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四年级作文

时间:2023-12-06 13:43:42 四年级 我要投稿

四年级作文9篇(经典)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文9篇(经典)

四年级作文 篇1

  以前去水西门上绘画课的时候,经常会路过一家门口总是门庭若市的烧饼店,在我的印象中,不管是哪个时间段,不管是白天还是黑夜,都有很多去排队买烧饼。特别是每天早上啊,每天都会有大批大批的老年同胞去排队买,总是一排就排过了一家又一家店,我和妈妈每看到一次,就会感慨一次。今天,妈妈终于答应我买几个他们家的烧饼尝尝,看看这烧饼到底魅力何在。

  下午,妈妈去买烧饼,结果过了一个小时才回来。回来后,她像竹筒倒豆子一般,开始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦,你真是不知道有多少人排队哦,怎么下午还有这么多人啊?真是。”我听了也是一阵感慨呀,不过这么一说,更吊起了我的胃口,好期待啊!我拿起了那大名鼎鼎,梦寐以求的烧饼,看都来来不及看,就一口咬了下去,嗯,是甜的!一层一层的酥壳里面是凝固了的芝麻糊,吃起来,那香甜的陷和脆脆的壳完美的结合在了一起,既不甜得发腻,又吸引了爱吃甜食的'广大顾客。小巧的外形,象征着甜蜜,精致的做工,看着就很舒服,从脆黄的酥壳看得出来,每一层加工都很用心。很好吃!油油的小手情不自禁地又拿了一个。这回是长方形的烧饼,不用猜,定是咸的。同样焦黄的壳,但要比甜的那种硬一些,一面焦黄颜色又黄又浓,另一面则更偏于淡黄色,可见两面的火候也不相同。用力掰断烧饼,可以看见烧饼的那一层裹着一层的面皮,又不分彼此,合为一体的面皮,是看得那样的清晰,每一层都可以分得清清楚楚。除去外面一层受火烤的,里面的面皮的颜色就很难形容了。那是一种无法形容的白,它不是很白,但又让人觉得它是白,生活中很少能找到这种白,也许这是糕点特有的颜色吧。尝一口已经凉了的烧饼,味道还可以,咸咸的葱带,层层的面皮,口感细腻,但由于烧饼是凉的,吃上去口感就没上一个那么好了。

  接着,我又尝试了鲜肉烧饼,也好好吃。满意地舔了舔嘴唇,我不由感慨:“不愧是魅力无限的‘诚诚烧饼’啊!”

四年级作文 篇2

  生活在农家,哪家没有狗呢?而且不少,抬头不见低头见。我家有只人见人爱、花见花开、拥有“天下第一萌”称号的狗狗,它披着一身黑色的皮毛,摸起来格外舒服,因此他的名字叫小黑,一个肥嘟嘟的脑袋,有一双水汪汪、大大的圆眼睛,配着一对雷达一样灵敏的`三角形耳朵,那短胖的小腿支撑着胖嘟嘟的身体,摇着毛茸茸的短尾巴,在我家的小院子里生龙活虎地蹦蹦跳跳,与毛绒球玩得不亦乐乎。

  小黑外表萌,因此我不上学的时候经常带着它跟我一起出去。它特别爱开玩笑,有时趁我一个不注意,它就蹦蹦跳跳躲了起来,我就焦急地到处找它,大声喊它的名字,它依旧不出来,正当我准备离开的时候,这个小家伙,便突然朝我背后“汪汪”直叫,把我吓个踉踉跄跄,等我发现是它而感到怒气冲冲的时候,它便摇着毛茸茸的尾巴,又抬起那萌萌的脑袋,水汪汪的大眼睛仿佛晶光闪闪,还发出令人心生怜悯的可爱叫声,让我一下把怒气抛到九霄云外,嘴里虽然说着“回到家,看我怎么收拾你!”的狠话,可我,怎能忍心收拾它呢?

  小黑很尽职,每当有陌生人来访的时候,它都会对陌生人狂吠不止,把我们引来。来者如果是熟人,它就摇尾巴欢迎客人。

  小黑每逢我出去回来时都会远远地迎接我,欢送我到家里,让我心情愉悦地不得了。每当我带零食,无论如何都瞒不过它的鼻子。有时我把零食藏到口袋,让它抢不到,它就使出绝招——卧着抬起脚示意让我挠痒,当我蹲下去的时候,它立即饿狼般扑向我的口袋,把零食叼走,立即躲了起来,用爪子撕开塑料袋,将零食“咔嚓咔嚓”吞食了。

  我的小黑可爱吧,不过它现在已不是当年可爱、小巧的小黑了,而是威武、英勇的猛犬大黑了。

四年级作文 篇3

  今天下午,应老师带着我们全班去绮园玩。

  我们还没进去的时候,我看见了七棵大树,这些大树都已经很老了。我们进去后,先去加山那里玩,我看见有些小草都已经长出来了。然后,我们去独木桥那边玩,我看见小鱼,有的小鱼在吹泡泡,有的小鱼在玩游戏,可是,有的小鱼孤单失群,找不到玩游戏的小鱼。后来,我们又去走另一座桥了,可是,现在走的这一座桥是弯了一下的,当我走上桥的.时候,我对我旁边的同学说:“有一次,我和哥哥来绮园玩的时候,也走这座桥,可是,那时候是夏天,哥哥看到了一只蛤蟆在桥上晒太阳,他就把这只蛤蟆扔到河里了。”

  过了一会儿,我们走在一段桥上,后面的小朋友在加一座桥,我们互相打招呼。最后,我们去了猴子那边,我们一走进去,猴子就欢迎我们来看它们,我看了看上面有一个牌子,上面写着猴子能吃野果子和其它东西,我看了看手上刚刚捡来的野果子,就引来了一只小猴,我一扔就想扔进去,可是我没扔中,没想到这只小猴可聪明了,它伸手就到外面去捡了,这些猴子真可爱啊!

四年级作文 篇4

  我喜爱竹子,爱它那坚强不屈、清华其外的精神。

  竹子不仅种类繁多;而且它的千姿百态。有花竹、大木竹、凤尾竹、湘妃竹等等。竹子的表面非常光滑,枝干特别像甘蔗,但是又比甘蔗粗一点,一节一节的分离很明显。在阳光下,竹子远远望去,那竹林如同一块绿色的翡翠,又像是许多勇猛的骑兵;近看,竹林貌似一道绿色的屏障。风轻轻地吹过,竹叶一摇一摆,仿佛正在悠然歌唱,竹叶的香气扑面而来,沁人心脾。

  竹子生长的过程也很艰苦,但他们永不放弃。在春天刚来临的时候,突破很多的障碍,越过泥土,在春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。在惊人的速度中生长,就有了翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。

  竹子还有许多的作用。有的竹子像拳头一样大的可以做成竹筒饭,有的竹子细细的,经过加工打磨后可以制作成筷子、牙签、鱼竿等等,都是对我们人类有很大的帮助的'。竹子稍微再大一些,可以制作成藤椅或竹床,夏天太热了,还可以用竹子做的凉席睡觉;扇子扇扇风,让人感到凉爽,真是太方便了!除此之外还可以做成很多工艺品:竹篮子、竹纸巾盒、竹做的文具等等。

  很多诗人用诗句赞美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页!

  我爱你,竹子!

四年级作文 篇5

  令我更感动的是教师的用心和成长,读书、写作、反思是促进教师专业成长的重要途径。仅仅半年多的时间,就有不少老师通过读书写作,利用校讯通平台迅速地成长起来。他们爱教育,爱学生,用心去做,一篇篇教学反思发人深省,一个个教育故事引人入胜......,他们认识提高了,写得好,教得好,学生喜欢,家长满意。

  程新梅是修武县第一位教师博腕,“踏雪寻梅”是她的向往和追求;慧老师的博腕儿评语如是说:

  数学、读书,是新梅老师博客的主旋律,有心血,更有爱。

  “开通校讯通后,读的书是我有生以来最多的。”新梅老师如是说。但愿,校讯通能让更多的老师、家长和孩子爱上读书!

  ——慧老师

  苏腊香老师,最让我们感动,写博客让已步入中年的她焕发了青春!她的一篇博文《不为什么,只因喜欢》,写出了她成长的欢乐。苏老师的博文不断被校讯通推荐,她的质朴让我们感动,她在获得 “优秀辅导教师”的获奖感言里说道:读书吧,挤时间,一定挤时间读书。

  李红霞老师带着一三班的.孩子获得了书香班级,着实让我们大家吃了一惊,没想到一年级的孩子那么了不起,这背后也蕴含着李老师的用心。孩子们的参赛文章她一一过目、挑选,然后指导家长发博客参赛,15篇代表作全部有老师的评语,认真撰写开展书香班级活动的做法,我们感受到了一位教师成长的喜悦。

  优秀的教师博客还有很多,如心的舞动、清香缕缕、怡心苑、兰心竹,木子90、心灵心语、春风化雨12、棒棒妈妈、春风化雨花草香……我们在读书、写作、反思、交流中专业成长,带动着学校欣欣向荣的各项工作局面。

  打造“书香校园”,学生在阅读中成长,经历毛虫到蝴蝶的蜕变,古诗文诵读成为我们学校的校本课程,教室里,走廊里的名言警句时刻启迪着学生的心志;校园内书声朗朗,课间活动生动有序,富有个性的班级文化和美丽洁净的环境使整个校园充满着浓郁的文化韵味。

  构筑和谐课堂,20xx年4月学校申报了全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题《新教育实验与素质教育行动策略的研究》子课题,《“简约实效”课堂教学实验》20xx年7月被批准立项 。各教研组发挥群体优势和骨干教师的引领作用,集体备课,资源共享,促进教师的专业成长和课堂教学效率的提高。老师们在课堂教学中展示自己的风采,多次在省市级比赛中获奖!

  我们的教师在成长,我们的孩子在成长,学校注重开辟第二课堂,开展丰富的文体活动,孩子们在阳光下快乐成长。校讯通博客开通了家校联系的网络空间,我们学校一至三年级还开展着《家校联系薄》实验活动,对学生的行为习惯养成和指导家庭教育取得了良好的实验效果,家长学校、家长委员会书写着家校联系的新篇章!教育博客,引领着我们师生行走在新教育的路上,一路成长一路风光无限!

  回首与新教育同行的路,我们成长并快乐,着至今不能忘那一幕幕走过来的镜头,那里印记着成长的足迹。新教育动员会上的激情,一次次精心的培训会,新梅获得教师博腕儿的那一刻,博友见面会上张硕果老师对我们的殷切鼓励,书香班级颁奖会压抑不住的高兴,校讯通领导一次次对我们工作的肯定,都在鼓舞着我们这个团队义无反顾地前行。而我也在这样的一次一次历练中成长,外出学习交流,春天里美好的博腕儿见面会,在新教育研讨会上学习交流,我不止一次为我深爱的这份事业和我亲爱的同行者感动,佩服,喜悦,更有期待……

  说实话,我们真的没想到会有这么多,只是在学校领导的支持下,我们用心做事,但是就是这样的用心促就了新梅等一批优秀老师,我们一直是怀着一颗虔诚的心走着,不期望有什么辉煌之举,不期望头上有什么光环萦绕,只是静静地感受着新教育带给我们的一次次惊喜,一次次感动、一次次心灵上的冲击。我们还会用心坚定地走下去,在坚持中跋涉前进,在坚持中反思提高,在坚持中享受做事的快乐。我们不断修炼自己,努力提高教师专业发展水平,一定会有更多美妙的发芽、生根、花开。

四年级作文 篇6

  今天,是一个阳光明媚的天气。我和特别能吃辣的姐姐举行了一场吃火鸡面大赛。我们去超市买了六包火鸡面

  我们一起回家煮好了火鸡面。把面盛出来之后,开始放辣椒酱。刚开始姐姐才给我放了一点点辣椒酱,我立马跳起来说:“唉,不行啊!多给我放点。”姐姐问道你不怕辣吗?我说:“不怕。”于是姐姐又给我放了很多辣椒酱。我又说:“我要和你比谁最能吃辣!”姐姐答应了我,中途我和姐姐嘴辣的都肿了起来,但我们还是坚持了下来。

  虽然最后我们都被辣的喝了好几杯水,但是当比赛赢了的`时候,心里有一种说不出的自豪感!

四年级作文 篇7

  今天我们去黑山头镇玩。我们住在平安宾馆。平安宾馆是四排房子围着一个小院子。院子里有六个秋千。海海哥哥和我在秋千上玩了很久。过了一会,爸爸妈妈叫我们去看日落。我们爬到山上去,发现天上灰蒙蒙的,有很多乌云,什么都看不到。灰尘很大,不戴太阳镜灰尘会到眼睛里,特别不舒服。我们随便拍了些照片,然后去了另一座山上。那边风沙稍微小一点。这时候,太阳正好从云层中出来了。韩师傅帮海海哥哥和我拍了些夕阳下冲天的照片。我们骑着一根木棍,前方朝上,然后跳起来,就可以拍出冲天的效果。有一次我跳的'时候把木棍朝下了,结果拍出来像要降落一样。

  然后回去准备吃晚餐,发现停电了,而且,水也停了。我们只好在黑暗中吃饭。我们看到有的桌上用手机来照亮,我们也这样做。过了一会,来电了。吃完饭我们去了超市买点小吃。回来时发现又停电停水了。这一次停了一整晚。我们用蜡烛来照亮,用矿泉水倒在纸巾上,擦了擦手,擦了擦脸,脏脏地就睡了。我们旁边的洪波宾馆就没有停电。我和海海哥哥说:“平安宾馆一点都不平安,这两个宾馆的名字应该换一换。”

四年级作文 篇8

  令人叫绝的美食课,还有五小时,“滴”“滴”……

  终于,已经苦苦等了一个世纪的我们,在李老师一声令下,我们的“搜食灯”和“马达”同时打开。

  这里的零食多如牛毛,有姿态不一的饼干,有又干又硬的爆米花,还有大大小小的面包……叫人“口水流下三千尺,疑是银河落九天”。

  我为了多吃一点,手和嘴都停不下来;找到了好吃的“球球”饼干,嘴里的鱼干还没吃完,着急得扭来扭去。手里的球球饼干仿佛在说:“快吃呀,快吃呀,我比它更好吃。”“呜呜,明明他也吃我的!”我灵机一动,一口气全吃了下去。

  你瞧它那“美味”的外表,乌黑的裙摆让人猜想它是啥味道的。扁扁的个子使人更好咽下,更妙的是中央有一块凸起的'“部位”,是一块杏子。李老师也很喜欢吃,一手一个,一嘴一个。哈——哈!

  现场很热闹,有的在回味,有的像是在享受,还有的在讨论自己喜欢吃什么……

  怎么,这么快就结束了呢?这就是我期待很久的美食课。

四年级作文 篇9

  从前,在森林深处有一个叫晋升眼镜店,里面有一副眼镜,它觉得自己很孤单,没有人跟他做朋友。有一天它终于忍受不住了,它就决定要出去找朋友,它走出了大门,向前走。

  走着走着,它看见了老牛,就上前去问:“老牛老牛,你愿意跟我做朋友吗?”老牛哈哈大笑的'回答说:“就你,这么小,说不定晚上我出去有事,没看见你,就将你踩死了,哼。”眼镜很不甘心,就继续往前走,发现了狐狸,它就问狐狸:“你好,狐狸你愿意跟赶紧跑,一边跑一边害怕地说:“不要不要。”眼镜一点也不沮丧因为它知道:失败是成功之母,所以它继续往前走。

  眼镜走着走着,就遇见了小老鼠,它就上前打了一个招呼,便说:“小老鼠你愿意跟我做朋友吗”小老鼠惊呆了,高兴地说:“我当然愿意做你好朋友,不过你愿意跟我做朋友吗?我以前的朋友都嫌弃我太小了,不跟我做好朋友,都跟我绝交了。”眼镜激动地说:“我当然愿意做你的好朋友。”

  从此以后它们做了最好的朋友,遇到困难时一起面对,失落时互相鼓励,有东西时一起分享,开心时一起开心,这才是世界上最美好的友谊!

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