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四年级优秀作文

时间:2023-10-22 17:03:58 四年级 我要投稿

四年级优秀作文通用[7篇]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级优秀作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级优秀作文通用[7篇]

四年级优秀作文 篇1

  从秋天红薯成熟的时候起,我家家属院门口东侧,就有一个五六十岁样子的老爷爷在门口支起烤炉,在那里卖烤红薯。

  老爷爷的脸上布满了又深又密的皱纹,脸色黑黑的,看样子身体挺硬朗。烤红薯整天要跟煤炉打交道,容易弄得浑身上下都是煤灰,可这位老爷爷却总是头戴白帽,腰间系着白围裙,胳膊上戴着白套袖,显得非常干净。

  他把生红薯放进炉膛,过一会儿就打开炉盖,挨个给红薯翻身,过一会儿又翻一次。他一边给红薯翻身一边用手捏,只要有一点没烤软他就不出炉。那烤熟的红薯整齐的摆放在炉灶上,散发出浓浓的香味。

  别看老爷爷年纪很大了;可他吆喝起来声音却是挺洪亮的。他买的'是烤红薯,可吆喝的却是“赛栗子!”让人听了觉得“甜”。

  有人来买烤红薯,他总是笑脸相迎,还主动问:“你喜欢吃红瓤还是白瓤?红瓤的又软又甜,白瓤又干又面。”给人称红薯时总是把秤打得高高的。

  大家都从心眼里敬仰这位烤红薯的老爷爷,因为他给我们的生活带来了甜蜜。

四年级优秀作文 篇2

  家风是什么?家风就是一个能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。我家的家风就是授人玫瑰,手留余香。

  那年夏天我还没上小学,乐颠颠地跟着妈妈去乡下玩,路上看见一个衣衫褴褛,大约十来岁的孩子。他正吃力地背着一篓猪草,走走停停,满脸汗珠。妈妈看见了,飞快地冲过去,帮他托着背篓,分担点重量。我见了,也兴冲冲地跑过去,跟在妈妈屁股后面。一路走着,妈妈不着痕迹地把背篓慢慢地移向自己更多一点。天越来越热,妈妈都热得汗流浃背了,终于帮小男孩送到了家。小孩子连声道谢,而妈妈却说:“没事,举手之劳,没什么大不了。”说完,妈妈牵着我的手走了。我看着妈妈满脸的汗水,纳闷地问:“妈妈,你为什么要帮那个哥哥啊?你认识他吗?”妈妈语重心长地对我说:“我虽然不认识这个孩子,但看到那孩子,我就像看到了你。如果你遇到困难的时候能有人来帮助你,我会非常高兴的`。我想他们的心里肯定也是这样想的,那只要我们有能力就应该帮助他们。”我似懂非懂地点着头。

  现在我12岁了,已经是小学四年级的小学生,课堂上老师也带着我们念过孟子的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我似乎更能懂得妈妈的意思。有一天,我正赶上了一班公交车,迅速找了个位置坐下去。突然,一个白发苍苍的老爷爷从前门跟着上来了,并且一下吸引了我。他手里还拿着一大包东西,颤颤巍巍地站在我跟前,冲着我微笑了一下。我毫不犹豫地站了起来,对着老爷爷说:“老爷爷,您来坐吧!”老爷爷愣了一下,随后一个劲地对我说:“谢谢,谢谢,现在小孩子的素质真是越来越好了。”把我夸得都有点不好意思了。我赶紧对着老爷爷笑一笑说:“不用谢,照顾老人这是我们应该做的。”

  授人玫瑰,手留余香是妈妈传给我们的家风。我爱我家,也爱我家的家风。

四年级优秀作文 篇3

  春天伊始,大地复苏,到处充满了生机和活力。

  星期天,我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上,首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经过小雨的洗刷,麦苗变得精神抖擞,北风慢慢地吹着,麦苗不停地摇动,仿佛在向我们招手,欢迎我们回家呢!“一年之际在于春”,农民伯伯早早的来到田地里,有的在麦田里撒着肥料,有的手拿铁锨正在给麦苗浇水,他们辛勤地劳作着,脸上却露出甜蜜的笑容,仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收获”,他们播种的是希望,收获的是满满的幸福。

  道路两旁的杨树枝上悬挂着“毛毛虫”似的'花絮,在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽,随着微风吹拂在空中荡来荡去,仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的小草不知何时从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地。路边的小河,经过冬日的沉睡,也渐渐苏醒,正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”,你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在水里寻找食物,有的正在悠闲地在水中“散步”。

  春天是周而复始的起点,也是播种希望的季节。让我们从这个春天开始,努力学习,积累知识,播种属于我们的、更大的希望!

四年级优秀作文 篇4

  我常常想什么呢?

  有一次,我在家门口发现一些蚂蚁,我就捉了一只蚂蚁,把他放在水里,蚂蚁就拼命的挣扎,想逃岀来,忽然,我良心斥责我,一个小小的生命是那么坚强,我忍不住放了它。

  还有一次,一个晚上我正在洗脚,忽然,一只飞蛾就落在了盆子里,我看见那只飞蛾在水里挣扎,就不死心,用盆里的水浇在飞蛾的身上,但是它并不放弃,依然拼命挣扎,最后用吃奶的劲终于爬出来了,这时,我心想这可能就是生命吧,一个小小的'飞蛾就有那么强烈的求生欲望,何况是人类呢?我们人类要向动物一样热爱生命。

  这时,我忽然明白了∶“生命给予动物是一次的,当然给予人也是一次,所以,我们要珍惜生命,热爱生命,让有限的生命创造出无限的价值。

四年级优秀作文 篇5

  暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方,不一会儿,大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

  我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的一层黑色,让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境,不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子,把事先准备好的`标语贴在小牌子上,把它们安放在周围的大树旁。这样,人们经过这里的时候,就可以看到这些警示牌了。

  亲眼看到这条臭水河后,我发现,原来保护环境是那么重要啊!以后,我一定要做一个文明的人,要努力宣传保护环境。

四年级优秀作文 篇6

  我心目中的好老师是我们班的班主任张老师。她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,脸上总是带着亲切的笑容。她说话的声音也很温柔,在我的印象中,她就像一位小仙子一样。

  今年,学校组织了一次春游活动。出发前,老师也带上了小黄帽,挂上了红领巾。她和我们走在一起,那时候我感觉老师不像老师了,而像一个小学生,一位大姐姐。路上,张老师带领我们欣赏沿途的风景,还教同学们辨别认识路旁的植物和庄稼。“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的'眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”张老师带领大家唱起了歌,一首《找春天》让我们感受到我们就是歌里的那群小朋友,同学们一个个开心极了。伴随着一首首动听的童谣,我们来到了目的地。

  我们先参观了“周氏宗祠”,张老师给我们介绍了这个祠堂的历史,她给我们讲什么是“进士”,什么是“翰林”,我虽然听得有点懵懵懂懂的,但我感觉老师的知识真是渊博,肚子里怎么又那么多墨水呢!参观完祠堂后,我们就在附近的操场上休息。这时候同学们就开始吃自己准备来的东西了。张老师叫我们几个同学一组坐在一起,同组同学可以分享彼此的食物。张老师也加入了我们中间,和我们一起说说笑笑。用完餐后,张老师和我们一起打牌,下棋,做游戏。我们都围在张老师周围,我感觉这时的我们就像个幸福的大家庭。

  这就是我心目中的好老师——美丽、亲切、智慧的张老师。

四年级优秀作文 篇7

  今年植树节的时候,小力在学校后面的山坡上种下了一棵树。这棵树长得很快,没到一个月,它的树干就有碗口粗,树枝上密密麻麻地长满了叶子。

  一天,小力来看这棵树,他爬上了山坡,走近那棵树。突然,小力的脚被石头绊了一下,他一个趔趄扑在树上。树摇了一下,落下几张面额为100元的钞票。小力非常惊奇,他又抱着树轻轻摇了一下,啊,一张张钞票纷纷扬扬地飘落下来。真没想到,自己竟然种了一棵摇钱树!

  小力把几张钞票装进口袋,兴奋地回了家。

  晚上,小力做完作业,拿起旁边的一张报纸看。一篇报道跃入眼帘:一个叫燕燕的`小姑娘患了一种病,医疗费需30万元,当地人请求社会人士献爱心,救救这个小姑娘。小力看完后,心想:小姑娘,我明天就把钱给你寄过去!

  第二天,小力来到山坡上,从树上摇下30万元,把衣服上的口袋撑得鼓鼓的。然后他跑到山坡下的邮局去寄钱。

  没想到的是,小力在摇钱时,被两个坏蛋看到了。

  第二天,小力准备再摇些钱寄给小姑娘。他刚爬上山坡,就看见有两个年轻人正在摇摇钱树。

  “你们在干什么?“小力大喊一声。

  两个年轻人转过头,看见了小力。高个子冷笑了两声,说:“昨天你从树上摇下钱来,我们都看见了。快说,咒语是什么?我们摇了半天也不见有钱落下来!”

  小力心里一阵欢喜:原来摇钱树还有灵性呢,不是谁都能摇下钱来的。小力说:“我没有咒语!”

  矮个子看了高个子一眼,放软了口气说道:“小朋友,只要你说了,你要什么我们都满足你。”

  小力把头一扬:“我什么也不要,就是不说!”

  矮个子恼羞成怒,抱着摇钱树使劲一摇,摇钱树被连根拔起,倒在地上;高个子跳起来用力跺在树干上,“啪!”树干被折断了。

  “哇……”小力大声哭了起来。

  “哈哈哈哈!”两个坏蛋笑着走下山坡。

  小力跑过去,蹲下身,在摇钱树上抚摩着……许久,小力擦干眼泪站起来,朝山下走去。他心里默默祈祷着:明年植树节,但愿我还能种出一棵摇钱树……

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