小学四年级作文

时间：2023-11-09 12:38:59 四年级我要投稿

小学四年级作文实用[7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文实用[7篇]

小学四年级作文篇1

　　盼望着，盼望着，春姑娘满含希望的微笑，迈着轻盈的脚步飘落人间！

　　她喜悦欢快地越过高山，穿过河流，从遥远的天际带给大地无限绿意和生机！

　　春姑娘迎着五彩朝阳来到校园里，看！嫩绿的小草探出新奇的`小脑袋，快乐地东张西望，被春姑娘迷人的芳香沉醉；迎春花望着小草发出了新芽，也争先恐后地绽放出繁星般的灿烂；听！美丽宽敞的校园里书声琅琅，比枝头鸟儿的欢畅更加悦耳、响亮；真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀！

　　春姑娘伴随着轻柔的风儿来到一望无际的田野，映入眼帘的是一条跳跃欢唱的小河，宛若飘带般围绕着满目翠绿的田野。清澈的河岸开满了金灿灿的油菜花，阵阵清香引来嬉戏的蝴蝶翩翩起舞，不时陪伴着勤劳的蜜蜂在花间采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留连戏蝶时时舞、自在娇莺恰恰啼”的美丽画卷中，在人间流连忘返！

　　美丽的春姑娘，是你把五彩缤纷、鸟语花香带给大地；是你把勃勃生机和绿色希望播洒人间，我爱你，春天！

小学四年级作文篇2

　　这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的，但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。

　　我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的，只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活，早上去写毛笔字，中午去家里吃中饭，下午去打乒乓球。甚至这个暑假我连出去玩都还没有过。每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来，起来就要立刻刷牙洗脸，然后全副武装，当然在这点时间里我也会偷点懒，写完字，我就只能坐在家里，打着空调，等着两点到来。呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟，发呆半个钟头这也不算少见，发完呆就要写那几乎“写不完”的.暑假作业。动个几个字，就瞬间拿出一本不知道从哪里拿出来的书，津津有味的看起来，等到妈妈一声“河东狮吼”，把我从书的世界拉回，我才不情不愿的把书放下，打开门，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚饭，走进自己的房间，又拿出书，又走进了书的世界，但又没过多久，妈妈的第二声“河东狮吼”又来了，唉，又得放下书，去洗澡了。洗完澡，就睡觉了。唉!

　　这就是我暑假生活的每一天了，自从我暑假开始，我的生活就没有乐，只有快。

小学四年级作文篇3

　　我爱家乡的椰子树

　　春天，百花吐艳，万物苏醒，朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉?我，却最爱家乡的椰子树。

　　在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。

　　在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的.椰子树。

　　早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。

　　椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。

　　椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩!

　　椰汁能解渴，而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。

　　椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

　　椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存，它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

　　椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗!

　　啊，椰子树，我爱您!我爱您的品质，我爱您的的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您!

小学四年级作文篇4

　　啪、啪、啪！听，这是什么声音？哦！原来是同学们拼智力方块发出的声音。这时候，思维老师对着话筒说：“智力方块大比拼----正式开始！”

　　第一场是淘汰赛，我怀着紧张的心情走上了“战场”。思维老师说：“拼（2）图，计时开始！”我快速拿起其中的几个方块拼出了图形的下半部分，又拿起几个方块拼出了上半部分，我猛地举起了手，这时发现拼错了一块，“停！”就在老师大声喊时间到的一瞬间，我拿起正确的方块，啪的一扣，完整的一个图形呈现在我的眼前。我转身一看，不得了，整整三排的同学被淘汰了！我心想：“这么多同学被淘汰，我一定要严阵以待、沉着冷静。”思维老师冷静的说：“拼（4）图，计时开始！”我拿起“W”拼出了尾巴，又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀，再拿起……我越拼越带劲，不一会儿就拼完了。一看，拼出的五颜六色的蝴蝶，好像在翩翩起舞。随后，思维老师依然冷静地说：“拼（6）图，计时开始！”我定睛一看，大脑立刻蒙了，怎么可能这么难？我拼了一个又一个图形，可还是不对，就在我绝望的时候，脑海里浮现出了那个图形，当我拿起其中的一个方块时，思维老师却偏偏在这个时候喊：“停！”我垂头丧气的站回队伍里。

　　过了一会儿，决赛时刻到了，思维老师说：“三分钟之内拼正方体，看哪个班拼的多，加上淘汰赛的得分，选出优胜班。计时开始！”我们大声喊：三（1）班加油！三（1）班必胜！三（1）班永争第一！时间一分一秒的过去，3分钟马上快到了，在思维老师喊：“倒计时”的.时候，我们加油呐喊的声音更响亮了，大家的心情都非常紧张，为每一位决赛的选手捏了一把汗！这时候，比赛时间到了，思维老师大声地宣布：“这次智力方块大比拼优胜班级是三（1）班！”听到这个令人振奋的消息，我们高兴地跳了起来！

　　今天的比赛，我虽然没有进入到最后的决赛，但我也收获了一份快乐。期盼下一次比赛，我一定尽力冲进决赛，为班级争光！

小学四年级作文篇5

　　红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”

　　当我第一天上小学时，看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾迎风飘扬，犹如在对你微笑。

　　建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，高兴得乐开了花。回家路上，两旁的树枝随风摆动，好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家，连忙跑到正在烧饭的妈妈身边，自豪地对她说：“妈妈，我终于挂上红领巾了，你为我高兴吗？”妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后可要更加努力学习，多做好事，做一个优秀的'少先队员。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点点头，心里暗暗对红领巾说：“我一定要为你增光添彩。”晚上，我把红领巾整理好，恭恭敬敬地放在书桌上。第二天，我认认真真挂好红领巾，兴高采烈地上学去了。

　　有一天，我走在放学路上，看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车，正吃力地地往坡上踏，他已经累得气喘吁吁，满头大汗了。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去，用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我微笑了一下，连忙说不用谢，再看看胸前的红领巾，仿佛显得更加鲜艳，似乎在夸奖我做得对，做得好。

　　红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”

小学四年级作文篇6

　　会说普通话真好！我说这话，不是因为我每学期朗读比赛都是第一名，而是因为会说普通话让我当了一回小大人，那感觉真棒。那是前年，我们全家到杭州为爸爸过生日，说是过生日，实为旅游。中午吃午饭的时，我想吃肯德基，打了肯德基店，“寿星”爸爸坐下小憩了，我和妈妈去点家庭套餐，妈妈讲的`全都是方言，服务员听不懂，我连忙凑上去说普通话，服务员便和我热情地交流起来，妈妈被晾在一边干瞪眼。回到座位上，妈妈叹气地说不会普通话真难为情。我对妈妈说：“外出要讲普通话，别人才听得懂！不如让我教你说普通话吧。”回来后，妈妈竟真的“缠”着我教她学说普通话。

　　我想：教一个是教，教两个也是教，不如再把老爸收为“徒弟”吧。可老爸不愿意，认为不会说普通话没关系，我只好放弃。

　　去年“五一”长假，一家人去无锡、苏州旅游，在动物园门口买门票时，爸爸的山芋腔出尽洋相，幸好有我这个“小翻译”才买成门票，回来的路上，爸爸主动拜我为师学习普通话。功夫不负有心人，现在爸爸妈妈的日常用语都能用流利的普通话交流了，尤其是在镇政府工作的爸爸能用普通话接待客商了，今年上半年，他还代表镇参加县举行的朗诵比赛获了奖哩！妈妈也不再担心外出不被人家理睬了，自信得很呢。

　　会说普通话真好，让我的爸爸妈妈从此成为“人前人”。