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四年级作文

时间:2023-11-27 11:47:39 四年级 我要投稿

实用的四年级作文(实用8篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级作文(实用8篇)

四年级作文 篇1

  今天是参加小小交通员的日子,我们急匆匆地洗漱后就来到了场地。上车后,我看到了苏赵依,便和她坐在一起,我们就这样聊到了车停。参加小小交通员的场地有两个:一是机场,二是驾校。先到了机场,我看到了安监处,我觉得这个设备特别像图书馆里的那个仪器(专门检测有没有人偷书)。我经过时心里怕怕的:我有没有带违章的东西?知道通过了安检,我悬着的心菜饭放下,还松了口气。参观时,我们还去了阅览室,领队阿姨说:“这个图书室是和太仓的图书馆是连通的。所以只有有借书卡就可以外借。”我看到了好几本关于古代的书,目不转睛地盯着玻璃里的书,想借,可我借的那六本书还没还,不能借了。

  下一个地方时驾校。走进去,先入眼席的是一个大大的`柜台,有病有一扇门,我们朝着这扇门走去,第一节是模拟驾车,我一开始因为老是熄火,所以只玩了一小会。之后去看真实驾车时们突然觉得手痒痒的。看完后,这时最后一个项目了,人慢慢地散了。人一走,我们两人就直囔囔:“我要再玩一次!我要再玩一次!”妈妈看我们这么想玩,就问:“能不能不坐公交车,我们自己回去?”“嗯……可以。”我们满心欢喜一蹦一跳地来到了模拟驾车室,我们选了两个相邻的座位。一开始我选择了基础,“这也太简单了吧!”我心里嘀咕着,便直囔囔道:“我要弄综合!”开始和刹车是最难的。刚开始时,要发的离合器,旁边的人帮我拧了一把钥匙,随机说:“踩住离合器,第一个的。”我照做了,“慢慢放,加点油门!”我先是慢慢放,之后一下就放了。结果,电脑显示“已熄火”。我又试了一次,这次很慢,还加了油门,终于,赤字发动了!显示屏上显示24km,我兴奋极了,边开还变点头。谁知,一个红灯“打破”了我的节奏,还有一个人在不紧不慢地过马路。我心一下子乱了,之后,我灵机一动,油门慢慢地松了一些——减速了。人终于过马路了,我差那么一点就要撞了。课文还是被扣了六分——闯红灯。接着,我转了弯。进入了高速,有好多车在开动着,我看了后视镜,也有好多车。我紧张的握紧了方向盘,聚精会神地开着。可妈妈却时不时地来了一句:“回家了。”我一听就撞了一辆车,直到屏幕不动了,我才依依不舍地回家了。

  这次经历,最有趣的是模拟驾车,很有趣很逼真。今天真是有趣的一天啊!

四年级作文 篇2

  今天,我刚从兴趣班出来,爸爸就对我说:“今天你要和大伯家的哥哥一起去接一个人。”“是什么人?到哪里接?”我好奇地问。“不知道,你去了就知道了。”爸爸严肃地说。爸爸把我送到B11车站,把手机给了我,等哥哥来和他一起去。

  过了一会儿,哥哥就到了B11车站。“哥哥,我们去哪里接人?接什么人?”“去常州汽车站,在火车站那里,接我大表哥。”哥哥说。公交车刚刚开过两站,哥哥问:“还有多远,我们会不会坐过站?”我自信地说:“还有好多站呢,有我在你放心吧。”哥哥半信半疑地看着我。

  过了好一会儿,火车站才到。我带着哥哥走过南广场,穿过地下道走了好远的路才找到汽车的出站口。在门口等了好一会儿,哥哥说:“这大热天的,我们给大哥哥买瓶水吧!”我就带他到了买饮料的地方买了一瓶饮料,我们在那边等了好长时间,一直都没等到。这时我手中的电话一直响个不停,大娘在电话里焦急地问:“人有没有接到?”“大娘,你别急,人还没有接到呢。”我安慰大娘。电话刚刚挂掉,妈妈又打来电话问了:“人有没有接到?你们会不会走错地方了?”“人还没到呢,我们就在出站口,没有错。”妈妈又关照我说哥哥是第一次跟我到车站,不要带他到处跑。“我知道了。”妈妈刚讲完,电话又响起来了,我一接原来是学生的家长打来找爸爸的`。告诉他爸爸的手机在我这里,我在车站接人,等我回到家让爸爸再回他电话。一会是大爷的电话,一会是学生家长的电话······就这样,我的电话一直响个不停。我们又等了一个小时,要接的大哥哥还不来,我叫哥哥打电话给他大表哥。哥哥打了,老是说快到了。我们无奈,只好继续等着。功夫不负有心人,在我们焦急的等待中,人终于到了,我把他们都带到我们家去吃中饭。

  这件事,让我知道了等人真辛苦,但不能急,要有耐心,等待的人或事肯定会到的。

四年级作文 篇3

  8月11日,我们大洋小学足球训练班的小朋友们在教练的带领下和家长们一起去上海。

  早上8点半,我们坐上大巴车出发了。一路上,小朋友们有的玩“石头剪刀布”,有的看手机视频,有的'玩玩具……个个玩得不亦乐乎!

  不知不觉中,上海到了。这时已是下午1点半。我们先到宾馆开房、放行李,再到一楼餐厅吃午餐。大家都饿得前胸贴后背了。即使饭菜不怎么好吃,但还是吃得津津有味。

  午饭后,我们自由活动,去宾馆附近的几个景点游玩。下午5点半,准时开饭。晚饭后,我们再次坐上大巴车,来到上海源深体育中心观看“上海申鑫VS辽宁宏运”的中超联赛。我们一睹了足球健将们的风采,领略了他们高超的球技。最让我佩服的是申鑫队的丹尼尔。强,他们队的第一个球就是他凌空踢进的,弄得对方守门员措手不及。比赛真是太精彩、太激动人心了!结束后,我们还是意犹未尽。

  第二天上午,我们参观了申鑫足球训练基地,午饭后游玩了上海野生动物园。

  上海之旅结束了!我玩得非常开心!

四年级作文 篇4

  上课的音乐声响起了,只见老师双手托着一个大大的盒子走进了教室。这个盒子真漂亮:一身棕色的外衣配上金光闪闪的大蝴蝶结,显得既古老又漂亮,而一把精致的小锁更让它充满了神秘感。

  “这么漂亮的盒子里会装着什么呢?”我不禁小声嘀咕着。是巧克力?不,老师怎么会带巧克力呢;难道是金子?更不可能,老师不会买这么一大块金子的……唉,反正我也猜不到,就干脆坐在椅子上等老师揭开谜底吧!

  老师轻轻放下盒子神秘地对大家说:“同学们,大家来猜一猜,我的盒子里装了一件什么宝贝?”

  “哇!是宝贝啊,真的是宝贝啊!”教室里一下子沸腾起来。

  “巧克力!”一个戴着眼镜的小男孩抢先站起来信心百倍地说。

  “不是!”教师笑着摇了摇头。

  “那是不是金子呀!”眯眯眼小英站起来不确定地说。

  “也不对。”老师又神秘地摇了摇头。

  “钻石!”

  “是块名表!”

  “什么也没有!”

  ……

  大家七嘴八舌地抢着说道。可一个又一个答案都被老师微笑地否定了!

  这下子我的心里更没有底了,“到底是什么宝贝呢?”我绞尽脑汁地思索着。

  “下面请同学们按先后次序到前面来看一看盒子里的'宝贝!”终于听到老师发话了,第一个同学便蹦蹦跳跳地走上讲台,只见他先弯下腰,小心翼翼地把盒盖打开后将头探了进去,几秒钟后抬起头,摇摇头、轻轻一笑回到了位置上。

  又有几个同学上去看宝贝了。只见他们看完后有的浅浅一笑,有的恍然大悟,还有的半信半疑……我看着这一张张不一样的表情,心里更好奇了!

  好不容易轮到我了,我跑上讲台,将头伸进盒子里,只见里面有一个“小女孩”。再定睛一看,哈哈,那不就是我自己吗?原来,盒子里面有一面镶着蓝色外框的镜子。这就是“无价之宝”啊,我大失所望!

  回到座位上思考片刻后,我突然恍然大悟:是啊,镜子的确是个无价之宝啊,它不仅能让我们正仪容,更让我们能从镜子中发现自己的不良言行,时刻提醒我们改正;而镜子里面的“我们”更是父母眼中的无价之宝!

四年级作文 篇5

  沙棘之味你知道沙棘吗?它是维生素C之王,还可以当药材用。我第一次见到沙棘,就感到惊讶了。我本以为沙棘就和荆棘一样,浑身带刺,无花无果,就像一个坚硬的瘦刺猬;可是,现实与想象差距太大了,真正的沙棘与荆棘是完全不同的。

  沙棘身上的刺,像玫瑰枝上的刺一样,可以把手扎伤,但还没有到不可触碰的阶段。沙棘的叶子,是细长细长的,就像小船的.底部,也像弯弯的月亮。沙棘的果实——是个奇葩。它不用开花,自己就能结果了,还真是自生自立呢!把它拿到远处看,好像一串串的葡萄;把它拿到近处看,又像缩了三倍的熟柿子,仅仅看一看就很诱人。

  果实闪耀着黄澄澄的颜色,感觉香气扑鼻,再把它拿到嘴唇上方一闻,我就能感觉到了一串串的酸葡萄的味道。再放到嘴里,你先不咬,就会发现有许多小毛在它的表皮上,把毛儿舔掉,剩下的就是那光滑的表皮了,它如同一个充满气的气球,突然被扎破了一样,往外嘶嘶放气。同样,它那酸酸的水肆意地洒到我嘴里,一开始我感到酸酸的,后来却变成苦的了,真是奇妙啊!

  沙棘不仅好看、神奇,还有药用价值呢!沙棘是对胃病、抗癌、止咳化痰有好处的。它还是一种耐干旱、生命力极强的多年生灌木。多好的沙棘,为人民做贡献吧!

四年级作文 篇6

  今天,妈妈带我去参观故宫博物馆。

  故宫在古代称作紫禁城,据说房子的屋顶脊兽越多说明等级越高也越尊贵。故宫里太和殿屋顶的脊兽最多有10个。太和殿因地势较高,被烧过24次,因为古代没有避雷针,打雷时引起大火,所以故宫没座房子前有一个金属制的大缸又称吉祥缸,每年冬天吉祥缸里的水会结冰,宫里的`太监就把柴火放到缸下烧,把冰融化。

  故宫保和殿后有一块200多吨的汉白玉,名字叫“云龙阶石”,在古代没有现代的机械是怎么运到故宫的呢?古人用了10000多名民工和6000多位士兵,还有1000头驴子。古代人很聪明,他们在路上1里打一口井,在冰上拉着汉白玉,就这样过了28天,才拉到京城。

  紫禁城里的重要宫殿都铺着金砖,传说一块金砖值一两金子。

  经过这一次参观,我觉得古人们好聪明啊!

四年级作文 篇7

  我们班有48个人,个个古灵精怪,令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

  1.同桌

  我的同桌换了很多次,其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生:徐一季。他是个爱笑,爱闹,爱玩的学生,你要是成了他的.同桌,准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的,因为我身为班级里一级的“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时,还没等他来欺负我,我就去欺负他了,时间一久,他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以,他只要看见我凶神恶煞的眼神时,定会无影无踪。哈哈,其实我也没那么恐怖,虽然我经常欺负他,但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡,我就会替天行道,还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

  2.前桌

  唉~说起我的前桌胡浩啊,那可是让我费尽心思,绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如:上次上数学课的时候,数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我,我百般无聊,就开起了小差。我虽然人坐在教室里,心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑,一会儿屏气凝神,一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程,刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉,由于我是靠在他桌子上的,我就一个大抡臂,发出了一声海豚音,险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后,我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑,可他却说:我想提醒你啊。

  我们班学生的事迹数不胜数,只好下次在讲给你们听了!

四年级作文 篇8

  我家有一只毛色洁白的羊,在闲的没事干的时候,我总是喜欢牵着它来到大山上,看着它津津有味地吃草,或者再喊上两声,让自己的声音在整个山谷里回荡。养过羊的人都知道,看一只羊吃草其实是一件很有趣的事:你看它先把草卷入嘴中,只听见“嗤”的一声脆响,草便整齐地断了,之后它便开始咀嚼起来。遇见了对自己味口的,便开始细嚼慢咽起来,还一边不住地点头,似乎在说:“这味道,实在太美妙了。”

  我家的羊脾气很怪的,简直如牛一样,倔得要命,要是遇见了自己喜欢的东西,便会在那儿慢慢地吃。任你怎样用力地扯它、拽它,就是把它的脖子勒得青筋突起,它也只是倔强地挺立在那里,用怒目的余光与你对视。我是很欣赏这种倔的,能做到它,就已经不容易了。

  我家的`羊从来不会感到畏惧,即使它面前是一头牛、一只虎,它也会毫不犹豫地冲上去。它永远摆出一副镇定自若的样子,无论对手是谁,无论对方多么强大。它永远只是扬起前蹄,轻轻地跺两下,然后猛冲上去,用自己的角抵制“敌人”。这是非常令人敬佩的。

  我家的羊是一种很认生的动物,单是模样,就已经让人望而生畏了。一次,家里来了客人,看见了这只羊,伸手便要去摸,羊儿丝毫不领情,猛冲上去,后果可想而知。

  我喜欢这只羊,包括它的精神乃至它的全部。

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