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小学四年级作文

时间:2023-10-06 12:27:00 四年级 我要投稿

小学四年级作文锦集[6篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文锦集[6篇]

小学四年级作文 篇1

  曾几何时,我认为只有在山顶才可以看到最美的景象;曾几何时,我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象。但是,当我真正爬上山顶才看到了真相。

  那次,我和妈妈去爬山,山路是崎岖的,是坎坷的,盘山路一盘绕一盘,山上的石阶总是一阶堪比一阶高,小学四年级作文《小学四年级作文大全》。从山下,看不到高处的摸样。我们一阶阶爬,我总是向往着立刻爬到山顶,看想象中的千古大树;看想象中的蓝天白云;看想象中的那一幅幅美丽的画卷。山脚下可谓桃花流水”,那山顶一定更美。想着,我们已到了半山。山上草木葱茏,我不时摘两朵美丽的牵牛花,不时摘两个野果,但我依旧渴望那山顶。登上了最后一阶,我看到了山顶。这里风极大,吹的很冷,没有大树,没有那一片穹苍之美,只有几块丑陋的石头。我失望了,这就是我所看到的,最多也是一览众小山”,看那忙碌的人群,我突然觉得好辛苦。蓦地一想,爬山的乐趣是在途中,在途中欣赏山上的小野花,吃山上的小野果,用山上的枝编花环而这山顶有什么?只是苍茫一片。

  蓦然想到,人生亦如此,我们总是欣赏别人的辉煌,而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花,我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程。在人生之路上,我们应该欣赏以往的挫折,应该享受每一次喜悦,应该用手中的'相机拍下路上小野花的生命。那么,当你到达一无所有的顶峰时,就能为自己留下些什么,给自己带来些什么。

  在奋斗的时候,别忘记你奋斗的过程。在期待彩虹时,你可以欣赏雨天的美景;期待晨曦时,你可以欣赏夜空的星星;在期待成功时,你可以欣赏沿路的风景。

  奋斗的路上,应该多去看看路旁的美景,而莫要期待终点,因为你离它还很远,而最美的,就在路上

小学四年级作文 篇2

  10月13号天气晴

  四(1)班34号付语萱

  说起步步高,你一定会想起电视上卖的步步高点读机,步步高手机,步步高学习电脑,......。但是这里的步步高,可不是一种步步高电子产品哦。这里的步步高是一种仙人掌。我猜你一定在想,“为什么这种植物要叫步步高呢?”答案是,步步高刚刚长出来的时候就像是第一级台阶,长出来一天左右后就是第二级台阶,......。它就像这样一步一步爬上去的。

  步步高虽然属于仙人掌科,可是它的刺一点都不刺人,反而像走毛毯一样轻松愉快。

  步步高新长出来的枝干比旧的枝干的颜色都要深许多,嫩许多,好像你轻轻一碰,就会把它给弄断一样。

  步步高的花与荷花长得十分相似。橙红色的花瓣害羞的展开,这完全与我印象中的模样毫不相干。

  步步高的生命力十分顽强。有一次,我和赵璐瑶在家里玩。突然,我身子一斜,把放在电视柜上的步步高打到在地。我们急忙救起重重的摔在地上的步步高,把它放进可以救命的泥土里。过了半个小时,步步高以惊人的生命力活了下来。同学们,你们看,这样的.精神是我们以后军训时一定要用到的。换做我的话,没有几分钟就晕倒了。

  这就是我家的空气净化器--步步高。有了它,我们家每天都能呼吸到新鲜甜润的空气。

小学四年级作文 篇3

  一场无情的大雨掩盖了我们最喜欢的体育课,但是,教室里依然有同学们在欢呼。原来,体育老师在给我们玩一个游戏,这个游戏的名字叫“击鼓传花”。花从黄晨锵那儿传来,大家传的'速度就像哪吒脚下的风火轮一样快,都争先恐后的,生怕老师停了音乐,自己要上去做广播体操。过了一会儿,老师将音乐停掉了,不能在继续传了,我和后面的虞昕昊还在猜谁会拿到花儿。

  原来花儿在王胜凯手里,他是第二桌的,所以二号、十二号、二十二号、三十二号、四十二号和王胜凯自己要上来做一次广播体操。“一二三四五六七八”,大家做的都好。接着,王胜凯马上将花儿传给了别人,我们紧张的心情又发动了。花儿传给虞昕昊了,他居然从容不迫的,一点也不紧张,我心里想:虞昕昊是吃了豹子胆吗?不怕做麻烦的广播体操。我见他这样,厉声呵斥:“快点啊,虞昕昊,别浪费时间,”他不听,还跳起了舞,这让我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一样,在音乐停止的前一两秒,迅速将花儿扔给了我。我顿时火冒三丈,大声对他说:“虞昕昊,你为什么不早点传给我,非要现在给我。”我说完,心不甘情不愿地去做广播体操了……“叮叮叮!”下课了,我们还陶醉在这个游戏里,怀着开心的心情走出了教室。

  这件事让我明白了:做事不要紧张,要大胆一点,看准时机,沉着冷静,一击即中。

小学四年级作文 篇4

  当我们抱怨鞋子不好的时候,却发现有人竟没有脚,当我们抱怨身边周围的风景单调时,却发现有人竟双目失明…… 其实我们是幸福的,只是从未细心体会过

  其实每个人都是幸福的,可是有人却不满足。

  有一次,我在看电视,无意间转到一个频道,电视里的有双炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。从电视中,我了解到她家很贫穷,每天都要走几公里的路来到那偏僻的学校上学。她很乖巧,每天放学回家,写完作业就会帮父母干活。她每天得起早贪黑,有时下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的`泥路。有时,鞋子破了,她不会要求父母买一双,而是缝缝补补。当记者问她:“你觉得自己幸福吗?”小女孩不羞涩地说:“我很幸福,也很知足,有父母对我的疼爱。”从她那句简单的话语中,我很感动,心里也有很多话说:“为什么我鞋子只是不好看,就要求重买,为什么我觉得衣服不好看,就不穿……我觉得我很不如她。”

  从这件事中,我明白了:其实我们是幸福的,只是没有去细细地体会过。

小学四年级作文 篇5

  在我记忆的银河里,有许多令我难忘的事。就像天上的星星一样繁多,有欢乐,有悲伤,有委屈……

  记得那是在我2年级的时候,有一天,爸爸因工作顺利喝了酒,回家时,醉醺醺的,把妈妈心爱的花瓶给打碎了。我又急着上学,没法清理。放学后,我正拿着扫帚想清理,没想到妈妈回来了,气势汹汹的,她板着脸向我骂道:“你呀!未必也太淘气了吧!还把我的.花瓶打碎了!”“妈,我没有!是……”“是,是,是谁呀?哦,是你爸爸吗?”“是!是我爸爸,他……”“他在睡觉,不可能打碎的!”这时,爸爸来了,我忙拉他来解释,谁知,爸爸却说“什么?我可没有!”妈妈当场就把我打了。

  妈妈真不知道,在你心中,是你的女儿重要,还是花瓶重要?

小学四年级作文 篇6

  今天大课间的活动是跳长绳。

  一排好队,啪啪的甩绳声就响了起来。大家像小燕子似的,跳着,飞着,那样轻盈,那样敏捷。“换种方法跳吧。”一个同学说。“好啊。进去的同学别跳出来,看能跳进几个人,能跳几下。”另一个同学说。新一轮就这样开始了。一只只“小燕子”飞进去不再飞出来。“一下,两下,三下……”大家一起数着。人越来越多,数数声中有了几声加油。最后,在第六个人进去后,一个同学踩住了绳。“好玩,再来!”几个同学似乎还没玩够。

  就这样,我们按照顺序跳了一轮又一轮。太阳从云层里钻了出来,笑呵呵地看着我们。云也停止了飘动,看着我们。风儿也来了,把我们的.欢声笑语带到了校园的每个角落……

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