四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
丑小鸭在天鹅群中生活得很快乐。尽管他的哥哥姐姐从前看不起丑小鸭，丑小鸭还是很想念它们。
有一天丑小鸭终于忍不住了，就从湖里捕了许多小鱼、小虾米。它要带去看望他的`亲人们。
鸭妈妈看见远处飞来一只天鹅，它对天鹅说：“呦，是什么风把您吹来了?”
丑小鸭对妈妈说：“你怎么不认识我了，我是丑小鸭啊!”“你明明是天鹅，怎么会是丑小鸭呢，这不可能。”鸭妈妈说。
丑小鸭向妈妈讲述了自己的经历。这时，哥哥、姐姐从屋里出来，对丑小鸭说：“对不起，我们不该嘲笑你。更不该从表面看人，请你原谅我们。”
丑小鸭说：“没事，过去的事，不要再提了。”
丑小鸭和亲人们生活了一段时间后，又飞回了天鹅群。和天鹅们一起过着快乐、幸福的生活。
四年级作文 篇2
水，是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。
假如没有了水，地球就会干裂；假如没有了水，人类就会渴死；假如没有了水，万物就无法生长；假如没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手时，水不要放得太大；用完水后，一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样，洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶；这样，一盆水就体现了它的价值。有的人很喜欢养花，用干旱地区人喝不到的纯净水浇花，实在是太浪费，假如把这些水给干旱地区的人们，不知道会拯救多少人。
我们学校有个别同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人，走时也不把水龙头关上，就飞快地跑走了，这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。
一次，我在小区花园里散步，看见一位老奶奶把一根蓝色的`长管子接到水龙头上，另一端放在地上，随后又拿来一把拖把，用管子里流出来的水反反复复浇着拖把，我看了有点婉惜，谁知她洗完了拖把，扬长而去，水龙头也没关。满地的清水缓缓流失，我心疼极了，立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，流传“十年九旱”之说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡，听到这样消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同学们，节约用水，人人有责；节约用水，从我做起。
四年级作文 篇3
文明只是件小事，可人们却不把这件小事放在眼里。其实文明就是不讲脏话，向叔叔阿姨问好这么简单。
今天，我看了一幅漫画，深有体会，漫画的内容是这样的：
一个下午，晓雨和她的哥哥紫雷放学了，他们有说有笑地走着。晓雨在一个垃圾桶旁停下来了，问哥哥紫雷：“哥，你看这个垃圾桶旁有这么多纸屑、果皮和塑料袋。看！垃圾桶口上还有一个摇摇欲坠的香蕉皮呢！”晓雨刚说完，香蕉皮便“啪”的`一声掉到地上去了。紫雷说：“好！不过我要先做一件事，你先把垃圾放回垃圾桶里去吧。”“哥，你要做什么事呢？”晓雨问。“过会儿你就知道了！”紫雷答道。
说完，紫雷放下书包从书包里拿出了一张纸和一支笔，好像在写些什么。晓雨吸一口气，憋一口气地忍着这恶臭味把果皮，纸屑扔进垃圾桶里。过了大约五分钟，晓雨终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了，晓雨擦了擦头上的汗，气喘吁吁地跑去问紫雷：“哥，我……我……我终于把垃圾扔回垃圾桶里了。”可是紫雷好像遇到麻烦了问晓雨：“妹妹你有没有胶水？”晓雨跑去书包旁一边翻着书包一边说：“我找找。啊！找到了，哥，给你胶水。”晓雨走过去把胶水递给紫雷。紫雷把那张纸贴在了垃圾桶的侧面，晓雨读着纸上那六个大字：“文明——只差一步。”读完后晓雨竖起大拇指说：“哥，你真棒！”他们看着自己的“杰作”笑着回家了。
看完了这幅漫画，让我觉得文明只是一步之遥，只要你跨出了这一小步，文明就离你更近了一大步。
四年级作文 篇4
我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友——小明。他很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，梳两条大小不一样不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。他是我的同桌小明。
我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题……
有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！小明这才发现我在看她的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的'是什么！”说着，小明一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。
不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，小明的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！
这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他！只见小明轻轻地说：“喂，我——我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。
四年级作文 篇5
我的校园不论在任何时候，都是美丽的。但最美的还要算校园的早晨了。
校园的早晨是恬静的。一层薄薄的雾笼罩着校园，像是给校园蒙上了一层神秘的面纱。校门口，两棵桂树在雾中若隐若现，只能看见模模糊糊的轮廓。操场上，篮球架静静地矗立着，仿佛在等人跟 它嬉戏。
校园的早晨是热闹的。雾散了，校门口人多起来了。汽车的喇叭声组成了一首欢快的交响曲。爸爸妈妈一声再见，换来孩子一声“拜拜”。值周同学分两排站在校门口，一有老师走进校门，他们便 齐刷刷地敬礼，一声有礼貌的早上好从他们口中蹦了出来。
校园的早晨是快乐的`。操场上，打篮球的打篮球，跑步的跑步。随着一声哨响，几个人争先恐后地冲了出去，朝着终点飞奔。一个人抢过篮球，投向篮框，进了！接下来便是一片欢呼声。
校园的早晨是忙碌的。教室里，同学们在大声地早读。老师有的坐在办公室里备课，有的在教室里督促同学早读，有的正大声地给同学们讲课呢！
这就是校园的早晨，宁静而又愉快的校园的早晨。
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