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四年级作文300字

时间:2023-10-28 10:28:24 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我常常想,生命是什么呢?

  小时候,我经常出去玩。记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

  人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的.这种再生的能力让我对它刮目相看。

  七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

  树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望。而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!

四年级作文300字 篇2

  自从我记事起,我就上着好多兴趣班:钢琴、语言、萨克斯、奥数、……妈妈好像要把我塑造成一个“全能人”,所以我的弦总是绷得紧紧地。看着同龄人高兴地玩耍,我的心里真不是滋味呀!

  记得有个周六,外面下着大雨,但是大雨不能成为我轻松的理由:上午和奥数一起努力,下午又和语言课拼搏,我累得头昏脑胀。一回到家就开始写作业,因为双休日都得贡献给兴趣班,不抓紧写作业,怎么交差呀?

  也不知过了多久,终于从题海中解放出来了!累得我筋疲力尽。吃过饭,真想躺在床上放松一下,可妈妈的声音又在耳边响起了:“冯康宁,你还有一个半小时的琴没练呢!明天该上钢琴课了,快去!”说不准是受了“刺激”,还是我“眼花”的`毛病又犯了,刚练一会儿,就觉得音符变成了一个个小蝌蚪,一晃一晃的。我甩了甩头,继续练,可一会儿又出现了,结果不是这个音弹错,就是那个节奏不对。妈妈严厉地盯着我说:“怎么回事?这个曲子弹不会,就别想睡觉!”我不敢违抗,只好继续练琴……

  窗外,风还在呼呼的刮着,雨也在哗哗地下着,风雨声好像是我忧伤的诉说。今天,我要鼓足勇气对您说:“妈妈,我太累了,我不想这样紧绷着弦!”

四年级作文300字 篇3

  天气真好,几乎没有一丝风,我坐在家里,津津有味地看着电视,忽然,一则消息吸引了我的眼球:我国动植物的种类很多,其中有些是十分珍贵的,但是,由于自然环境的变化和人类的肆意捕杀、砍伐,他们的数量正在逐渐减少,有的种类已濒临灭绝……看到这则令人深思的报道,我不禁陷入了对未来的遐想中:假如我会克隆……

  是啊,假如我会克隆,我该干些什么呢?金丝猴、羚牛、白鳍豚、黑颈鹤、大熊猫、扬子鳄等动物已濒临灭绝。对了!我可以克隆这些稀有的`动物啊!让他们为人类带去无穷无尽的欢乐。

  恩,银杏、珙桐、人参、银杉、水杉等植物不也是我国珍稀的植物吗?我为什么不克隆他们呢?到时候啊,我们的家园漫山遍野生长着这些“珍稀植物”,该多美啊!

  假如我会克隆,我就要自己克隆出适量的稀有植物,在让他们给人类到来欢乐的同时,也让每一种生物都能安静平和地生活在地球――这个我们大家和平共处的美丽家园中。人们安居乐业,和谐与快乐包围着大家。

四年级作文300字 篇4

  日出东方,天际已有朦胧的阳光,校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时,学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校,赶集似的停下来,风一般的狂冲进班级。7点30分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。

  上课时,操场上静静的,西边的一排排柳树姑娘,正梳理着自己翠绿的'发丝;西北边的三角梅,让墙壁上的画充满了生机,操场中间的水仙花,已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业,已经十分疲惫不堪了,但是,一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神,便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富,同学们也越希望老师讲的越多越好。

  下课了,同学跑出了教室,来到了操场上嬉戏。突然,一位同学摔倒了,另一个同学便连忙将她扶起,这儿,成了学校的一道优美的风景线。小黄帽(从班级筛选出的督导员)看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。

  放学了,同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着,更加期待明天的到来……

四年级作文300字 篇5

  在这美丽的校园里,我什么都喜欢,可是最喜欢的,还是那校园里的草坪里的草。

  春天,小草一片嫩绿,从远处看,就好像是一片绿绿的海洋,给校园增添了勃勃向上的生机。一阵微风吹来,小草弯着腰,仿佛向人们敬礼。

  夏天,小草变得更绿了,深绿深绿的`,微风摇曳时,看起来好像浓浓的湖水,草地上的花朵就像湖中的荷花。这时候常常会有许多勤劳的小蜜蜂在鲜花上采蜜,美丽的蝴蝶在绿草和鲜花之间飞舞。

  秋天,小草渐渐变黄,软软得爬地上,就像是给草地铺上的厚厚的金色地毯。秋风偶尔将落叶吹落在草地上,也就像在金色地毯上镶嵌了黄的“叶花”。偶尔我们也会去给“地毯”保洁,收拾整理一些其它杂乱的纸屑或过多的“叶花”,保持“地毯”清洁清爽。

  冬天,白白的雪,从天上飘落下来,给小草盖上一层厚厚的白布。它的,也正好躲藏在“白布”下面,一边吸收着养料,把根扎得更深了。一边养精蓄锐,希望来年长出更旺的绿草。

  我喜欢草地不光是它有四季不同的美,它还是巨大的氧气袋,校园中的绿色通过光合作用,为我们输送必不可少的氧气。使我们健康成长。

  我喜欢校园,更喜欢我们校园里的草坪。

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