四年级优秀作文集锦（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步一步步地向我们我们靠近了。瞧，春姑娘真是个亭亭玉立的少女啊！
春雨“沙沙沙”地下着。那调皮的雨点儿从空中跳到那花花绿绿的雨伞上，告诉人们春姑娘就要来到了。
春雨过后，草弟弟才害羞地从地里探出嫩绿色的脑袋来，为土地增加了一片生机，草地上的花也绽开了笑脸，五颜六色的，好看极了！咦，这不正是春姑娘的装饰品吗？
这时，一阵凉爽的春风吹过，风中还夹带着花儿的香气和小草的.芳香，让人心旷神怡，神清气爽，连湖边的柳树也被陶醉了，在春风中翩翩起舞，湖水看见了，也情不自禁地跳起舞来。跳着跳着，柳树又抽出了一些嫩绿的枝条，在风中摇曳着，仿佛在向身旁的小草炫耀自己的绿衣裳有多好看。
冬眠的小动物们被春姑娘叫醒了，青蛙正在洞口唱着春之歌：“呱呱呱，呱呱呱……”它唱得可欢了。小蛇被阵阵歌声吵醒了，也懒懒地出洞了。
春姑娘婀婀娜娜地来到了，她用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下厚重的棉衣，我们和春姑娘一起轻歌漫舞，让她为我们编织彩色的梦。
四年级优秀作文 篇2
人的一生中，有苦有甜。大家会经历过很多事情:开心的、后悔的、高兴的、伤心的……我也不例外，在我的.生活中也有一件事让我很后悔。
那是一个下午，刚刚放学，我准备和同学一起搭车回家，正当我两一起出校门时，发现她妈妈似乎在那里等了很久。她便跟着她的妈妈回家了。我只好自己走路去车站搭车回家了。到了车站，我等了好久，终于看见了一辆“34路”车向我行驶过来。走上车，正值下班高峰期，车上人很多，想找一个地方站都没有了，我终于挤到一个位置站好。车继续行驶，过了几个站，旁边位置上的一个乘客下了车，我立马坐了上去。到了下一站，一位年迈的老奶奶走上车，车上没有位置可以坐了。老奶奶看了看车上的人，似乎想找一个位置坐下来。我扫了扫车上的人，没有一个人让座。一位阿姨假装看着窗外，什么都不知道，一位哥哥也故意低着头玩手机。当老奶奶不存在，似乎车上的所有人都把那位年迈的老奶奶当成了空气，没有人让座。当我想让座时，心里便想:我好不容易才有位置坐。说不定下一站就有人下车，到时候老奶奶再坐也不迟嘛。再说了她又不是自己的奶奶。结果我没有让座给老奶奶。可是到了下一站下车的，不是别人，却是老奶奶。老奶奶移着艰难的脚步慢慢的下车了。望着老奶奶下车的背影，我的脸突然红了起来了。
这件事真让我后悔呀！
四年级优秀作文 篇3
时间快车把我们带到了20xx年的一个清晨，我驾驶着最近发明的“海陆空”三重车应邀来到我的母校——白鹤小学参观。
学校的大门是电动大门，实行的.是自动识别系统。我把手指对着感应器一照，大门就缓缓打开，一等我进去，它又自动关上了。如果遇到陌生人强闯，自动报警系统就会开启。教学楼采用的是各种玻璃纤维，它会随着太阳位置的变化和光的强弱而自动调温，低碳而环保。我站在自动传输带上，按下“401”，就再也不用走楼梯了，自动传输带把我“降落”在401教室的门前。
教室里整洁明亮，天花板和四周的墙壁都安装了自动恒温器，让教室里四季如春。转动按钮，墙壁上出现了不同季节的图案，如果想看电视，按下遥控器，四周的墙壁就成了巨大的立体电视，非常逼真。课桌面成了一款款电脑显示屏，椅子换成了多功能按摩椅，让同学们学习娱乐两不误。教室里还配备了一个机器人讲师，老师只要按按鼠标，其余讲课均由机器人代劳。
参观完教室，校园小巡警——“小白”、“小鹤”卡通机器人又带领我参观了高科技的宇宙阅览室、动态气象站、微控点心房……
随着科技的发展，我相信梦想迟早一天会成真。
四年级优秀作文 篇4
满天的乌云布满天空，大街上的人们匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飞了，蚂蚁开始搬家，蜘蛛赶回了巢里，鱼儿从水面探起头来，小鸟也飞回了树上，这说明要下雨啦！
哗哗哗？下起了倾盆大雨，雨点儿落到了房子的窗户上，发出了‘咚咚咚’的声音；雨点儿落到了小河里，发出了‘叮咚叮咚’的声音；雨点儿落到了大树上，发出了‘沙沙沙’的声音？青蛙们一只只跳出来，呱呱呱地叫着．鱼儿在水中欢快地戏水，有的在跳跃，激起了小小的浪花；有的在捉迷藏，像一个个调皮的孩子；有的却在水底呼呼大睡，真是千姿百态，形态万千啊！绘成了一首轻快又动听的交响曲。多么欢快的乐园，恰似一幅连绵不断的画卷，真是太美丽了！
这些调皮的孩子，他们玩累了，该回家啦。一道彩虹出现在天空，像后奕神父那把又弯又大的弓，高高挂着。雨后的空气显得格外清新，家家的窗户都打开了，人们张大着嘴巴呼吸着，深怕错过了这难得的`负离子氧吧．树叶上的水珠一串串的滴落下来，小鸟叽叽喳喳的欢叫着，是演奏会开始了吗？小朋友们穿上了雨鞋从家里跑出来，干什么呢，当然是玩我们乐此不疲的踩水游戏啦。
四季的雨各有特色：春雨滋润，夏雨解暑，秋雨凉爽，冬雨降燥，我都喜欢，朋友们，你呢？
四年级优秀作文 篇5
朋友比金子还珍贵，一个好朋友很难得，一不小心也就会失去她。
随着年龄的生长，我的好朋友就越来越多，她们就像桃树上的一朵朵桃花，有的时候一不小心，就会有一个桃花掉落下来；有时风吹日晒，就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语，就会有一朵桃花新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的“桃花”就是我的“创客”朋友啦。
我曾经也有过一位这样的创客朋友，他总会把各种想象力转化为现实，又喜欢用自己独特的思维方式去做一件事。虽然他有时会失败，有时成功，但我们在一起非常的开心。
有一天，我们正在跑着玩，忽然，他停住了，站在那里邹起眉头，仰望着天上的飞机，不知正在想什么，我走过去，对他说：“在想什么呢？”“也许我们可以用泡沫造辆飞机，就像天上的飞机一样。”
说做就做，我们找来泡沫和一些工具，就开始做飞机了。
1、用圆珠笔在泡沫板上画出飞机每个部位的图样，然后用剪刀剪下来。
2、再把飞机的尾翼和小部件安装在飞机的机身上面。
3、把飞机的机身中间用剪刀画一小孔，然后用飞机翅膀安装于机身中间。
4、调查飞机的翅膀平衡。然后，用橡皮泥做上飞机的眼睛。
5、用宽透明胶布，把每个部位固定好。
不久，一个漂亮的泡沫飞机就做好了。“我能试试吗？”我问他。“当然可以啦！”
飞机飞的.可真高啊！在阳光的投射下，望着我们用努力和汗水制造的小飞机，是那么的耀眼，那么的美丽！小飞机，飞吧！飞吧！
大家看到了吗？这就是我的创客朋友，你是不是很想认识他啊？
四年级优秀作文 篇6
李可染说：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。按照我的理解，也就是用自己的一辈子去走以前人的人生，但是也只能成为第二名或者没有，比如一个东西早就造出来了，然后后来人再按同一个配方继续去做，做出来的不过还是它，或是更完美的它，或是不如它。如果我们创新一下，再多一些想法，就可能改造出不一样的东西，或者功能变多了，或者变得更能让大家接受了。这就是创新的力量。
书圣王羲之的启蒙老师——卫夫人，也是这样教王羲之书法的。有一天，王羲之练字时发现他写的字快跟老师一样了，很得意。卫夫人却说王羲之最近的字不如以前了，他很不理解。卫夫人就说：“就算你写的和我一模一样，也只是我的翻版而已，有意义吗?你好好想一下，你是想成为书法家呢，还是另一个我？”后来卫夫人给学生上了一课，告诉他们学书法要多向大自然学习，领悟其中的道理，运用到书法中去。王羲之终于明白大自然才是所有人的老师，从而在以后不断地学习创新中，成为了历史上著名的大书法家。
在我们很多人的生活中也会有类似的事，大家一起来说一说吧！那我就先说我生活中的事。以前我姑姑刚开始学做蛋糕的时候，都是要看着网上下的配方做的，从最初的试验品，到最后的可以跟蛋糕房做的一样，一步步的学成了。到后来她的手法很熟练的`时候，她就开始创新了，我在旁边打下手的时候，也会提出我自己的想法，时不时地出来一些新品给大家品尝，于是就有了菠萝味的蛋挞，香蕉味的蛋糕，还有加了柠檬的面包等等，味道好好吃。
这就是创新的力量，不要只是踩着前人的脚印，要勇敢地迈出自己的创新的步子，走出自己的路。
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