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四年级的作文

时间:2023-10-28 12:36:58 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,亲切地对同学们说:“今天我们来做一个小实验,好不好?”同学们听了,都高兴得一蹦三尺高,我也是迫不及待地想看老师做这个实验。

  实验开始了,只见老师拿出一盆水、一个矿泉水瓶和一枚约一寸长的铁钉。老师首先用铁钉在矿泉水瓶盖上扎了几个小洞,然后小心翼翼地往矿泉水瓶里装满了水,拧紧了瓶盖,接着问同学们:“如果我把水瓶倒过来,你们说水会怎么样呢?”话音刚落,同学们便七嘴八舌地说了起来,有的说水不会流出来,有的说水一定流出来。同学们都在为自己的猜测结果辩论着。正当同学们争辩不止时,老师让同学们安静,说:“别吵了,咱们就眼见为实吧。”这时,只见老师先提起水瓶,然后把水瓶倒过来,用手捂住瓶口。同学们睁大了眼睛,我也不例外,也睁大了眼睛,有几个同学索性站了起来,都想看个究竟。过了一会儿,老师慢慢地把手移开了。“哇!”几个同学大叫起来,我也感到很意外,你猜怎么着?水竟然没有流出来!顿时,教室炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论了起来。我心里想:为什么水不会流出来呢?这个大大的问号跑进了我的心中。这时,老师又问:“水为什么不会流出来?”“因为水中有泡泡,泡泡把水堵住了。”“因为空气进不去!”……同学们你一言,我一语地说出各自的想法,答案真是五花八门,老师只能让同学们上来试。一个同学上来了,他按老师的实验步骤来做,居然把水弄了出来,这是为什么呢?老师最终为我们解开谜底:这是因为盖子上的孔比较小,而每个孔通过水分子的`互相吸力,在表面上结成水膜把孔覆盖,这样空气就进不去,所以水就流不出来了。刚才上台做实验的同学把瓶盖的小孔扎得太大了,水就流出来了。我顿时茅塞顿开,这个问号在我心中也已经变成了一个感叹号。

  通过这个小实验,我明白了:世界上不缺少奥秘,而是缺少发现奥秘的眼睛。

四年级的作文 篇2

  我的小表妹叫子伟,今年八岁了。

  她的头发有些黄,从正面看,有几根头发总是稀疏地爬在子伟的额头上。她的嘴唇很薄,奶奶说过嘴唇薄的`人很会说话。我从子伟身上证实了奶奶说得一点不假,子伟说话就像打机关枪一样。最有趣的是子伟说话的时候,脑袋后面的像“大刷把”一样的辫子也跟着有节奏地一摆一摆的。

  她经常被我们叫作“小馋猫”,她嘴馋的一件事,我记得特别清楚。那是前年的大年三十,我们都去外婆家过年,外婆问我们要吃什么,她给我们做。子伟一听有吃的,一下子跳了起来,赶紧说道:“我要吃肥肉!我要吃一锅肥肉!我要吃一大锅肥肉!”子伟几个“我要吃”把大家都都逗笑了,她自己也不好意思地笑了。

  这就是我可爱的小表妹子伟。

四年级的作文 篇3

  霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理家,一个科学名一下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

  一次,霍金坐轮椅会柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

  虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活泼好动的'------这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”,当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果扎到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强的重新“站”起来。1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的

  《时间简史》,探索出宇宙的起源。

  我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家爱国的,爱这个世界的,千万不要无视自己的生命,不要为了一点点微小的困难轻易放弃自己的生命。

四年级的作文 篇4

  我很爱我的爸爸和妈妈,每天放学后见到爸爸妈妈,我会觉得心里很踏实。在我生病时,爸爸妈妈关心我,陪着我,我会感到十分的安全。

  记得有一天夜里,我从噩梦中醒来,见爸爸妈妈围在床旁用焦急的眼神看着我,急得就像热锅上的蚂蚁。我很奇怪,张口想问时,感到耳旁湿湿的'。妈妈说:“涛涛,你觉得哪儿不舒服?”在妈妈的提醒下,我才觉得嘴巴里非常的苦,并且肚子很痛,不时地恶心想吐。原来我病了。在做噩梦时我把枕头和被子都吐脏了。爸爸妈妈见我醒了,给我洗脸,换上干净的衣服,并且换了干净的枕头和被子,让我舒舒服服地躺在床上。可是,我的胃里就像装了一只活泼好动的兔子,它安静时,我一点也不难受,可它一活蹦乱跳起来,就把我折腾得像上岸的鱼在床上翻来覆去。爸爸妈妈比我更急,一边安慰我,一边给我吃药并按压穴位止疼。在爸爸妈妈的安慰下,我紧张的心情慢慢放松下来。这时药物也起作用了,我睡着了。可爸爸妈妈不敢睡,一直陪我度过了这漫长的夜晚。

  我发现在我生病时,爸爸妈妈的关心和爱护是天底下最好的一剂“良药”。

四年级的作文 篇5

  双休日,本来是休息、快乐、开心的日子,可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,语文数学教师布置了一大堆家庭作业:两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记,并把积累运用的“读读背背”抄写一篇,再默写一篇。当时,我的同学程峰就大喊:“这么多作业,比上次春游时布置的还要多!”我也附和道:“是啊!语文数学有四张试卷就罢了,还要布置那么多语文作业!”其他同学也是一脸不高兴。

  回到家,我“摔”下书包就做作业,好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧!”我自言自语道。

  第二天早上,我不到八点就起床,马上刷牙洗脸,吃完早点,就冲向书房开始写作业,直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”,还剩下一篇作文没有写。下午,爸爸妈妈答应带我出去玩一下,我很高兴,结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文,尽管写好了,但还是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我该做的`作业都做完了,本以为爸爸妈妈会带我出去散散心,要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下,才写了这篇作文。

  这就是我期待的双休日吗?

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