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四年级的作文

时间:2023-10-16 09:30:09 四年级 我要投稿

四年级的作文精品[6篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文精品[6篇]

四年级的作文 篇1

  今天我认识了一个新朋友,她家就住在我家的楼下。

  下午我在球场上玩轮滑。爸爸喊我,说要给我介绍一个新朋友。是个小姐姐,其实见过面,就是没对过话。她的的样子很文静,可是她也会疯跑。爸爸让我叫她小杨姐姐。于是我们就一起玩起来。 玩着玩着有一个长得像猴子似的小哥哥,拿着一块石头追我们,我们吓得尖叫起来。小杨姐姐说:“大家快去地下室。”我们就和她跑进了地下室。她轻轻地告诉我们:“咱们6号楼不是有三个单元吗 ,三个地下室是通着的`。咱们跑到那头他肯定捉不到我们了。”我们就一起跑走了,那个小哥哥没捉到我们,大家偷偷地笑起来。

  我们悄悄地从中间单元的地下室钻出来,又去超市买了糖、方便面,然后就一起像小老鼠一样嘎嘣嘎嘣地大吃起来,吃完东西我们就分头回家了。

  回到家,我告诉妈妈今天我认识了小杨姐姐好高兴。妈妈说;“又多一个人和静静玩了,不过静静被春风吹得越来越黑了!”我说:“那就是涂大树的颜色啦!”爸爸妈妈都笑起来。

四年级的作文 篇2

  我们的世界你不懂,爸爸妈妈你们的世界是黑白的,是老气横秋的,就如同断了线的风筝。可时代在变化,而我们的世界是无比精彩,无比闪亮的,我们的世界你不懂,心有多大,舞台就有多大,我们的世界只有我们自己知道。

  我们的世界是日新月异的,天天都在变化,我们的世界已经成了地球村,以前遥不可及的东西现在变得触手可得。我们的世界灵动与现代。于是,我陶醉在星期天的电视中,陶醉在走过的每一个地方的'风景中,陶醉在我玩的时间中,但正当我看得入迷时,一个熟悉地脚步向往走来,越来越近,越来越近,只听她无情地说:“还在弄啊,汪汪呀,快回去吧!”。我每次听到这个声音就开始讨厌与反感,我是一个独立的人,我不需要保护,我不接受别人的掌控,我只要自由。可现在,我如一头倔牛,被牛圈系在鼻中,用绳子绑着,就算想尽办法也逃不走。妈妈,我们的世界你不懂!

  我们的世界你不懂,因为在我的童年里,我想玩个大汗淋漓,想痛痛快快地去旅游,你却无情的拒绝了。我想养只小宠物,抚摸它柔软的毛,想看看它那水汪汪的眼睛,我想动手做个菜,可你却说:“万一受伤了怎么办!”我认定的东西一下儿被你否定,我的世界我想我做主。我常在内心责问你:“妈妈,你是不是把未考上大学的遗憾给了我,让我考上大学,让我的压力大了,我犹如一只被关在笼中的小鸟,就算撞得头破血流,也无法逃脱。”

  今年春天,我突发奇想,想养蚕,买了许多卵,渐渐地孵化出了一条条小小的蚕,我十分欣喜。于是我忙着摘桑叶,精心的喂养着一条条小小的蚕,可是这些小东西还是被妈妈发现了,妈妈说:“女儿啊!你又把心思放在别的身上了!”我听了这句话,于是我就搬出了大石头说:“这是老师布置的作业,让我们观察蚕的生长过程,我们身上的有些衣服就是用蚕吐出的丝编的。”妈妈听了这句话就用我上学的时间去采桑喂蚕,可你一直被我蒙骗着,以为我的话是真的。其实我们的世界你不懂!

  我们的世界你不懂,我是一个孩子,我们要经过锤炼,妈妈请你放开手,让风筝飞的更高更远。

四年级的作文 篇3

  今天,郑老师从包里拿出一个鸡蛋,对我们说:“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后,大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后,游戏就开始了。

  首先,是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心,嘴里喊着:“我捏!我捏!我捏捏捏!”可是——鸡蛋没破!

  然后,是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心,一捏,二捏,三捏,……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后,用他那深情的、充满磁力的声音说:“我捏不破这个鸡蛋。”

  郑老师说:“男生力气是大,可是也许粗心了,请一个女同学来试一试吧!”,响应郑老师的.号召,我们挑选了一个又细心,又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气,甩了甩头,发了一声河东狮吼,大步流星地跨上讲台——“嗨哟!”十秒后,她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破?”的惊愕表情跌回了座位。

  终于,郑老师说:“如果小孩捏不破的话,不妨让大人来试试看。”我心里想:“好,哈哈!鸡蛋的克星来了!看这鸡蛋还猖不猖狂?”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋,脖子暴着青筋,头上流下了豆大的汗珠,手在发抖,连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动,以不变应万变,连郑老师也只好败下阵来。

  怎么回事?难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成?郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说:“这是一个真蛋,如果消费者发现问题,本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语,大家更不明白了。那是怎么回事呢?原来,这里面也有科学道理呢!“鸡蛋是圆的,当你捏的时候,力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力,自然捏不破啦!”老师的解说让大家恍然大悟。

  这一次小游戏不但有趣,还让我初步懂得了力学原理,受益真不小呀!

四年级的作文 篇4

  水倾,你为什么不理我们了?我和珠璃都想不出来。

  “要不,我们暗中观察她吧?”珠璃提议道。

  “啊,这样不好吧?”我不是很赞同。

  回家后,我实在没心情做作业。毕竟是周末,学校允许回家。所以,我回家后就心不在焉地登上了QQ。突然,叶兴就“蹦”出来了。问我:在吗

  我:在

  叶兴:白妹妹好像今天不开心哦

  我:讨厌,你是来挑拨的吗?

  叶兴:哟,还真不开心了

  我:你怎么知道!

  叶兴:因为今天我看到……

  我:看到什么

  叶兴:看到王水倾服从李琪的安排,而不去找你们玩

  我:那,那又怎样

  叶兴:是不是你们关系不好啦

  我:关你什么事

  叶兴:我只是来提醒你的,记住,小心王水倾和李琪。不听的话,她们会把你欺负地很惨!

  我:我看你就是来挑拨离间的!

  叶兴:信不信由你!

  我才不愿意听这家伙的话呢。但是,他看到水倾和李琪一起?怎么可能!李琪可傲慢了呢,水倾有一次还说特别讨厌李琪。而今天……水倾居然听出李琪的'安排,简直太不可思议了!

四年级的作文 篇5

  一束光照到我身上,我就眨了眨眼便穿越到了古代,突然,我发现这里战火纷飞,看见一个人的军旗是项字,不用说,这一定是项羽,我想都没想就大步流星的不脚步迈向了他们的军营,谁让我从小就对项羽敬佩呢!

  军营里,一个小卒慌慌张张的跑了进来,说:“报,大王,门外有一位来路不明的小男孩说要见你,而且他的服装也十分奇特。”项羽摆了摆手,说:“让他进来吧,说不定对我们有很大的帮助!”不一会儿,我就正大光明的进了军营,那时的项羽十分相信刘邦,打算共同消灭秦朝。

  我便说:“刘邦此人阴险狡诈,只能作为一枚棋子来用,否则必定会有大患。”项羽说:“意思是让刘邦和我一起攻破秦朝,之后在将刘邦一网打尽。”我说:“大王不愧是西楚霸王啊!连这么重大的国家事都能说的.如此详细,在下佩服,佩服啊!”项羽道:“您为何叫我西楚霸王呢?我称不上,还有还有,别拍马屁了,可刘邦与我情同手足,不能那样做,不能!”我说:“可不那样做大王您会被害死的!”项羽怒:“笑话,他不可能害我,我本打算把你凌迟的,可念你是一小孩,就把你放了吧。”我楞了一下,他说:“还不快滚啊,快给我滚,我不想在见到你!”

  我抹着泪水跑了出去,难道他并不知道危险吗?唉!多可惜一个人才啊!这时,一个人骑着马走了过来,对我说:“不知您是?”我回:“在下啊!跟父母失散了!”他下马,说:“我呀!被项羽驱逐,正准备去投靠刘邦呢!”

  我心里的小算盘开始打起来了,说:“要不要我们自成一个军营,可不知您贵姓?”那个人也笑起来:“好!小小年纪就有如此大的胸怀,我同意,在下姓刘,名晨,字旭。”我说:“刘晨旭,时乃好名字啊,晚辈姓高,名天,字宇。”刘晨旭也说:“你的名字也非常好啊,高天宇,以后我们就以兄弟相称,如何。”

  我点了点头。榕树下,“不求同年同日生,只求同年同日死。”之后插上了香,我说:“你年龄大,以后你就是大哥!我叫你大哥怎么样!”大哥说:“好好!我就叫你宇!”之后我们给这个军营取了一个霸气的名字名为:旭宇之营,刚开张的那几天,人源不断,不久,就有几千人了,而且我们待兵如待客,所以大家都十分英勇!

  第一战,战场,我骑着马,拿着刀正在迎敌,这次的敌人啊就是秦二世,周围有我们营和刘邦的军营,刹那间,城门开了,我们冲了进去,“冲啊,冲……”周味的声音十分多,我拿着刀骑着马也进去了,“拚,拚……”我正和秦国的一名大将打呢!可秦国的实力还是十分衰弱,不出几日,就被我们攻下了。这时刘邦举杯过来说:“多亏了你们,助我们一臂之力,以后,若打完天下,定分你们一半。”

  我沉溺于胜利之中,被他这一说给冲昏了头脑,完全忘了自己是谁,那一夜,我只记得我喝了很多美酒,后被侍从抬回去的。次日,我发现刘邦他们已经走了,我便整装军队,也准备走了,可突然身边熊熊大火,出去一看才知道,原来项羽正在烧宫啊!他见到我,冷笑着:“真是哪里都能见到你啊,来吧!我们打一场!”我和他只打了几个回合,就将他击败了,他不服气的走了,我本来打算去攻打那个什么的,结果又有一束光照到我身上,我回了现代,“宇,宇。”我睁开眼睛,只见妈妈在喊我。

  这次的经历真让人难以忘怀啊!那天,我碰巧在看《中华上下五千年》,突然,几行字入了我的法眼:“秦末汉初时期,有一个神奇的军营:旭宇军营,后不知其是因什么原因不知所踪。”看到那,我笑了,还带着一行浅浅的泪,不知大哥他们怎么样了啊!我往回走时,一个人叫住了我:“宇!”我回头一看,大哥!

四年级的作文 篇6

  这个世界上,有许多的职业:警察、律师、消防员、医生……在我心目中最神圣的一个职业就是老师了,因此,我的理想就是长大以后当一名老师。

  也许,在一些人的眼里,老师就是不停地让同学抄题、做题,布置一大堆的作业,在假期中,一点空闲的时间都没有,但在另外一些人的眼里,老师完全是另外一个样子,就像亲人一样亲切,在学习上给自己许多的帮助,生病时关心自己,让自己在假期里轻轻松松、快快乐乐的玩耍、学习……我想当一名老师,传授知识,让那些想获得知识的孩子们得到知识,用我纯洁的'心灵来养育祖国的花朵,让他们茁壮成长。

  等我长大了,我将站上那高高的、神圣的讲台,看着那一双双渴望知识的眼睛,传授知识。

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