四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我有一个漂亮的笔筒，它是章鱼状的，是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。
它整体上看是穿着一身蓝色衣裳，有着八只手，下面的两只手抱着一个大酒桶，其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶，好像在表演杂技。嘴巴是个O型状，身上穿着星星般的睡衣，脚上有细长细长的`刀疤，背后还有一个地球仪。
笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔，最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。
笔筒是我的好朋友，我常常把笔筒里的笔取出来，用水把它冲干净，再用吹风机把它吹干，最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候，都会把它拿出来清洗，保养得非常好。真希望有一天，它变活了，而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮，它摇身一变，马上成了摩天轮，我坐上它的同时，也把我的小伙伴都叫出来，在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来，突然，我看见了地上满地都是垃圾，我让笔筒变成一个环保转换机，把地上的垃圾都吸入那个大桶里，因为能量透支，所以变回了小小的笔筒
虽然我现在换了新的笔筒，但我还是不舍得仍了它，而是把它当我的“收藏品”。
四年级作文 篇2
成长仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，而不会再好像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不好像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家，却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱哭，爱笑。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？不正是我自己吗？真不好意思。
可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会冷静；长大了，还应该学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的'明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。
粉红色的童年固然美丽，但是金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但是我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。
到底长大的感觉是什么呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬，有面对一切无所畏惧的坦然，有努力学习，取得优异成绩的决心，有报答老师辛勤教育，父母养育之恩，同学、亲情的社会责任，长大的感觉就是现在努力学习，将来有足够的本领，坦然地面对一切困难，实现自己的梦想，为人类社会贡献自己的一切！
四年级作文 篇3
星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的.手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。
四年级作文 篇4
爱，是明媚的阳光，给人以温暖；爱，是盛开的的鲜花，给人以芬芳；爱，是潺潺的溪流，滋润万物。前不久，我就亲眼见到一件充满爱心、令人感动的事。
随着天气越来越冷，我就开始乘坐公交车上学。一天，上完英语课，我和妈妈一起坐公交车回家。一上公交车我就看见靠窗户旁的一个座位没人座。我走过去坐在座位上。车慢慢地开动了，我突然觉得脖子后面有一股寒风吹进来，冷嗖嗖的'。我站起来去看窗户，发现窗户开了一条小缝，我伸手去关，可怎么也关不严。这时车到站了，一群人挤了上来。就在车门要关的时候,一位抱着小孩的阿姨走了上来。我连忙给她让了座位。阿姨笑眯眯地说：“真乖，谢谢你，小姑娘。”车又开动了，从窗户的小缝里吹进来一阵阵冷风。小孩一连打了几个喷嚏，阿姨心疼的说：“感冒了可怎么办?”这时，一位站在我旁边的叔叔一声不吭地走过去靠在窗户边，背对着窗户站着，挡住了那个小缝。我看见寒风吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想：叔叔一定很冷吧！叔叔冒着寒冷给孩子挡风，车厢顿时温暖了许多。孩子不打喷嚏了，可阿姨的眼眶却红了。全车人都向叔叔投去了赞许的目光。
虽然这是一件极平凡的小事，但我深深的感受到了人间的真情。
四年级作文 篇5
一位农民有两只水桶，他天天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。
两只水桶中有一只有一道裂缝，因而每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水，而另一只桶却老是满满的。就这样，两年以来，日复一日，农夫每天只能从河里担回家一桶半水。
完全无缺的桶很为自己的白璧无瑕自得不凡，而有裂缝的桶天然为本人的缺陷和不能胜任工作而惭愧。经由两年的失败之后，一天在河边，有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口：“我感到很愧疚，因为我这边有裂缝，一路上漏水，只能担半桶水到家。”
农夫答复它说：“你留神到了吗？在你那一侧的路沿上开满了花，而另外的一侧却不花？我从一开端就晓得你有漏，于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。咱们每天担水回家的路上，你就给它们浇水。两年了，我常常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。假如不是由于你的`所谓的缺点，我怎么会有漂亮的鲜花打扮我的家呢？”
我们每个人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在这样或那样的不足和毛病。假使我们怀著一颗容纳的心，理解发明对方的优点，并且可能取长补短，我们的生涯必定会变得更加轻松高兴跟丰盛多彩。
【四年级作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文07-20
四年级作文07-20