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四年级的作文

时间:2023-11-13 09:41:50 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我爱冬天

  冬天的雪是洁白的、无瑕的,屋顶上的雪在阳光下融化了,从屋顶上一滴一滴的掉下来,发出了滴答滴答的声响,仿佛是在表演一曲交响乐,晚上一刮风,溶化的水又结成了冰,风一吹,树上唱出叮当当悦耳的歌声。一万过后,推开门,一个银白色的世界,像给大地披上了一件银白色的外衣。下课了,我和同学们都到操场上玩打雪仗,你一扔,我一扔,有的雪球打到了旁边正在堆雪人的同学的脸上。我和同学的'脸都冻得通红,但玩得还是很高兴。天太冷了,我穿着厚厚的棉袄,坐在温暖的火炉旁边真舒服。天空下着雪花,弟弟把它当做糖果,差点牙齿都要松了。雪越来越大了,当我推门时发现打不开,原来是雪下得太大,把门堵住了。

  我最喜欢站在雪地里,拿着棍子在雪上练字,上面写“冬天是一个美好的季节,大地妈妈好像微微地笑了笑。”冬天真是一个寒冷的季节,只要一到冬天,我的笑容就少不了。

四年级的作文 篇2

  我有一个小表妹,小名叫伊伊。今年两岁,会说一些简单的话,有的话会说,但说不清楚。

  今天她到我们家来玩儿了,她真可爱啊呀!白白的皮肤,胖乎乎的四肢,还有小小的眼睛、鼻子、嘴巴和身躯。

  盼星星,盼月亮,终于把小依依给盼来了,我兴高采烈地冲下楼去。舅妈在楼下喊了:“宝宝,拿下一些纸来!”“哦!妈妈”我喊:“拿下一些纸来。”我特别强调“卫生”的。

  在楼下时,小依依拿着我的手在数呢:“一、爱(二)、三、五、(漏)六、七、九。”她便把我的手“扔”了。只数了一只手就出来了九个指头。我有那么多指头吗?难不成我成了妖怪?

  回到了我家,她发现了我家的小乌龟,便指小乌龟;我上前说:“小,”“小,”“乌,”“乌,”“龟。”“龟。”“小龟龟。”“小乌喂。”“小乌龟。”“小乌龟”“对了。”教会了她,我就跟着舅妈和舅舅出去了。回来之后小伊伊已经把小乌龟改成了啊维了,真是好笑。

  我的.小表妹真好玩儿,不知道以后还有什么更好笑的事。

四年级的作文 篇3

  在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花.还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带.走到树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

  慢慢地,我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的`美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋.

  月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

四年级的作文 篇4

  我们的校园不仅是一座美丽的花园,而且也是我们的乐园。我爱我们的校园。

  春天,我们的校园万物复苏,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。操场两旁的花坛里,小草早就等不及了,从地下探出头来,向人们报到:“春天来了!春天来了!”小花也不甘示弱,吐出点点芳香,吸引同学们驻足欣赏;树木抽出了许多嫩芽,和小草小花比赛似的长起来……瞧!操场上,有的孩子在操场上打滚,有的孩子做着自己喜欢的游戏,还有的孩子在放风筝呢!瞧!他们玩得多开心呢!

  夏天,我们的校园里百花盛开,争奇斗艳,树木更是枝繁叶茂,早已成了同学们的避暑的好地方!花坛里的草有了雨水的'浇灌更绿了;五颜六色的花竞相开放,在阳光的照耀下显得更鲜艳了,好像在比美似的。瞧!花坛里引来了许多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,好像从未看到过如此美丽的舞台。

  秋天,我们的校园被秋风这个大魔术师一吹,到处一片金黄,校园里飘起了“黄色的蝴蝶”,飞起了“红色的小鸟”。校园里虽没有花的打扮,但是依旧美丽,变成了一个金色的童话世界。

  冬天,天上飘起了白色的雪花,校园里白雪皑皑,银装素裹。雪姑娘给操场披上了一件雪白的新衣,草呀,树呀,房子啊,到处一片洁白,就像是仙境一般。喜欢雪的孩子们绝不放过冬天,下课了,孩子们来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人,赏雪景,看他们多高兴,多快乐呀!

  我爱我们的校园,我爱校园的四季!

四年级的作文 篇5

  每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好还是坏。可能因为是同桌,几乎天天见面的原因,所以印象很深刻!

  我的同桌是个男生,他又高又瘦,圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下面镶嵌着双炯炯有神的眼睛。

  同桌的你,是个聪明活泼的小伙子!每次课堂上回答问题几乎百分之百的正确。他写作业超快,而且干净整齐。他不但学习好,还乐于助人。记得有一回,我的钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给我,让我度过“难关”。还有一回,在数学课堂上,老师发了测试卷,有一道大题,我怎么也想不出来,怎么做?就在我抓耳挠腮的时候,你给我讲了思路,我一下就明白了,顺利的做完的.题。也正式因为你的帮助,我那次测试才不至于考的差。

  俗话说的好,“金无足赤,人无完人”同桌的你,有时也会在课堂上走神,不知道是晚上没睡好,竟然瞌睡起来。我好心撞你一下,提醒你别睡了,别让老师逮住。你还嫌我打扰你的美梦,不高兴的冲我小发火。

  同桌的你,希望你晚上睡好,不要在课堂上走神睡觉。当然,如果你真又瞌睡了,我还是会提醒你的,谁让我是你的同桌呢!你其实是个很优秀的学生,你身上的优点值得我去学习。新学期,我愿意继续与你同桌。

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