实用的四年级作文[汇总5篇]
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
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四年级作文 篇1
在一个美丽的小村子里，住着白发苍苍的少数民族王奶奶和眉清目秀的小红。她们都过着贫苦的生活。
小红每天放学回家，总是看到王奶奶在辛苦地劳动。这位老人已年近九十了，腿脚也不灵便，却还得自己做家务。看着疲惫不堪的王奶奶，小红决定改天一定要去帮助孤苦伶仃的王奶奶。
一个风和日丽的.星期天，小红早早地吃过午饭，来到了王奶奶的家。王奶奶家的门打开着，她正在睡午觉。门口放着一盆又臭又脏的被单，还引来了一群苍蝇。小红轻轻地把那盆脏被单端到了河边，认真地洗了起来。河水很冰，小红皱了皱眉。她想就此罢休，可是，如果王奶奶自己洗，估计她连蹲下的力气都没有，要不，这床被单也不会放那么久都没洗。小红一咬牙，忍着寒冷，在小鸟的歌唱声中，把被单洗得干干净净。
在晒被单的时候，王奶奶起床了。她走到小红身边，放好拐杖，把小红搂在怀里。她把饱经风霜的脸紧紧地贴着小红的脸，眼里闪动着感动的泪花，说：“谢谢你，闺女！”
小红的脸上洋溢着幸福的微笑：“奶奶，这是我应该做的！”
从那以后，这一幕就经常出现在这个美丽的村子里。这是一幅图，一幅不是亲人却胜似亲人的美丽画卷！
四年级作文 篇2
四年级的一学期结束了，回忆起咱们俩做过同桌的点点滴滴，心头涌上了无限的怀念和留恋。
她有一张白净的瓜子脸，不算大的眼睛清澈又明亮，充满着智慧与温柔，一张樱桃般的小嘴，笑起来可爱极了。她文静大方，待人有礼貌，乐于助人，和同学们很容易相处，我们都喜欢和她玩。她就是我的同桌——周艺君。
自从我和她做了同桌后，让我对她有了更深的了解。她不仅学习好，而且多才多艺，学校组织的很多次活动中都有她的.身影。在老师的眼里，她一直是一个优秀的三好学生，学习上遇到什么困难我都愿意向她请教。有一次，我们数学学到画各种角，我画了很多遍，怎么也画不好，只见其他同学都画好了，我十分着急，这时，周艺君看到了说：“依卓，我来给你讲讲吧！”她耐心地一遍遍给我讲解、做示范，最后我终于完美的把各种角画了出来，谢谢你！我的同桌，是你无私的帮助让我对学习数学重拾了信心。
还有一次，课堂上写作业时，我的钢笔不小心掉在了地上，把笔尖摔坏了，眼看就要下课了，作业还没有写完，这可怎么办呢？就在我手足无措的时候，周艺君默默地递过来一支笔，“依卓，你先用我的吧！老师马上要收作业了，赶快写吧！”接过笔，我感动得眼泪都快要流下来了。
这就是我的同桌周艺君，一个外表文静，但内心热情似火的女孩子，谢谢！同桌的你，真希望这份友谊能在下学期里伴随着我们一起成长！
四年级作文 篇3
我终于把这个小制作做成了！”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴？”事情是这样的。
昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个！
于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。
我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的`前端（马达开启时转动的地方）。
然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。
是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧！
四年级作文 篇4
星期四，老师就告诉我们星期五下午去踏青。当时我们就像炸开了锅一样沸腾。时间像飞箭，此时已经是星期五下午了。踏青开始了！很快，我们所有前行的班级都在教学楼前排好了队，生怕老师嫌我们吵，不待我们去呢！
“出发……”，你看，我们四年级队伍已经出了校门，我们一边唱着“春天在哪里呀！春天在哪里……”一边在老师的指挥下直奔东站备河去。一路上，我们越走越远，已经看不到学校的影子了，不过我们更兴奋了！因为我们已经走到了乡村小路上。
小路的两旁开满了各种各样的小花，红的、紫的、黄的……小花虽然小，在绿草中它们也是那么美丽动人。两边还有一片片的油菜花，金灿灿的就如金色的地毯。近看那一棵棵油菜花是多么的精致，娇小玲珑的花瓣衬托着大自然，真是无法用语言来形容了。一路上，有股浓浓的菜香，谈不上喜欢或是不喜欢。
咦！那是什么花呀！一株一株的花串在一根树枝上，看上去多么像粉色的祥云带我们来到了天上。我们好奇地问老师：“这是什么花，长得真好看？”老师满脸堆笑地对我们介绍说：“这种花名叫紫荆，它也是春天开放的。”走着走着，我们又被眼前的桃树给吸引了。粉红的桃花，挂满枝头，像一个个害羞的小姑娘，有的像顽皮的孩子，高高地倒挂在枝头。桃树上还有勤劳的.小蜜蜂，正在采蜜呢！“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”它们正在唱着欢快的劳动赞歌。
我们已经累得不行了，眼前再美的景色也提不起我们的讨论，队伍已经散的不成形了，突然眼前出现了一片柳林，我们央求老师休息一会儿。老师答应我们的要求，发布命令后，同学们一下子都钻进了柳林里。咦！奇怪了，刚才喊累的孩子，都不见他们坐着呢！他们在柳林下奔跑着，有的在拍照，还有的用柳枝编织花环，似乎忘记了累是怎么样的！
时间过得飞快，转眼我们又要集中，打道回府了。我们又花了四五十分钟往回走，也忘记我们是怎么走进学校的！过后回忆起来还是那么甜蜜，真想再去走一走，看一看。
四年级作文 篇5
这天我要尝试一种新的东西，那就是煮菜。今天爸爸妈妈都出去上班了，可能会很晚回来，因此，我要在家自己做饭等爸爸妈妈回来吃。虽然我并不会做饭，但是我还是满怀激动的。因为我第一次做菜做饭会给爸爸妈妈品尝。于是我颇为激动的拿出那烹饪菜单，我照着那菜单上的方式去做，我把锅，菜刀和菜板都洗干净。然后决定做一道西红柿炒鸡蛋！
我听说这道菜，其实挺简单的.，而作为我这种新手，就应该做这种简单的菜肴。于是我把那几个西红柿洗干净，然后再把它们切成几瓣，之后我再切了一点点姜，还有蒜。我看着菜单上的操作，然后在锅里放下一些花生油，之后我便把那些西红柿给放进锅里抄了起来，那花生油突然噼里啪啦的往外弹，花生油溅在我的脸上，我顿时疼得哇哇直叫。
我想，原来做菜并不容易啊，我炒了几下，发现那些昨晚的西红柿已经被我抄的稀巴烂。我感觉不以为然，继续打几个鸡蛋，然后把鸡蛋放在锅里，之后便和鸡蛋一起抄了起来。之后，我炒得感觉有点不对劲，那些西红柿炒鸡蛋被我炒得越来越干。我才突然想起来，忘记往锅里放水了，于是我连忙把一瓢水倒在锅里头。
之后我又听到几声噼里啪啦的响，看到西红柿炒鸡蛋不干之后，我才往锅连忙放了姜还有蒜头，然后再把盐，味精和白糖放了进去。等我把西红柿炒鸡蛋做完之后，爸爸妈妈也就回来了。他们刚刚打开门，便闻到了一股很香的味道，于是问我：“好香啊，天天你煮了些什么菜呀？”我听到之后，脸一红，连忙说道：“我做了西红柿炒鸡蛋呢，爸爸妈妈快来尝尝！”
于是，爸爸妈妈便尝了一口，我在他们的脸上看到了许许多多的颜色，我以为他们会说我做的菜非常难吃。但没想到爸爸妈妈竟然夸了我，“天天，作为你这种新手厨师，能做到这种程度真的非常不错了。”我一听，顿时笑了起来，我想，这道菜应该非常难吃吧！之后我也尝了一口，我才发现，我吃出了一块鸡蛋壳碎片，而且那道菜非常的咸。
我顿时笑了起来，没办法，第一次做菜那么难吃。这是我做得一道菜，虽然没有成功，但却让我明白了妈妈的不容易，以前我总是挑三拣四，却不知道做菜是那么的不容易啊！我想，我以后不会再那么挑三拣四的了！
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