小学四年级作文

时间：2023-12-08 14:25:21 四年级我要投稿

小学四年级作文9篇[精品]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文9篇[精品]

小学四年级作文篇1

　　手有各种各样的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有细嫩的，也有粗糙的，我见过的手就有很多种。

　　就拿我们家里人的手来说吧，就各不相同。我的手呢，还算小巧。五个手指美观地长在手上，纤细修长，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美，十分可爱。每个手指关节处有些皱纹，当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们，这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长，呈粉红色，指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的月牙部分，指甲经常剪得平平整整，清洗的干干净净。有几条很深的纹路，有规律的分布在掌心里，这是与生俱来的'遗传因素吧！手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上，则隐约可见一些青筋，但不明显。我的手十分灵活，它可以写出娟娟绣字，也可以画出精美的图案，还可以做很多有趣的事……左手和右手，这一对好兄弟，给我带来了方便，它不仅美丽而且有用，我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。

　　妈妈的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。这双手有些发黄，不像我的手那么白。它的皮肤很光滑，肉比较厚实，软绵绵的，摸上去十分舒服，凑近一闻还有一丝丝的香气呢！我非常喜欢我妈妈的手，经常抚摸这双手，每一次都给我一种亲切、温柔的感觉，让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的皱纹，手指肥嘟嘟的，很是可爱。指甲不是很长，圆鼓鼓的，小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路，像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋，妈妈的手可是非常灵巧的，这双手像魔术师一样，可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品，把脏衣服变得跟新的一样，家务活可缺不了它！

　　爷爷的手呢，则一眼就能看出这是老年人的手，整只手粗壮有力。细看手心，你会很惊讶：从来没见过这么多皱纹的手！手上的皱纹密密麻麻，像蜘蛛结的大网，让人眼花缭乱；又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松，没有一点弹性。手指像半截老松木，十分粗硬。这双手之所以会这样，是因为它为我们家做出了许多贡献：坏了的电器，这双手能修好；破了的衣服，这双手能补好；废旧的竹竿，这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看，但非常灵活，真是我们家的一宝，没有它我们还真不方便呢！

　　每只手各不相同、各有千秋，但是对于我们每个人来说，都是身体宝贵的一部分，我们都应好好爱惜和利用它。

小学四年级作文篇2

　　最近，老天爷心情不佳，眼泪簌簌的落个没完，我见了也心生伤悲。今日，终于盼来了太阳，迎来了晚霞，心中甚是惬意。

　　带着雅兴，我独自散步在操场上。微风迎面扑来，使人感到丝丝凉意。小草也随风轻舞着，好像在欢迎我的到来。操场周围，有些树上还是浓浓的绿意，只是饱经风霜，好像苍老憔悴了许多；有些树上的叶子几乎落光，只留下几片叶子迟迟不肯离开树妈妈。远处，一大片一大片金黄的，到底是什么呢？哦，想起来了，应是那耐霜寒的野菊花！

　　为了更好地细看野菊花，我迈开大步前去，近了，近了，闻到野菊花的香味了，瞅见野菊花的形状了：那黄色的花瓣，黄色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群结队的来了，他们嗡嗡地闹着，高兴地在花丛中嗅来嗅去，好像在说：“谢谢你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！

　　一条小沟渠在野菊花身边哗啦哗啦的清清流着，好像钢琴家在弹奏美妙的曲子。最有趣的是水里的鱼儿，迎着水流向上冲，那股劲儿，不亚于冲浪选手迎浪而上吧！是啊，小鱼儿尚且力争上游，何况我们人呢？

　　“快看啊，太阳藏在云下面啦！“顺着喊声，我向太阳望去，只见那太阳好像害羞似的，那一块白云当手帕，还犹抱余辉半遮面呢？露出的半边脸红彤彤的，把周围云也染上点红色，好像给云儿镶上一道美丽的花边。看着看着，太阳没那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一颗大钻石挂在空中，嵌在云里，真让人有上天去摘下他的冲动。转眼，太阳又穿行于云中了。周围的云彩变化的很快，一会儿像朵盛开的牡丹，一会儿像崩塌的雪山，一会儿，又好像为人们搭了上天之桥，铺好了上天之路……真是变化万千，让人目不暇接！顺着云中之路瞧去，月亮已悄悄露出半边脸，好像蒙纱的'少女，美丽极了！她羞答答的说：“太阳公公，您放心去休息吧，我会帮您照看好地球的，放心吧！……”

　　话还没说完，太阳公公已回家休息去。我想再瞅瞅太阳，只见山边一道霞光，太阳公公回家休息，准备明天的工作去了。我呆呆的站在那儿，不禁萌生这样一种念头：我们应学习太阳公公，该工作时踏踏实实的工作，该学习时认认真真的学习，该休息时也要好好休息。不是说“不休息的人不会工作”吗？

　　于是，我阔步返回校园。我想：我也该休息了，明天还有新的学习等着我呢！

小学四年级作文篇3

　　说起四季，里面或许有人们或大或小，或多或少的故事，但它却成了四季名画中的一个得意作品。

　　春，是万物复苏之时，也是新一年开始的征兆。她告诉小花、小草，只要抬起头，就能看到大自然的画！而她并不知道，上帝创造她和她另外三个兄弟姐妹时，她自己也有功劳。所有动物，睁开了惺忪的眼睛，慢慢抬起头，似乎在试探这里的春，跟自己的老家有什么不一样。坚强的小溪打破了寒冰的封印，整天不停地流徜，他有个梦想，就是到他梦寐以求的大海身边。那里有许多朋友：江、河、湖。

　　夏，是个热情的男孩。知了极不情愿地叫着：“知了，知了……”。太阳公公是夏的外公，他可高兴了，没见到他沮丧过，久别重逢，真感动啊！这时，荷花是这里的`女霸王，可她却如此娇嫩、美丽。可她有个秘密，丑陋的莲藕却让她维持着这样的美丽。但绿叶们却相反了，一个个绿油油的，充满了无限的生机，争先恐后地往上长。这下，树枝就倒霉喽！

　　秋，是个顽皮的女孩。倒蛋得不得了，她趁树叶睡觉，偷偷画成了黄色，擦也擦不掉；洗也洗不好……这下可好，叶子们都找她算帐去了，树哥哥光秃秃得像光头强，连根毛都看不见。农民伯伯可忙啦！都怪水稻睡得像头猪，只好将他们送进仓库里去睡。看！老天说翻脸就翻脸，刚才还晴空万里，现在嘛倾盆大雨！淘气的水珠滴答滴答地往下落，在行人的雨伞上开“六一联欢会！”不是，这六一早就过了，还开联欢会呢？

　　冬，是个关心别人的女孩。他将大地妈妈铺上一层厚厚的白色被子，而小朋友们就快乐了，打雪仗、堆雪人，一个个打得脸都红了，身上全是雪；堆雪人呢？不是自己被自己做的雪球压住，就是被别人的大雪球压住。好不容易搭好一个雪人，却被调皮的风给戏弄了：“鼻子掉了、手掉了、围巾掉了……”喔，真是惨不忍睹，但他们还是很开心。

　　啊！大自然多么美！他的智慧远远高出我们，很多意想不到的事情也在他那！名画？更不用说了！

小学四年级作文篇4

　　老师像春雨，把雨露洒遍大地；老师像园丁，把幼苗辛勤哺育；老师像红烛，把前进路程照亮；老师像一把金钥匙，为我们开启知识的宝库。

　　20xx年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的.理想之花！

　　老师，您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的身子走进课堂，看着您青丝被粉笔染成了白发，您却没有叫一声苦，说一声累，这怎么能叫我不为您喝彩呢?

　　教师节，您爱不释手地捧着我们送的礼物——贺卡，这礼物虽不贵，可您甘愿用自己的青春换来这一切，换来一代代成功的人才，您说，我能不为您默默地喝彩吗?

　　课堂上,睛已布满了血丝，您依旧孜孜不倦地为我们上课，将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的见证，因为您经常不分昼夜，坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。

　　学生生病时，您亲切温和地照顾他们，偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下，守着生病的学生，嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩！

　　老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！老师，我为您喝彩!

小学四年级作文篇5

　　似乎在小荷已经有好几个月了，小荷像一个妈妈在仔细地检查孩子的作文，小荷又像一位老师在批改学生的作业。小荷很温暖，我在小荷上看到了比作文书里更精彩的作文，我也交到了几个和我一样爱好作文的朋友，我在小荷上敲打的每一个字就像一串串音符能编织成美妙的音乐。小荷很幽默，我在小荷上看到过很有意思的作文，这是在平常生活中看不到的。小荷很快乐，我在小荷上学到很多很多知识，我每天上小荷都会有快乐的心情，能把一天的`烦恼抛开。

　　我在小荷上学到了写作的真谛，我可以写写平常发生的事，我也可以描述我梦里面的世界……小荷，不光是写作的乐园，还可以和别人聊天、唱歌等等，让我真正快乐。

　　但是我曾在小荷看过抄袭的作文，我就想：小荷是个干净的网站绝不能抄袭!我真的希望在小荷网上看到同学们真正的文字，我不想看到抄袭的作文的，难道就为了5分就用恶劣的手段吗?我看过猪小鸡抗议抄袭，快乐战士1反对抄袭，我们真的不可以抄袭的。

　　小荷，我们每人尽一点微薄之力，来建筑美丽、干净的小荷!

小学四年级作文篇6

　　秋天到了，叶子变成了黄色。秋风一吹，叶子就“沙沙”地落下来，盖在了大地上，形成了天然的金色地毯。

　　正在小动物欣赏迷人的秋景的时候，勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸，所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前，建好它们的`新窝。并搬过去。

　　这天清晨，天才蒙蒙亮，蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋，向四周张望，接着它把手一挥，长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前的时候，工蚁抱着小蚂蚁，吃力地爬着。

　　随后，是搬食物的队伍，一只蚂蚁站在玉米棒上，把玉米粒掰下，硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来，推起小车往前走。那边，两只蚂蚁用锯子把面包切丁，放在一边。此时，会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。

　　接下来，是搬餐具队伍。很多蚂蚁把一口大锅抬起来，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。之后，还经过了搬床、桌椅的。但是走在最后的，是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具，也不搬食物，而是分散开来，向周围寻找结实的沙石，围成土堡，这就是蚂蚁的新家。

　　看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家，小动物们都十分羡慕。于是，它们也学着蚂蚁的样，在生活中团结一致去做好每一件事。

　　这个秋天，是个分享团结一致的劳动成果的秋天。

小学四年级作文篇7

　　深夜了，妈妈叫我上床睡觉，我应了一声便回房休息，在月光的照耀下不知不觉地睡着了。

　　我做了一个奇怪的梦——

　　我坐着时光机器回到古代，发现自己是个杀敌无数，行侠仗义的大侠。只见他高大威猛的身材，透现出憨厚朴实的正气。一张玉白色的瓜子脸上，镶着一对月牙般的眉毛；眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他身穿一套撒打短装，腰中缠着运功腰带，手持青龙宝剑，这就是——青龙少侠。

　　金秋十月，师叔飞鸽传书叫我去渝州，在路过的玉兔酒店坐下来吃饭。听到邻桌的一个人说：“老兄，五行山上的树林里有一帮恶人，专抢过路客商，他们杀人放火，拦路打劫，无恶不作。唉，害我连渝州也去不了。”我听了，很气愤，走过去低声地问：“兄台，怎么这样？难道官府不理吗？”他说：“那帮恶人的武功可厉害了，官府派一百多人去围攻他们，可最后只有一个回来报信。”我叫过小二结了帐，拿着佩剑健步走出大门，跨上枣红大马，带着满腔的气愤，继续踏上了去渝州的路。

　　马儿飞快地奔跑着，我在马儿背上想：怎么对付那帮恶人，他们究竟是什么来头？他们是哪个门派的.？是娥媚派的，不，娥媚派是用剑的，并且是以正义为宗旨的；是武当派的，不，武当派一向门规很严，以道德教育为宗旨的；是少林派的，更不可能，因为少林派是武林中最善良的门派。那，一定是哪些半路出家的武林败类。我的马儿嘶叫了一声，我意识到：糟了，恶人来了。我便用轻功脱离险镜；“要命的拿钱来，要命的拿钱来。”那些喽罗叫嚣着。“本大爷有的是钱，有本事就来拿。”；我应了一声，那些喽罗就像狼见兔子一样拔刀向我砍来，我拔出青龙宝剑用横扫千军的一剑，将那帮喽罗送上了西天。那头领吼道：“还命来。”我定睛一看：只见他满脸胡子，身高八尺，杀气腾腾，简直就是凶神恶煞的夜叉。这时，他拿起枪用一招单龙出海向我刺来，我侧身一闪用一招花草吸水缠住了他；他来个千手招魔摆脱了我对他的追击，这招真毒，害得我后退几步，定过神来，我用了一招佛道除魔，以排山倒海之势向他袭去；只见他用猛虎下山想向我反朴，我来了个招群狮出洞击中他之后拔出青龙宝剑。最后我以飞天连击刺伤了他的脚，使他丧失了行走和战斗能力。然后用绳子把他捆得严严实实的，丢上马背押去衙门，让官府治他的罪。青龙少侠手擒五行山恶人的消息在江湖上纷纷传颂着。我走到哪里都受着人们敬佩的目光。

　　“英雄来了，青龙少侠来了！”我在梦中听着，一边暗暗地发笑，“呵呵，呵呵”的笑声把我从梦中惊醒。就这样我做了一回大侠，心里很是滋味。

小学四年级作文篇8

　　上次，雪似乎还没下完，这不，又招集兄弟，卷土从来。

　　是雪？还是雨？

　　一大早，又看见了前几天的雪，大家都很激动，但下了好长时间，都没积起来雪，既然积不起来，有人就一口否绝：“这不是雪。”不管是不是雪，今天的电影似乎看不成喽。

　　意外惊喜

　　本以为不去了，没想到中午，四（5）班拿着伞往外走，那意味着什么？我们要走去看电影了？我们排好整齐的队伍，向电影院进发。走出校门，大雪虽然没有积起来，但并不亚于上一次，一片片雪花好像特制的舞台效果，晴天步行，使我开心，雨天步行，使我快乐，雪天步行，更有一番风味，看着平常熟悉不过的广告牌，却感觉和往常不一样，我正兴致勃勃的观赏。突然，和我拼一把伞的王凯南却不像我那样高兴，可能我没有顾着戴伞，伞像找了目标似的.经常往他头上打，我戴不好，还是让给他吧，我大胆地把伞让给了他，他的头没打着，但一只胳膊已湿了，像洗过一样，我只是往里进去，终于，电影院到了。

　　打道回府

　　看完电影，我们又排着对伍出来了，但不像前面那样走得慢，我再一次把伞交给了他，可这次领头的，偏偏往花坛多的地方走，绕过一个个花坛，我们俩没有一次走在一条道上，经常是“你左我右，似乎有魔力似的，现在以“落汤鸡”来形容我，一点也不过分。这时，回校的人汇合成一条用伞拼成的五彩龙，伞底下传来阵阵欢笑声，我似乎一点也没感觉到我的衣服湿了。

　　真是一次值得纪念的雪中行。

小学四年级作文篇9

　　有，天着倾盆大雨，我就望着窗外沉思着，看出了心思，就说：“下大的雨，我送你去吧。”我听到的番话，我非常高兴。

　　吃早餐，出门了。家里只剩下雨伞了，我就和一起共用。小小的雨伞，又能遮人呢?我弄到雨水，就把伞尽量地往我这边靠，，我看见的'身子都淋湿了，就说：“，你把伞往你那边靠吧，我临时一点点没关系的。”说：“没事，不要紧的，不淋湿了一点点嘛。”当时，我热泪盈眶，泪水像断了线的珠子那样。：老天，求你不要下大吧!下小一点吧!老天要和我作对那样，不听话，小孩子那样。

　　刚刚泪水把视线盖住了，。我就想：，就差几步路了，要不要伞都无所谓了，，我就把伞给，不要，他说会淋湿的，推让了回合后，伞我，望着离去的背影，心久久平静，，两颗冰冷的泪珠有落在脸上，我想了……

　　对小孩子，是很和蔼可亲的，，更是关爱有加，我遇到的，伸出一双温暖的手，来帮助我，来开导我。我考试经常很粗心，，都骂过我，每次都叫我点，以后不要再错了。每次讲话，心里不难受了，心里还会想，“理解我。”事使我认识到真像大山高大宽厚。

　　你看，对的爱，都像山大，有更大，，长大以后，要回报的父母。

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