小学四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
沈老师是我们四（4）班班主任。我很喜欢她，只是一个电话让沈老师对我的看法有所改变……
那是个礼拜五的下午，沈老师让我拿着一个单子去找曹老师，来到曹老师办公室以后，她问我曾经得过什么奖状，然后我就把我所得各项奖次名一一说了一遍，她接着说让我写个电子表格材料，准备好了材料礼拜一给她拿过来，好像是为了评选本校美德少年吧。当我走出办公室时，我都不明白曹老师说的电子表格是啥意思。回到家里就赶紧告诉爸爸这件事，老爸就说：人要谦虚谨慎，好成绩只代表过去，没啥好炫耀的，关键是以后能否保持稳定的好成绩才是自己该要去做的，不能为了过去所取得的成绩而骄傲自满，翘尾巴。爸爸当时怒目而视看着我。之后爸爸给沈老师打了一个的电话，回头告诉我说：没事了，不用写电子稿了，省得你犯难我也只好作罢。
星期一，沈老师把我叫到身边问我这是怎么回事，我低头沉默不语。责怪爸爸那个电话惹了那么大的'祸。过了几天，班上要评选一位图书管理员一职。有人选了我，但沈老师没把我的名字写在黑板上却走到我旁边说以你爸爸的意思就是多件事不如少一件事要好，把机会留给别人吧，听完这话我心里只想哭。
唉！真没想到一个电话竟然导致了无法弥补的过失而使老师对我爸爸产生了成见，我真的很无语。
小学四年级作文 篇2
清明节时，我去家乡祭祖，放眼望去，只见家乡颇有变化。
当我走在乡村小路上时，看见远处群峰罗列的山峦，它们高大威武，犹如一位位士兵站在那里，守护着乡村、守护着田野、也守护着村民……山的背上还有一群绿色的小精灵，它们在山峦的背上活蹦乱跳，似乎玩得永不停歇，一点也不觉得累；这些小精灵的`身旁还挺立着大树妈妈，它们无时无刻都照看着小精灵，似乎这就是它的职责；咦！大树妈妈的鞋子怎么是五彩缤纷的呢？走近一看，原来是一些争奇斗艳的花，它们不仅装扮着大树妈妈，互相也在比美，它们一个比一个美丽，似乎要比个你死我活。
我看向山脚下时，我简直不敢相信我的眼睛，因为眼前全是光秃秃的田野，只有几株矮矮的苗儿，没有一颗稻子，但是我的心里明白，经过农民伯伯辛苦的劳动，这些光秃秃的田野一定会变成金灿灿的田野，所以我并不失望没有见到金黄色的田野。
当我转过头时，只见路边全是小洋房，我不禁产生了疑问：以前这些房子明明是用土做的房屋，怎么现在不一样了呢？我百思不得其解，所以带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“现在农村变了样，家家户户都修起了小洋楼，而且路也是修到屋门口，人们都过上了美好生活。”我听后连连点头称赞。
我继续向前走，看见左边全是一棵棵果树，其中有枇杷树、李子树、柑橘树……枇杷树和李子树都已经结满了果子，我看了之后在心里拨起了“小算盘”：等以后这些果肉丰满、果实成熟了，我就来品尝品尝这些农民伯伯亲手种出来的果子。
最后，我坐在车上准备走时，脑海里想到《故乡》这首歌：故乡啊故乡，我的故乡，何时又能回你怀中……
小学四年级作文 篇3
我有一个美丽的校园，今天我来当一名小导游为大家介绍一下我那美丽，可爱的校园。
走到学校门口，会见到一个蓝色的铁大门，虽然不是收缩性的大门，不过也很安全。大门的左右两旁各写着四个大字，左边写着：好好学习，右边写着：天天向上，最最显眼的还是上面那七个金光闪闪的大字：临汾市第三小学。那种颜色在阳光的'照射下格外耀眼。
走进校园，紧接着的就是门房，看管门房的是一个50多岁的老爷爷，每天按时开门，关门。他对我们和蔼可亲，大家都很尊敬他。
学校的道路两旁花团锦簇，绿树如荫。一排排石榴树是人心情舒畅，一簇簇小花夺目耀眼。
学校有两栋教学楼，南楼大约有11个班，北楼大约有18个班，操场位于北楼的后面。我们学校的操场可是标准的操场，有打篮球的地方，还有一些单杠，双杠，还有一个环形的砂石跑道，一圈是200米，在操场上冲刺一圈格外舒服。
操场的周围是一些居民小区，放假的时候，一些小区的人就来我们学校打篮球，爬单杠。这样，即使没有学生上课，学校也热闹非凡。
我们学校景物多，风景好，希望大家有机会来这里看看。
小学四年级作文 篇4
我有一个好伙伴，他长着瘦高的身子，像一把长矛，他身穿一件蓝衬衫，配上一条绿色的牛仔裤，戴上一副墨镜，简直酷毙了。别看他外表帅气，其实他一直在为我们服务，他就是笔。
他爱上学，所以每天早起陪着我上学，他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏，可高兴了。他整天不吃不喝，有时我怀疑他是不是生病了，他十分忠诚，我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画，当我需要他，他就会走过来，仿佛在对我说：“小主人，用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字，当我用完它的'时候他已经筋疲力尽，但他从不吭一声。他像一位大作家，写起作文二话不说几笔就成了，画画就更不用说了，好似一位艺术家。他爱知识，上课了，他静静地躺在本子爷爷的身上，听老师讲课，好似一位博士。
放学回家，我正在做作业，有一道数学题把我难住了，我就拿着笔跑去看电视，笔生气了，用力敲着我的头，仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视，去做作业。
谢谢你，笔，你是我的朋友们，我的知音！
小学四年级作文 篇5
20xx年11月，学校里沸腾起来了。老师告诉了我们一个好消息：“11月24日，学校要举行第21届秋季运动会……”听了这话，喜欢运动的同学欢呼雀跃；比较喜欢运动的同同学也兴奋极了；不喜欢运动的同学也大声地叫着，为做啦啦队而准备，班上顿时炸开了锅。
11月24日那天，全校同学都纷纷走出教室，穿着五颜六色的衣服，大声地叫喊着，站在看比赛的最佳位置，眼睛紧紧地盯着比赛。
学校里人山人海，人声鼎沸。
赛场的跑道，被雨水冲刷得一尘不染。赛场的周围放了一个高架，上面坐满了裁判员，发令员站在自己的位置上，认真地试验着发令枪，运动员们在检录处做着准备，身上还背着号码簿，一切有序极了。
这两天的比赛先进行50米预赛，然后是100米预赛，又是跳远，又是接力赛……其中，我最难忘的还是接力赛。参加接力赛的队员和没有参加比赛的同学都紧张极了。因为，上一次的接力赛我们没有取得好成绩，不知这一次，会不会和上一次一样呢？但是，通过我们的努力，我们取得了第一名的'好成绩，没有参加的同学也十分兴奋，欢呼道：“太好了，我们胜利了！”
接力赛最后一棒是李思安，他也在欢呼着，我们也纷纷向他竖起了大拇指。老师也一边开心地微笑一边对我们说：“看来，你们只要团结，也还不错嘛！”
这一次运动会，我们不仅收获了好成绩，灭了其他班的威风，还懂得了只要有付出，就会有收获的道理。真好！
小学四年级作文 篇6
在我的心目中，钢琴是一件神奇的乐器，那优美动听的琴声，使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”，所以我非常喜欢它。
我家就有一架钢琴，它不是好看的三角钢琴，而是立式钢琴。一按起琴键来，那既清脆，又柔美的声音就在我的耳旁响起。
我给你们介绍一下钢琴吧！
钢琴键是由五十二个白键和三十六个黑键组成，它发源于欧洲十七世纪末，意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的.历史。
有人问：“钢琴的踏板是干什么的呢？”原来钢琴的踏板是美化声音的呀！
有的弹电子琴的小朋友又说：“电子琴和钢琴没有什么区别呀，为什么有的人去买贵重的钢琴来学呀？”钢琴和电子琴的区别可大了，只要仔细一点，就能发现钢琴和电子琴有很多区别了：一是触键不一样，电子琴琴键较软，而钢琴则是根据触键的不同产生不同的音，二是钢琴的琴键比电子琴的琴键多多了，三是钢琴是视为高雅的乐器，而电子琴的“品位”却很低……
钢琴曲可以带给我们许多好处。它可以放松紧张的头脑，可以促进我们睡眠，可以使人心情愉悦，可以激发灵感，也可以突发想象及表达能力……总之，钢琴有很多很多的好处。
我非常喜欢我的钢琴，因为它有既清脆又柔美的琴声，还使我每天都快乐。
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