小学四年级作文精华【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
穿越时间的隧道，现在是20xx年。这时的我，是一名老师，我的好帮手是一种奇妙的课桌。
你可能会问，这种桌子是薄膜做的，会不会破？我告诉你吧！要是全世界的人一起做上去，它也会安然无恙。
在你读书写字的时候，如果坐姿不正确，那他会用机械手纠正你的坐姿。眼睛和书本的.距离保持一尺远，身子离桌子一拳远。这样可以解除近视之苦。
如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌子的手就会大显身手，它会将地上的东西轻而易举地捡起来，你就不会再弯下腰苦苦搜救了。你也不用担心这样的课桌的价钱，它仅仅才售价50元，真是物美价廉啊！
当然！它也有一个缺陷，但这个缺陷许多老师都喜欢。那就是同学们的一举一动都在老师的监视中，因为课桌是薄膜做的，老师看的一清二楚。
怎么样！这种神奇、方便的课桌好用吧！你知道这是谁发明的吗？那就是19年后的一名老师--我。
小学四年级作文 篇2
我给你们讲一件非常难忘的事——牙疼。有一次，我正在一边吃喜糖一边看电视，一袋喜糖吃完了，又撕开一袋巧克力，不由自主的大中长啃起来。“哎哟！”我大喊一声：“牙好疼呀！”我感觉像无数根尖锐的针在刺我的'牙神精，像撕心裂肺一般。说着，便不由自主在大哭起来：“哇！哇！”妈妈走过来说：“谁叫你吃这么多糖，活该。”爸爸说：“忘了就不疼了，不要管它。”我泪流满面在说：“忘不掉。”然后，爸爸为了转移我的注意力，和我专心一致和打牌、玩俯卧撑游戏。使我很快的忘记了牙疼。
牙疼——让我明白了任何好东西都不能贪多，再甜、再香的巧克力的水果糖也不能多吃，否则，就会使牙齿损坏，影响身体健康。
同学们，你们有我这样的经历吗？可千万别向我学呦！
小学四年级作文 篇3
成长是一件快乐的事，从小到大，经过酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。
然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。
别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。
一个人如果自立了，那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的.那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。
成长对于我来说有很重要的意义，而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中，都是意味深长的，让人很难琢磨，有说不出的一种感觉，值得我们深思……
小学四年级作文 篇4
我最喜欢的小动物就是蚂蚁，它们差不多是指甲盖的十分之一那么大，它们是黑色的，有六条腿和一对小小的牙齿，它们的尾巴上还有一个非常小的'刺，几乎看不见。
小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁，我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”，把它们冲得措手不及，这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈，它们被水冲到了砖缝中，再被砖缝中水流冲走，等到了没水的时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现，我就会向它们发起下一轮猛烈的进攻，还没等它们反应过来，它们又被水流冲走，就这样越冲越远，最终它们被冲进了一个水洼里，但它们还是没有放弃，于是游啊游啊，游出了这个水洼之后，它们向蚁巢跑去。
我还有一种跟它们“玩”的方法，它们的蚁巢口旁边都是沙子，我趁着它们很少的时候就把沙子推倒堵住洞口，有些蚂蚁被堵在了洞口，突然沙子动了一下，接着又动了好几下，就这样洞口开始逐渐下陷，又过了一会洞口变逐渐通了，洞口又恢复了往常的模样。
蚂蚁们的这种精神真是值得人们学习。
小学四年级作文 篇5
我最尊敬的人是秦老师，秦老师不但是我们的数学老师，语文老师还是我们的班主任。
秦老师是一个严厉又认真的人。就说请秦老师教我们数学吧，秦老师教我们数学的时候可是非常严厉的！比如那个时候我做错了一道题，秦老师就问我说你这个题会吗？我说会。秦老师就用非常严厉的声音对我说：“你的手听你的大脑指挥吗？连这么小的事情都做不好的话其他事情更不要说了。连一件小事都做不好将来怎么去做其它的事情呢！”我知道秦老师这是让我们做事要认真，不要马虎大意。
秦老师教语文的`时候更是厉害。在检查同学作业的时候，一个标点符号一个偏旁的错误都能够看出来。秦老师难道也像孙悟空一样有火眼金睛吗？我想不是吧，肯定是因为秦老师对待工作特别认真，连一点小错误都不放过，给我们做了榜样，我一定要向秦老师学习这种认真的态度。
秦老师又是一个非常温柔的人。有一天有个同学跌倒了我们把他扶起来之后去找了秦老师，开始的时候我们以为会秦老师会严厉的批评我们，但是没有，秦老师很温柔地去安慰那个同学。问她哪里还疼？哪里受伤了？并且还用手轻轻地摸着那个同学的头。那感觉就像妈妈一样。
我们是住校生，一个星期才能回一次家。和我们待的时间最长的不是爸爸妈妈而是我们的秦老师！虽然秦老师对我们很严厉，但我知道秦老师是为了我们好。
严厉又温柔的秦老师，她是我最尊敬的人。
小学四年级作文 篇6
每当我看到和表妹的合影，就会想起我们在一起的点点滴滴，特别是那件事。
我有很多本子，特别是中间有图案的彩色本子我最喜欢，每次做完作业或休息时拿出来看一下。有一次，我无意发现原来放在一起的本子，怎么会有一本单独放在上面，打开一看，中间被撕去了好几页，我顿时火冒三丈，心里想：一定是若男，因为她最喜欢拿我的东西，而且从不跟我说一声，肯定是她拿的，一定没错。于是我很生气地把本子丢在她的面前，问道：“若男，是不是你把我的本子撕了，你怎么不经过我的同意，随便乱撕别人的东西？”若男笑着说：“没有呀，我没有撕你的.本子。”“奶奶不能动，爷爷买菜去了，姐姐在看书，我爸妈肯定不会，家里除了你，还有谁？”我气愤地对她大声吼起来。若男说：“我拿了就拿了，没有拿就没有拿，我没有说谎。”我说：“你肯定在骗人，你这个骗子，还狡辩……”
爸爸和妈妈下班后，发现我们俩一个脸朝东，一个脸朝西，谁也不理谁，就问我发生了什么事，我把事情经过告诉了爸爸，原以为爸爸会维护我说话，谁知，爸爸却说：“莹莹，也许不是她呢？你要把事情弄清楚，不要冤枉好人。”听了爸爸维护表妹说话，我生气地转身就走了。
第二天，我对表妹说：“你再不承认，我就不和你玩，告诉你，我可不喜欢和撒谎的人玩。”“不玩就不玩，谁稀罕和你玩！”说完还冲我做了个鬼脸。
转眼到了星期天，小姨带着弟弟来我家玩，小家伙一进门就在我的抽屉里乱翻，对我说：“姐姐，把你的本子撕几页给我，我要折飞机。”原来，撕我本子的人是弟弟，不是若男，我顿时脸红起来，很不好意思地对表妹说：“若男，对不起，我错怪你了。”表妹说：“没关系，莹莹姐姐，我们一起去玩吧！”
我的表妹现在去广州上学了，不知道她是不是和我一样怀念我们在一起的日子？
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