚长大了,我骑上它去了美国、日本、英国……去周游世界。“起来了,起来了!”原来妈妈把我从梦中叫了起来。

  小海豚带给我很多快乐,我很喜欢它。

小学四年级作文 篇2

  我的小伙伴是李贤,他非常活泼可爱,我非常喜欢跟他玩。

  有一次我和他在操场上跑步,他边跑边问我:“雪化后会变成什么?”我说:“雪化后当然会变水了。”他说:“这个答案是对的,但不是最好的答案。”我想了想突然心里一亮说:“我知道了雪化后,变成水蒸气。”李贤说:“这个答案也是对的,但也不是最好的答案。”我好奇地问道:“那么,什么是最好的答案。”我想了又想,不知道什么才是他说的最好的答案,他又说:“你自己想。我不告诉你。”

  放学回家的时候,看见我的表弟在路上走,我赶上去问:“你知不知道雪化后变成什么?”弟弟沉默了一会,我心里想你这么小怎么可能知道,问了是等于白问。弟弟说:“雪化后变成春天。”我心里一亮,怎么我没有想到我连饭都不吃就跑到学校。我高兴地说:“雪化后变成春天。”他说:“谁对你说的?”“是我表弟对我说的。”

  记得还有一次和他弹珠子,他开始装作不会打珠子。他一会就把别人的珠子赢完了,我有好几次都被他的花言巧语给骗了。

  有一次他的珠子输完了,他就找我。要珠子,我说:“你那么多的珠子为何还要找我要?”他低下头说:“我的珠子输光了,现在只有你可以救我。”我看着他那可怜的样子说:“好就给你十颗吧。”过了二三分钟他就赢了很多很多。他高兴地说:“还你十颗珠子,你要是办理了珠子尽管来找我。”他说:“小意思,我给你十颗不就了事吗?”我又输光了来找他要。他说:“我只剩下十颗了,如果你再问我要就没有了。”其实是我故意把珠子输光的`。我说:“你不给,我就不跟你玩。”他说:“给你好了。”我正准备走的时候,我说:“我是逗你玩的。”我们就高兴的走了。

  李贤就是这样的一个爱提问题又喜欢弹珠的孩子,你们喜欢吗?

小学四年级作文 篇3

  每当看到别人牵着可爱的小狗散步时,我就会不由自主地想起我昔日的好伙伴——可乐。自从它走丢以后,我每天都很难过,无时无刻不想念着它。

  小可乐是一只非常可爱的小狗,一身棕色的毛微微卷曲,一双黑葡萄般的眼睛总是灵活地转动着。正如它的名字一样,我可喜欢它了。

  小可乐和我十分亲密。我为它准备了舒适的窝和精制的狗粮。喂狗粮时,它时不时地舔一舔我的小手,特别会卖乖。每天我一回到家,都会习惯性地去看看小可乐。它总是围着我活蹦乱跳,用爪子不停地抓着我的裤角,好像在说:“小主人,你可回来了啊!”我总是忍不住把它抱在怀里。那时候,快乐总是伴随着我们。

  可是有一天放学回来,我像往常一样来到小可乐的窝旁,却不见小可乐的身影。我连忙大喊:“可乐,可乐,你在哪里?快出来。”我找遍了家里的每个角落,都没看到可乐的影子。我心急如焚,眼泪在眼眶里直打转转。妈妈安慰我说:“别着急,我们一起找。”

  于是,我们全家兵分三路。一路找呀找,不停地呼唤着可乐的名字,我嗓子都快喊哑了。天已经黑了,远处隐约有几只小狗在一起玩耍,我连忙跑向它们,多么希望小可乐就在那儿。走近一看,却不是可爱的`小可乐。我失望极了,忍不住大哭起来。就这样,小可乐离开了我,离开了这个家,我真的好担心它啊!

  亲爱的小可乐,我多么希望你能找到回家的路,回到我温暖的怀抱里啊!

小学四年级作文 篇4

  这个暑假,我学会了游泳,对于我这只旱鸭子来说,这是必须的!

  八月份,当我第一次踏进希尔顿的游泳馆时,一池波光粼粼的湛蓝而清澈的水深深吸引了我,大人们、小孩们如鱼得水般在水中畅游着。

  第一节游泳课,教练对我的印象很好,一直赞不绝口,还好奇地问我:“你以前是不是学过游泳?”我摇了摇头,自豪地说:“没有!”游泳课一直上得很顺利,但第三节课学蛙泳腿的时候,我不知怎么了,一直游不好。教练很生气,脸涨得通红,只见他眉头紧锁,像一个倒八字,额头上暴出了青筋,两手撑腰,圆规式站在池边,用脚踢了我一身水,大声嚷道:“你怎么越练越差了?继续练!”我听了,吓得直哆嗦,心想教练一看我还呆愣愣地站在那里肯定又要批评我了,便一头扎进水里,逃得远远的……

  就这样在教练的严格要求下,第五节课的时候,我的蛙泳顺利达标了。可是好景不长,自由泳又开始了。

  教练首先让我在岸上扶着梯子学做划手、转身、仰头换气的动作。二十个来回动作之后,我下了水,学着教练的样子伸直胳膊,双手一合,有脚沿着池壁使劲一蹬,冲了出去,再把头扎进水中憋气,双腿绷直,快速拍打水面。在成功换气三次后,我感到胸闷气短,呼吸不畅通,四肢无力,心顿时凉了半截,像只泄了气的皮球,便伤心地哭了起来。教练一改往常的严厉,走过来蹲在池边,拉着我冰凉的小手,顿时,一股暖流涌上心头,此时此刻,教练的声音是那么好听,那么温柔!在教练的指导和鼓励下,第八节课时,我成功了游到了终点。当我的手触摸到终点池边的'一瞬间,耳边响起了教练雷鸣般的掌声,这声音久久在泳池的上空回荡。

  就这样,暑假里我学会了游泳,我要谢谢我的教练,他的外形很帅气,心灵更是帅气!他让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

小学四年级作文 篇5

  我有一个好妈妈,今年三十几岁了,在急救中心上班,浓浓的眉毛下有一双微笑的眼睛,高高的鼻子,留着长长的头发,我和妈妈长的`挺象的。

  妈妈很疼爱我,有一次,我得了一种怪病,总是到了三更半夜的时候就会发起烧来,烧到40度,妈妈每天晚上调好闹钟起来给我倒开水,喂药、测亮温度、然后背着我上医院,输液打针,一直折腾到天亮,有一次我怕妈妈吃不消,就让她睡一会儿,结果我睡着了,妈妈还一直守在我的旁边,我的病渐渐好了,妈妈却瘦了!但是看见我的病好了,她也放心的笑了。

  妈妈工作很忙,经常早出晚归,但对我的学习一直放心不下,在一年级的时候,我爱写错别字,妈妈就握着我的手,手把手细心地一笔一画教我,每天都要很晚才能睡,我现在错别字少了很多,但妈妈还是放心不下,不管再迟下班也要打开我的作业本仔细的检查。

  我有一个这样爱我关心我的妈妈而感到自豪无比,我一定用最优异的成绩来报答她。

  这就是我的妈妈,一位时时关注我成长的好妈妈!

小学四年级作文 篇6

  天上人间,潇潇共雨。曼珠红遍,流水忘川。观察雨,这仅仅是一部分,更多的是我发现,今天的雨是思念,夜晚的星空是别离。

  今天早上上学的时候,天空飘起了一阵小雨,活泼而调皮,这渲染了我的心情,我的嘴角弯弯地往上扬:“呀,外公,天气预报今天还是蛮靠谱的吗!”说话间,我的嘴里竟“吃”了几颗小雨珠。“真脏!”难怪外公不回我话。因为没带伞,我一下车就一阵小跑进学校,还对外公挥了挥手。

  第一界课是英语课,李老师问我话:“.....你妈妈呢?.....”就是这么不经意的一句话,我顿时很难过:“在...美国。”说这句话时,我尽量控制住我的情绪,虽然听上去有点支支吾吾,有点小声。是啊,我的妈妈在美国。妈妈走的那天,我的眼睛都哭肿了,我知道,妈妈一直都在我的身边。自从妈妈去美国,谁都没提过“妈妈”二字。别人说道妈妈,我强装开心,把伤心藏在心里。雨下大了,一颗颗“小珍珠”从屋顶向地面滑去,排着整齐的队伍。老天,看来你还是关心我的,让烟雨来做我的'“心情代言人”。这是今天第一次难过。晚上,望着“星海茫茫”(其实一颗星我都看不见),又是一股思念之情,海外的妈妈,你还好吗?

  我发现了,雨会随着你的心情带你来到一个意境,所以,用一种心情去看雨是很有趣的。也许下次,我是快乐的。

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