四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
说起我们班的爱心天使呀,你一定很想知道吧?她,就是我们的宋老师哪!大家肯定猜想:她一定很有爱心咯,要不怎么叫爱心天使呢?就让我来讲述关于她的故事。
宋老师,她长长的头发扎成一个辫子,犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读,穿的衣服也一天比一天漂亮,如同一位仙女。
宋老师是严格的,每天上课的时候,她总严厉的教育着我们,不放过一点差错。每天只要我们的'《家校联系册》未签名,她就把我们叫到办公室去,一个个排好队,问我们为什么没签名。
宋老师是无私的,她上课时,总把自己的知识毫无保留的传授给我们,自己却累的精疲力尽,在她眼里,好生差生一样公平,一样要学习。她不会偏爱谁,也不会跟谁好就把谁选为班干,她对所有的人都是一样的爱,一样的操心。
宋老师富有童真的,在阳光体育的时候,她与我们一起踢毽子比赛,一起跳长绳,一起转呼啦圈,一起玩耍一起欢笑。在我们眼里,宋老师就是一个永远长不大的孩子!
宋老师是好学的,虽然她教学经验不足,可是她可以请教别的老师,正如孔子所说:知之为知之,不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁,宋老师就是这样:她每天都备课、改作业到很晚,为的就是教好我们!
宋老师,虽然我不一定是您最优秀的学生,但是您是我们最有爱心的好老师,教师节到了,我想对您说:“老师,您辛苦了!您永远是我们的好老师!”
四年级的作文 篇2
(一)
“今夜的月儿好美啊,明天的夜里可否还有这样的一轮的明月?”她躺在床上,仰头望蓝的发黑的夜空,自言自语着。
看着那轮明晃晃、犹如镜子的月亮,她的心中突然感到一阵孤独与苍凉。为什么,她说不出来,只感到很想哭,鼻子酸酸的。泪珠没能挂住,“吧嗒吧嗒”地落下来,泪水打湿了枕头。她站起来,默默地擦去泪,是的,没有人会在意她的泪水流下来。
她坐在桌旁,拿起笔,打开陈旧的日记本,写着:“六月一日,星期六,晴天。今天晚上的月儿让我不禁流泪,它明晃晃的,犹如一面镜子,从这面镜子里,我看见了久别的朋友,真想她们……往年的六一,她们总会陪我度过,可今年呢?她们去哪里了?我的六一,似乎不再快乐了。为什么,失去了我才会觉得珍贵?”
写完了日记,她的泪才又滴下来,落在日记本上,染湿了纸。这个夜晚,她好孤独,可那些朋友已经远离她了,只有她一个人,还在这里徘徊,还在这里做无谓的.斗争……
(二)
天亮了,她才睁开双眼,抬头看钟。七点了,该去上学了。她刷牙洗脸,很快料理好了一切,背上书包走向学校。她不再像以前一样,急火攻心,只是缺少了什么呢。
来到学校,她放下书包,站到队伍里。老师严肃地说:“六一过去了,你们也该好好学了,快考初中了吧。”她猛地抬头,看见了老师头发中的银丝;她又看向自己的右边,没有了自己的死党。“我知道我缺少什么了。”她低声自言自语。她缺少了美好的童年,她缺少了与自己一起作斗争的死党。
昨天,在草坪上,六一的聚会举行完了,她去找死党玩。好不容易找到了死党,只见死党呆呆地坐在地上哭,看见她走来,说:“对不起,我想是我没勇气向你告别,我怕我会哭……我舍不得你,舍不得这个我留恋的地方。我要离开了,除了这条路我别无选择。我要去那个有风车和奶牛的国度,可不知道没有了你,我怎么会开心起来?”她呆呆的,泪水在眼眶打转:“没有选择的余地了么?我真的不想你走,曾经有许多次,我和你一起坚持,一起走过困境……我离不开你了。”死党哭得很大声:“对不起,我只有离开。”说完,死党就走了,留下她一人发呆。
她忘不了,朋友远离她去了,她,失望后是无尽的绝望。
(三)
转眼,已经考过初中了,她考到了一所很好的学校。对于死党,她已淡忘。现在放假了。
这个夜晚,她坐在窗边看星星,可一旁的手机响了起来,来短信了。她按按手机,一条短信映入眼帘:“你,还好么?我想你。”她的心颤颤,回复道:“你是我的死党吗?我已将你淡忘了,可我还是想你。有时候觉得这很矛盾,淡忘了还会想你啊?”一会儿,手机又响了:“你知道吗,当我决定离开你时,我哭了,从心底里哭。有时候,我会想,为什么当初不珍惜这份友谊?离开了,才会思念。”
她哭了,感动了。
也许友谊就像一杯美酒,慢慢品尝才可以尝出它的味道。泪,流下来了。
(四)
后来,她再也没有死党的消息了。她有些失望了,可,她忘不了那夜的感动。
(五)
这夜,她又来看月儿了。
她有种错觉,月亮早已故去了,早已不存在,可它的余光还照耀在她心里,故去了的月亮,只留下友谊在等待,回忆在淡忘……
月亮,故去了……
四年级的作文 篇3
我拿着破了的衣服,来到书房,看见一个脊背弯曲着,头和电脑挨得很近。
“妈……”
“妈……”
头抬起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。疲惫的脸上一双眼睛久久地望着我,我的母亲……
母亲问:“你有什么事?”
“我……”
“有事就说出来,你不是还要写作业吗?”
“我的衣服……破了。”
我有些不敢说出来,怕母亲责怪我没保护好衣服,可还是说出来了。
“哪里破了?”
“衣服袖子上……”
母亲的'手离开了鼠标,用瘦小的手拿起针线,一点一点地缝着……
缝完完,母亲立刻又坐了回去,立刻又把手放在了鼠标上,立刻又将头凑近了电脑,立刻又陷入了忙碌……
四年级的作文 篇4
“妈妈我真开心啊,今天老师又给了我奖励了!”这是这个星期以来每天女儿都会和我说的一句话。
由于上个星期过敏性结膜炎又发作,所以女儿上个星期又没能好好地上课,这已经是开学来的第三次缺课了,每次缺课都要连着三天,所以女儿这一个星期来都是在期盼,兴奋和回味之中渡过。
期盼——每天期盼着眼睛不再发病,盼着能去学校上课,盼着看到关心她的老师和同学;期盼着上探究课,上创意绘画课,上信息课……
兴奋——每天上完课回到家后,女儿的情绪都特别高,一天的课程下来女儿一点也没觉得累,每次都急着要告诉我在学校发生的趣事,在学校学到的知识……
回味——每天晚上看着老师发的小奖状心里都美滋滋的`,小嘴里还嘟哝着,我一定要再努力,我一定要再得小奖状!
看着女儿在学校的每一天都能这么快乐,我们做家长的真心感觉到选择福山正达选对了,相信正达一定能给孩子们快乐的小学生活!
四年级的作文 篇5
早晨,我睁开朦胧的眼睛,望了望窗外的景色。“哇!下雪啦!”我惊讶地跑到了窗前。窗外白茫茫一片,都被大雪覆盖了。大树穿上了雪白的银装,汽车盖上了又松又厚的雪被子,可美了!我迫不及待地想下去看看玩玩,感觉一下雪温柔的肌肤。
我来到了学校,看见同学们穿上了厚厚的棉袄,在雪地里玩耍呢!我高兴得一蹦三尺高,马上放下书包,跑去玩了。
我来到了雪地里,看见大家有的在玩打雪仗。我就试着抓起了一大把雪,哇!雪冰凉凉的.,又松又软。不一会儿就弄成了一个小雪球。我找好了目标,朝林老师砸去,呵呵,林老师被“击中”了!这时,其他同学也一起向老师“进攻”,老师全身都是雪,活像个大雪人。老师乐开了花,还慈祥朝我们笑着。
我又寻来了许多雪,和同学们进行了堆雪人大比拼。我们争先恐后堆起了大雪人,搭的搭,拍的拍。雪人被弄的乱七八糟,可同学们不管三七二十一,只管玩得开心就好。
虽然这次不是第一次看雪,但还是比以往都开心有趣!
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