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小学四年级作文

时间:2023-11-22 12:14:55 四年级 我要投稿

(推荐)小学四年级作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)小学四年级作文7篇

小学四年级作文 篇1

  一转眼间,二十年过去了。我不再是一个十岁的小女孩,而是一个身在上海工作的女作家。

  这天,趁着国庆节放假,我乘着“希望号”飞船回故乡清远看望爸妈。

  刚下飞船,我就看见一张“床”在眼前“嗖”地飞过!这是什么情况?我诧异地眨了眨眼睛。我旁边的一个机器人似乎看透了我的心思,它用沙哑的声音对我说:“有什么好奇怪的?现在可是高科技时代,那张‘床’其实是新型汽车,只要你告诉它要去哪里,新型汽车就会自动开往目的'地!你只需要在上面睡一觉而已!”

  我又好奇地问机器人:“它怎么能飞呢?”机器人带着一种自豪的语气说:“这是一种太阳能汽车,它吸收了太阳能量后就会自动升空!是新型汽车里的‘环保专家’哦!”

  告别了机器人,我坐上一辆会飞的甲虫车回到了家。一进小区,我看见小区草坪上有一个灰不溜秋的奇怪小箱子,这是干什么的?我问下楼来接我的老妈:“老妈,这是什么怪东西呀?作什么用的呀?”

  老妈笑着说:“这是‘阳光箱’。太阳出来时,它会不断吸收阳光,等到阴天时,它就会自动释放阳光。所以,即使在阴天,我们也不会缺少阳光。”

  听了老妈这番话,我情不自禁地想:想不到我离家这些年,家乡竟然发生了如此巨大的变化!真是令我无比骄傲啊!

小学四年级作文 篇2

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我是个其貌不扬的小姑娘,但我非常爱书,对书情有独钟。下面,我就来给大家说说我和书的故事吧。

  我爱整理书

  我有一个非常大的书橱,有时间就会整理里面的书。每本书的书脊上都贴着号码,而我的手里,有一张书单,上面写着每个号码对应的位置,这样就能又快又准地找到需要的书了。

  我爱看书

  我是一个小书虫,用“废寝忘食”来形容我读书的忘我毫不夸张。不信?听听这个真实的小故事你就相信了。有一天,妈妈叫我去买盐。走在路上,路过一家书店,透过橱窗玻璃我看到了梦寐以求的.《我的山野朋友》,便飞快地跑进书店,拿起它读了起来。直到看完,这时已经六点多了,买盐的事早就抛到九霄云外去了。回到家里等待我的是一场狂风暴雨。

  我爱分享好书

  我除了爱整理书、爱看书,还爱分享好书。我组建了一个爱书小队,利用课余时间带领队员一起写稿、分角色、做课件。认真排练后为低年级的小同学分享读书的收获和感受。我们的努力赢得了老师的赞许和同学们的好评。

  我的话匣子一打开就停不住了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊。让我们一起去漫步书林、遨游学海吧!

  在书中,我学习谦虚友善,学习顽强乐观。读好书让我的精神世界变得丰富多彩,读好书把我带入了一种快乐的境界中。这,就是我和书的故事。

小学四年级作文 篇3

  我的校园十分美丽,有成排的树木、宽阔的大操场、整齐的教学楼,最引人注目的还是我们校园里的大花坛。

  大花坛位于3号教学楼的正前方,呈圆形,花坛里栽种了一种富有灵性的太阳花。早晨,当太阳升起的时候,太阳花把它娇巧而美丽的.小花瓣缓缓地张开,享受雨露的滋润;中午,太阳高照,小小的太阳花害羞了,都低下头来好像在窃窃私语;傍晚,太阳落下山去,太阳花又把它那可爱的小花瓣慢慢地收拢起来,开始闭目养神了。

  花坛正中央立有一座雕像:一位男同学和一位女同学敬着少先队队礼,仿佛在说:“欢迎你们到校,你们一定要好好学习,健康成长,长大以后成为国家的栋梁,努力回报我们伟大的祖国。” 我们都爱护这座雕像,每当我们看到它就要自觉停下脚步凝视片刻,深深地体会这座雕像的含义,这已经成为我们勤奋学习的动力。

  亲爱的小朋友们,这就是我们校园的大花坛,如果你能到我们学校看到它,就能体会到它的内在美,你就会喜欢上它。

小学四年级作文 篇4

  假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

  假如我是家长,当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时,我会微笑着把他领回家,告诉他“失败是成功之母”,下子一定能考好。

  假如我是家长,我会以身作则,教他如何做人。当孩子做错事的时候,我一定不会像其他家长一样,打骂孩子。我会好好对他说:“你是个好孩子,应该知错就改;而改了嘛,就又是一个好孩子。”如果他真的`改了,我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美,每个人都会犯错误,但必须要改正错误,做一个好孩子。

  假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,我就会支持他们去学习,而且我会让他们努力学习,要学好。

  假如我是家长,我会在“六一儿童节”时,给她一个惊喜,告诉她:“要好好学习,也要快乐学习。”

  假如我是家长,我希望所有的孩子是快乐的!

小学四年级作文 篇5

  要有人问我最让我感动的一个人是谁?我会不假思索的说道,当然是帮我发表小说的哪位逐浪吧的吧主。虽然从未谋面,也不知道他的名字,但我可以感受到这位陌生人无穷无尽的温暖和关怀。

  那是七月份的'末尾,宁波的天气好像我的心情一样,时好时坏。好的是因为我那文笔还不到家的半吊子小说在逐浪和起点发表了,坏的是逐浪网站突然不支持移动网络,登不上去。对我这种新人可以说是当头一棒,五雷轰顶。虽说我写好了新的两章,但没地方发表,怎么办?就像是一匹千里马遇不上伯乐一般,但我并不是那匹千里马,所以就要更加努力的去寻找哪位伯乐。谁知会发生这种事情,还没出生就夭折了。

  我焦急,我恐惧。生怕少的可怜的订阅数都从我的指缝中溜走。走投无路的我抱着最后一丝希望在逐浪贴吧中发了一个求助的帖子。

  这时,他出现了。我定睛一看,竟然是逐浪吧的吧主。网名叫做炫龙,是逐浪网的一名职业写手。我手心里捧着的希望之火突地燃烧起来。

  他问我怎么了,我赶紧说明来意,并且虚心问如何解决。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么,但是好心说:“如果实在着急,要不把小说发给我,我帮你传吧。”

  这一句话让正坐在电脑前茶饭不思的我有些许感动,想不到会有人对一个来历不明的陌生人如此好心。接着他发出了他的qq号。我瞄了一眼电脑下面的时间,快要十二点。说道:这么晚还打扰您真不好意思。他说:“没事。

  第二天一早,我加了他的qq。发给了他我的小说,结果竟然发了上去。这让我对他的敬仰和感动又加了一分。

  现在我可以顺利登上网站传小说了,他在我的好友也早被我删了。但是我不会忘记他,这位好心的陌生人,这位逐浪吧的吧主,这位帮助我度过难关的引路人。真是人间自有真情在啊!

小学四年级作文 篇6

  7月15日的下午2点多,天上突然乌云密布,一阵闪电过后,下起了一场大雨。豆大的.雨滴从天上落下来,好像在跳舞。斜着跳,竖着跳,跳得“稀里哗啦”响,过了一会儿,雨停了,它给山啊,树啊,路啊洗了个澡。让稻子啊,玉米啊,全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。

  我坐车到了社区的阅读讲座班,遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段:抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。

  老师开始问问题了。

  问题:我国的四大名著是什么?

  啊!这个我知道,是:水浒传、三国演义、西游计,红楼梦,真遗憾老师怎么不叫我?

  问题:诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。

  我知道诗仙是李白,诗圣杜甫,诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了,真可惜。

  问题:下面哪个不属于三国演义:

  A赤壁之战 B三顾茅庐 C草借借箭 D负荆请罪

  这个我知道,这个我知道,我一下子把手又快又高,老师就选了我,我选了正确答案D,我得到了一个橘子味的棒棒糖。

  抢答游戏结束了,我虽然只得到一个棒棒糖,但我学到了不少知识,比如我知道了诗鬼是李贺,山水诗人是孟浩然。

  林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖?

小学四年级作文 篇7

  云是个神奇的魔术师,不信?那请到我家来看。

  往窗外望去,三团乌黑的云变成了个龙头,“你死我活”地打斗着,几只从黑到红的`大乌龟,也冲进去打,可打了一会儿,两只乌龟从里面跑了出来,连滚带爬地奔走了。

  一位漂亮的“女孩”被变了出来,她扎着长长的辫子,一张佼好的脸蛋,楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙,裙子很长很长,一望无际,裙子的边角上,镶着红云做的花边,穿在女孩身上,真漂亮。

  下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火,在哪吒嘴里,喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方,一直向前伸。哪吒披散着长发,手上,一根红线伸向远方,那就是混天绫,手上还拿着乾坤圈,雄赳赳地站在天上,两眼直瞪对面的妖怪,满身英雄气质,真令人仰慕。

  渐渐地,乌云像幕布一样,慢慢地合拢起来,直到看不见天空,魔术就到此为止了,这是多么精彩、非凡的魔术啊,我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。

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