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四年级优秀作文

时间:2023-11-20 13:53:47 四年级 我要投稿

四年级优秀作文优秀(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级优秀作文优秀(10篇)

四年级优秀作文 篇1

  夏雨来也匆匆,去也匆匆。 开始,天还是那样的蓝,太阳还是那样的火辣,只见天边有一朵小小的乌去。一会儿,乌云越来越大,越来越黑,把太阳都给遮住了,好似世界末日要来了。树枝也停止了摆动,乌云压得人们透不气来。不一会儿,刮起了阵阵大风,把地上的沙子吹得漫天飞舞,大树在风中摇曳着,枯枝败叶纷纷落下来。

  突然,天空中划出了一道刺眼的闪电,跟着一个轰隆隆的雷声把我吓了一跳。随后,豆大般的雨点从天而降,打在地上发出&“啪、啪&”的声音,地上还冒出了丝丝&“烟&”。忽然,一阵狂风吹过,那雨似断了线的珍珠从天上掉了下来,打在地上溅出了洁白的`水花。顿时地上覆盖了一层薄。透过窗户看树、看房子压根看不清楚。不一会,地上已是一片汪洋,那雨水涌向了下水道,好似簇拥的孩子在抢什么东西似的,树木、小草在雨中以了狂似的跳舞,好似是欢迎暴雨的到来。渐渐地,雷声停了,雨也停了。太阳拔开了去雾,又露出了灿烂的笑脸。走出家门,哇!

  空气格外清闲,一股沁人心脾的泥土气息扑鼻而来。放眼望去,大树、房子、马路都被雨水冲洗得干干净净,树枝青翠欲滴,树叶上还带着闪闪发光的水珠,房子好似刚造的,啊!一切都是新的。夏雨可真是来也匆匆,去也匆匆。

四年级优秀作文 篇2

  我有一位我最要好的同学——陈雨,大概是因为我敬佩她吧!她长着乌黑的头发,额头下面有一双水灵灵的眼睛,鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。

  记得有一次,我们班在数学考试,(全部人说的话,都很小声)有一位同学的笔,写着写着没水了,他问我说:“亲爱滴同学,你能借一支水笔给我吗?”我怕他耽误我的考试时间,所以我就没有回答他,也没借给他。

  那位同学又对陈雨说:“亲爱滴同学,我能借你一支水笔吗?”这时,陈雨似乎想起了一些什么,就从笔盒掏出一支笔来,就对那位借笔的同学说:“同学,这是我今天去潮流星刚买的新笔,借给你吧!”那个同学说:“谢谢你肯借给我水笔,但我什么时候才能还给你呢?”陈雨说:“什么时候都可以还!”

  第二天,那个借笔的同学把水笔还给了陈雨,借笔的同学还说了声:“谢谢!”陈雨说:“不用谢,朋友有难我因该帮助才对,不用谢啦!”中午,老师发试卷了,陈雨才考了91分,如果我借那一支水笔给那个同学的话,说不定陈雨就会考的.更加好了,我真后悔,哎!

  还记得有一次,我和陈雨正在操场上跑步,后来,有很多人围在一个地方看,陈雨就觉得非常奇怪,就上前去看了一看,没想到的是,一个高年级的学生,正在欺负一个低年级的小学生,陈雨没有犹豫,就上前去说那个高年级的学生,邹着眉头的说:“你这个人牛高马大,干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生?”那个高年级的说:“想不着打就快滚一边儿去,省得我出力,哼!”

  一开始我以为陈雨会走的,可是,我没想到她一口就顶下去,说:“嘿哟,你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊,啊?学会了哈!走,跟我去领导室。”(陈雨的力气很大)之后,陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室,“报告”陈雨亲切的对领导说:“领导,今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风,他打了这个低年级的。”领导问低年级的,说:“是不是啊!”低年级的就说:“是!”那个高年级的就对低年级的说:“对不起!”又对领导说:“领导,我没有遵守校规,请您惩罚我吧!”领导说:“这次就放过你,下次不许这样了啊!噢不,绝对没有下次!”

  那个高年级的就说:“好的,谢谢领导,谢谢!”

  这就是我要好的朋友,我因该向他学习,学习他的助人为乐的精神,学习他的……精神!

四年级优秀作文 篇3

  夏天到了,红红的草莓熟了。狐狸一家要到河那边的大棚里釆草莓。在半路上,天突然下起了大雨。狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变坏了。

  “下雨了,下雨了!”小狐狸欢呼着,撑开了红雨伞。

  “下雨有什么好的?”。狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都釆不成了。”妈妈说。小狐狸说:“妈妈,你应该这样想:下雨后的草莓更新鲜,更好吃,更甜哦!”听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来了。

  狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜,再好吃的`草莓也釆不到了。”“爸爸,你应该这么想:下雨过后,河面上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸一说,狐狸先生的心情也变好了。

  雨更大了,地上盛开着白色的小花,小狐狸在雨中跳起了舞,狐狸太太说:“你疯了吗?下那么大的雨,你还跳舞。”

  “妈妈,你听这鼓声多好听呀!我们一起跳舞吧!”狐狸太太一听,还真有。

  大家想一想,三只狐狸在雨中跳舞,多幸福啊!

  有时,遇到不顺心的事,换一个角度去想,也许你会快乐。

四年级优秀作文 篇4

  每个人的爱好兴趣多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却很广泛其中有看书。打羽毛球。游泳。打电脑等等,有时就连爸爸也时常感叹。而在这么多的爱好中,我还是对看书情有独钟。

  记得我在上幼儿园时就喜欢看小图书。到了上小学的时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,也订了各种各样课外书。我一有空闲的时间就沉醉在那优美搞笑的语句和丰富的想象中。有一次我正坐在沙发上看“格林童话”,不知不觉就睡着了。还做了个梦,梦里全是王子与公主的美满结局,英雄打败恶人的胜利场面。忽然妈妈把我叫醒了,我才知道原来是在做梦。而在梦里,一切都看的那么清楚,似乎还听到了人们的欢呼声和呐喊声,还有热烈的鼓掌声,妈妈的一席话惊醒了我:“别做白日梦了,还不快来吃晚饭。”我闻到了一阵阵香味,原来那真的是一场梦呀!

  记得还有一次,当我全神贯注着在看《万千世界之谜》时,爸爸突然叫我去写一篇作文,可我当时没有听见。看着,看着。不知不觉便置身于万千世界的场景中。我也似乎来到了万千世界中,想象:外星人邀请我去它们的星球坐客,当我到它们的'星球的之后发现它们的科技非常发达,简直不可思议。不知不觉已经到了下午,爸爸看见我还靠在沙发上没去写作文,就大发雷霆的对我怒吼:“叫你去写作文,你怎么还靠在沙发上啊!”我顿时被惊醒的回答道:“我会写一篇让你大开眼界的作文。”当爸爸看完我的作文时目瞪口呆的说:“好!好!好!”

  原来多看书能让人增加知识与智慧,这就是我情有独钟的兴趣和爱好。

四年级优秀作文 篇5

  “哇!十万元耶!”存折上显示了这个让我自己也心满意足的数字。

  我啊,升上四年级后,发愤图强,上课认真听讲,回家挑灯夜战猛K书,所以成绩突飞猛进,每次考试表现都相当亮眼,总是让家人们眉开眼笑,乐得合不拢嘴,每每赏我个奖学金来勉励一番;不仅如此,以前拿了红包妈妈总是要我涓滴归公,今年出乎我意料,妈妈居然大发慈悲的将它们存入我户头,并将存折交给我,要长大的我有计划的好好运用,我可是乐得心花怒放啊!没想到,经年累月,我的户头里居然有十万元耶,真是不可思议啊!所以,这下我可要绞尽脑汁,让这十万元发挥它最大的价值!

  有句话说:“做好事不能少我一个,做坏事不能多我一个。”所以,首先,我要效法好心人乐善好施,回馈社会的精神,将部分的`存款,捐给慈善机构。像是尽心尽力帮助偏远地区小孩或是救助植物人、街友和老人的基金会,或是服务失能家庭的基金会等,各种以“爱心助人”为主要目的的公益团体,我都愿意捐出我小小的爱心。我们年纪虽然小,但是若是不懂得“助人为快乐之本”、“爱心不落人后”的道理,可就大大的落伍啰!所以,我们也该善尽自己的一臂之力,“不以善小而不为”喔!

  再来,我要为平时在手球场上“骁勇善战”的弟弟,买颗价值不菲的好球,来衬托他惊人的球技,让他能每天在球场上和同学们兴高采烈的打得汗流浃背,直到天昏地暗也不罢休。我呀!要让他彻底知道,能有我这个“慷慨大方”的姐姐,是多么多么幸福的一件事啊!我也要帮爷爷和奶奶买台平板电脑,让他们也能跟上时代,下载一些益智游戏,让他们在白天时也能动动脑,打发时间不会无聊!我相信因为我的孝心,他们一定会玩得乐不思蜀、“返老还童”!

  最后,我当然也要好好的犒赏自己一下啰!我要为我自己买一套知识满满的工具书──百科全书,因为它能成为我的另一个老师,教导我各种知识,使我每每翻开它都能获益良多,满载而归,它可是能让我使用一辈子的好书啊!当我遇到不懂的问题时,我不会再手足无措,呆愣在那儿了,我要靠它帮我迅速解惑,真是一举数得啊!

  俗话说:“小富由俭,大富由天。”我这日积月累得来不易的十万元,除了上述用途之外,我可要再拿出“金算盘”好好地精打细算,让这笔钱能超越十万元的价值,发挥它最独一无二的功效。

四年级优秀作文 篇6

  至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市里参加比赛,因此记忆非常深刻。

  记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到了比赛目的地——实验中学。穿过实验中学漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已经坐满了人。随着音乐铃响起,比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张了起来。

  时间过得飞快,终于轮到我上场了,我很紧张,心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊!很快就到我了,我忐忑地走上台,上了讲台后心里盘算着,走都走上来了,就大声地演讲吧!开讲的开始我很紧张,后面越讲越放松,也就没那么害怕了。时间很快过去了,我的演讲也结束了,伴随着热烈的掌声我走下台。

  其他同学也一个个的结束了演讲。

  比赛成绩马上要公布了,又开始慌了,我能不能拿到好成绩呢,我刚才有没有说错什么,如果没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。

  正当我胡思乱想的时候,评委突然念到我的名字,我得了第二名,我开心地走上领奖台,看到台下蒋老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在身上,又好像一缕和煦的春风吹在脸上,这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里,让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦,无限的`兴奋,无限的激动,仿佛在说:“你没有辜负老师的期望。”我开心的走下台,走到老师面前。蒋老师说:“下一次争取得到演讲比赛的第一名!”老师的声音是那么的动听,那么的温柔,就像微风拂面;又像黄莺清脆的鸣叫;还像耳边悠扬的笛声。

  这一次比赛给我留下了深刻的印象,下一次我要再加把劲得到第一名!

四年级优秀作文 篇7

  生活中有许多小窍门,如:用可乐洗马桶,可以洗得一干二净。手表受磁了,找一个未受磁的铁环,用手表在铁环内穿来穿去,手表就消磁了。用风油精滴在蚊香上,不会散发出呛人的烟气。我今天就重点讲一讲,我用米粒消墨汁的方法。

  一天数学考试,我不小心把墨汁滴在了衣服上,我黄色的衣服上多了一个大大的墨汁点,好难看呀!我指着那墨汁圆圆的.肚皮说:“都怪你,又得挨妈妈训了!”我又想:“这可是新衣服呀……,尽管天气睛朗,可那并不太大的风声,我也觉得是在呜呜的哭着,花也不灿烂了。

  我回到家,看着我的百科全书,突然,看到一篇用米粒洗衣服的方法,可以把衣服洗衣干净,墨汁也能洗掉!我就去拿了中午没有吃完的米,拿了一疙瘩,放在衣服上,没想到米粒变黑了,墨汁在我的衣服上越来越淡,最后消失了,好神奇呀!

  我现在不怕妈妈的训了,我去晾衣服时,发现小花也格外灿烂,风也在为我的胜利在笑。我给妈妈说,妈妈一定会表扬我的!

  在生活中类似这样的小窍门有很多,大家遇到困难时永不退缩,想想小窍门。

四年级优秀作文 篇8

  我家的小区一年四季风景优美,是个可爱的好地方。

  春天,美丽的桃花穿上了粉红的衣服,在春风下跳舞。柚子树的花开了,柚子小姐给柚子花宝宝披上了白色的上衣。整个小区的柚子花都咧开了白白的嘴巴,露出了笑脸。在春天,还有各种各样的野花露出了笑脸,在风中跳舞,还有许多树苗长出来了,而老树又抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

  夏天,太阳比火还要热,人们却不怕,跑到树荫下去跳舞、玩耍。这时候,柳树婆婆起作用啦!她的树荫最大,人们都爱去柳树婆婆那乘凉。柳树婆婆一定特别开心,因为人们爱往她那儿跑,连花儿、草儿也是她那儿长的.最旺。她一边为人们遮挡太阳,一边摇着她的头发为大家扇风哦。

  秋天,菊花仙子忙得不得了,仔细地给菊花上色。所以,小区里出现了红色的菊花、金黄色的菊花、紫红色的菊花、淡白色的菊花,美丽极了。桂花仙子和菊花仙子不相上下。她一边悄悄地探出个头儿,然后仔仔细细地给每片桂花瓣穿上黄色的衣服。这时候,人们可高兴啦!她们可以把桂花做成桂花糕,还可以把黄色的菊花做成菊花茶。

  冬天,一大片一大片的雪花从天上慢慢飘落,在空中飞舞好看极了。这时候,我们的小区成了小朋友们的天堂。他们有的在打雪仗,你躲我闪,玩得不亦乐乎。小区的中央还有一些小朋友在堆雪人,围着雪人唱歌、跳舞。有些顽皮的孩子还把雪球往树上扔,笑声、欢呼声、打闹声此起彼伏,热闹极了。

  我们的小区一年四季风景优美,是个比哪儿都美的“圣地”。

四年级优秀作文 篇9

  值得我敬佩的人很多。那些人有可能是医生,有可能是明星,有可能是老师,也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是谁吗?嘻嘻,猜不到吧,那就是教我写作的罗老师。

  虽然我没见过罗老师,但从照片上看,罗老师长得十分标志可爱。她留着一头干净利落的短发,鼻梁高高的,总喜欢戴一副黑色眼镜。

  俗话说:“宰相肚里能撑船”,而罗老师肚里装的全都是“墨水”。当同学们上课分享古诗或成语故事时,没有一个她不知道的。她先认真听同学们分享完,之后开始讲解这首诗或成语故事的背景和具体意思。她把每个成语、每首古诗都能解释得淋漓尽致,我每一次都听得陶醉其中。

  上课时老师非常严肃,总能把知识点讲得一清二楚。我估计,就算有的同学走神儿,一些知识也能“飞”进他的脑袋里。老师对我们要求也是非常严格的,同学们哪一篇作文写不好了,老师点评以后总要求我们再三修改,直到完美。经过老师的严格训练,同学们的写作水平都有了大大提高。

  下课后,她和我们聊的题外话“三句不离写作,五句不离阅读”,我不明白老师肚子里的知识是哪来的。没等我问,老师便告诉我们,她的`知识是从大量阅读中汲取的。

  这就是我最敬佩的人,你们应该知道我为什么敬佩她了吧?没错,就是因为她对我们的认真负责,在无形中将宝贵的知识一点一滴地传授于我们。

四年级优秀作文 篇10

  “嘻嘻”,这是女孩儿的笑声,“哈哈哈”,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声?哦,我们在背圆周率呢!

  下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。”“好呀,比比!”“比就比,谁怕谁!”“哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀!3.1415926535897932384626。

  有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:“这么长的数字,怎么记呀?我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。

  “我背出来了。”突然,有个同学兴奋地喊道。“真的'?你太厉害了。”“背来听听,别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:“超人呀!”“真不简单!”同时讨教的声音也伴随而来:“说说,你怎么记的?”“这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。

  的确,记忆也是有方法的。

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