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四年级的作文300字

时间:2023-10-09 15:11:39 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我的小舅妈长得非常漂亮:明亮的眼睛、高高的鼻梁、乌黑的头发,一笑起来就笑眯眯的。 小舅妈很疼爱我。她在深圳上班,离芜湖非常远。有一次,她给我买了很多零食寄到我家来。物品迫不及待地打开箱子。哇!里面有海苔、棉花糖、巧克力等等,总之,都是我爱吃的。

  就别说吃了,看着我都忍不住要流出口水来了。 我特别感激小舅妈,大老远给我寄这么多好吃的。我尝了尝,甭提多好吃了,有很多都是外国进口的。我妈妈让我通过手机微信谢谢小舅妈。

  我大口吃着海苔,吃完还不忘记舔一舔舌头,"小舅妈,谢谢你,你给我买的东西太好吃了!""不用客气,喜欢吃就好。""小舅妈,你为什么要给我寄那么多好吃的呀!"我不解地问。"养得胖胖的',我才好下手啊!""啊?小舅妈,你要吃我呀!""嘻嘻,不是啦!""哈哈!" 其实,我和小舅妈见面并不多,可是她却知道我喜欢吃什么,原来我们身边的亲人都在悄悄地关心着我,爱着我。

四年级的作文300字 篇2

  在我们生活中,处处都可以见到书,而对于我来说如果没有书,就会非常无聊。正如陈寿先生所说的“一日无书,百事荒芜”。书也可以让我废寝忘食。

  一天,我在房间里津津有味地看书,当我看得如醉如痴的时候,妈妈就在厨房里大声地说:“儿子,帮妈妈买一瓶麻油”。但我并没有理睬他,等妈妈大发雷霆的时候,我才用飞一般的速度跑了出去。在我回家的`路上,脑海里又开始浮想联翩,故事中为什么会讲这些?故事中的人为什么不像那样做……正当我跨进门的时候,妈妈已经非常着急了,她二话不说就把麻油拿去了,我呢?又跑进房间,如饥似渴地看起书来。好像我和书是不能一分为二的好朋友。当妈妈用狮子吼的声音叫我吃饭的时候,我才依依不舍的放下书去吃饭了。当我吃到加麻油的蔬菜时,我马上连蹦带跳地四处找水喝。原来,在我忙着回家看书时,把麻油买成了麻辣油。那天,幸好老爸在家,不然又是一场“女子单打”。

  我的生活中,到处都是书,他与我形影不离。在书中,我学到了很多知识。做人的道理,书是我一生的伙伴,最好的朋友。

四年级的作文300字 篇3

  今天,老师让我们写了一篇关于保护环境的文章,这让我想起了我妈妈:

  在我很小的时候,妈妈都是用一个小盒子,把用过的废旧电池收起来。

  电池含有大量的重金属,如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米的水,一节一号电池烂在泥土里,能使一平方米的土地失去利用价值,大家想想看,电池的危害多么大!

  如果电池和生活垃圾一起处理,电池就会污染地下水和土壤,再渗透进鱼、植物中,让人汞中毒,死亡率高达40%。

  妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命,所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。

  直到有一次,有两个大约五年级的哥哥,来我们家雯有没有废旧电池,妈妈就把她几年的“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池,他们非常开心,在门口,我还听到他们说:这么多的.废旧电池,老师一定会表扬他们的。

  在此,我要对小区管理处给出一个提议:在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱,也对广大人民发出郑重呼吁:保护环境,让我们行动起来。不乱扔电池,你的一次疏忽,可能会使一条生命离去,让我们行动起来,保护环境,让地球不再哭泣。

四年级的作文300字 篇4

  美丽的青海湖今年暑假,我们一家来到了青海。我们去了茶卡盐湖,清清黄河,青海湖这些景区,但我最喜欢的是美丽的青海湖。

  刚进青海湖景区,就能隐隐约约看见远处有一条碧蓝色的水带,那就是青海湖啦!因为要穿过大片的草地,我们又走了好久,才到了入口。

  一进入口,辽阔的草原开始出现在我们面前,绿绿的草坪上满是盛开的野花,有黄的有紫的,还有蓝色的。再往里走,就看到一望无际的青海湖了。青海湖,青海湖,真是像海一样的.湖啊!往远处望去,几乎看不到边,非常壮观。青海湖的湖面非常平静,几乎看不出有水纹来,湖面蓝的就像一块蓝色的宝石,在阳光下蓝的耀眼,实在是太美了。

  沙滩上,散落的石头满地都是,拿块扁小的石头打水漂,可好玩了。 我们一家进行了一场打水漂比赛,结果我得了第三名,成绩是三个起跳,我很满意,因为其他人可都是高手啊。

  青海湖真是太美了!

四年级的作文300字 篇5

  在学校,我在老师眼里是一个不太听话的学生,偶尔还很调皮,但是,我总会遇到一些善良有爱的好老师。

  刘老师是我的语文老师,她的样子很和蔼可亲,脸上总挂着微笑,一双明亮的大眼睛好像会说话,十分好看。语文老师上课时,喜欢把课文当成故事说给我们听,所以我们很容易就记住了老师讲的知识,这真是一个好方法。除了上课,老师对于学生不写作业也有着自己的方法,如果有谁没写作业,老师不会批评他,而是认真的和他讲道理,让他知道学生应该做哪些事,以至于认识自己的`错误。

  我的数学老师姓牛,他的个子中等,身材有点微胖,看起来有点可爱。他的做事风格也和他的外表一样,十分的亲切和蔼。上课的时候,有些同学会在课堂上讲话,扰乱课堂秩序,而老师从来都没有发过火,耐心的叫同学安静下来。对于学生的作业,牛老师总是布置的很少,减轻了我们的作业负担。

  张老师是教英语的,他又高又壮,看起来很严肃,可实际上却是很和蔼的。他喜欢和同学交朋友,用英语和同学对话,这样对我们的英语学习也有很大的帮助。

  这就是我的老师们,大家都很喜欢他们。

四年级的作文300字 篇6

  有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我只喜欢瓜果飘香的秋天!

  在硕果累累的秋天里,我来到了我上语言课的`“活动中心”那里一叶知秋,秋风习习。我从大门走到了美丽的花坛,花坛像一个盛开的花朵,但是里面的荷花还有周围的月季却已经是枯枝败叶了。走近花坛时有两棵石楠树,石楠树的“果实”像一个个小红灯笼,它的叶子是椭圆形的,顶尖有一点儿小尖很扎手,闻着有一种无法形容的味道。

  花坛的右边是十二生肖像,在它的前面有一个假山,但其实是一个滑梯,滑梯的两边有两棵松树,就像两个士兵在给大滑梯站岗,每次下课的时候同学们都会到滑梯这边来玩,这个滑梯最多一次课以滑下来五个人,特别好玩。这里的树叶很多都已变黄,不像以前那么旺盛了。这里的教学楼很像一个个“城堡”我们每次都在美丽的城堡里上课,好开心呀!

  这就是秋天的活动中心,你们喜欢吗?大家有空可以来活动中心看以看哟。

四年级的作文300字 篇7

  今天放学以后,我就缠着妈妈陪我学骑自行车,妈妈见我那么自信,就答应了。

  我让妈妈在后面扶着我,我自己先上去,然后扶着我骑,我越骑越快,眼看车就要倒下了,我急忙向那歪,刚好弄好了,我又开始骑了。

  我先把好把,保持平衡,两脚有顺序的蹬着,慢慢地,我觉得很熟练了,便东张西望的,不知不觉还哼起了小曲,很悠闲的样子。正在我不留神的时候车子一歪,我做了个完整的“狗啃泥”,鞋都有些磨烂了,我不灰心,咬咬牙又骑了起来。这次我可认真啦!一直盯着前方,好像有什么东西似的`,我专心致志的看着前面,把力气都聚集到了腿和脚上,这下可好,骑到了死角,刚好来个“急刹车”,差点撞到墙上。

  我有拐了个弯,按原路回家。回家时,我更专心致志了,不一会儿功夫,就到了家。

  我今天学车子骑的很棒吧?是不是该配上“了不起”这个词呢?

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