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四年级的作文

时间:2023-09-28 11:06:04 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文【必备】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的作文【必备】

四年级的作文 篇1

  爸爸的手为我们家做了许多事,比如有安装客厅的灯,收房租,交电费和水费等。

  爸爸的手,因为在车间里干活儿,磨出了一些茧子,还有一些茧子是爸爸小时候每天画一幅画,磨出的茧子。因此我现在学素描,老师给我布置作业,我画的时候,爸爸还可以顺便辅导一下。爸爸的手虽然很粗糙,但是爸爸现在开始爱护手了。冬天的时候,他给自己买了一双厚手套,防止每天送我上学时,骑电瓶车被吹裂了。爸爸的手掌面布满了老茧,像鼓皮一样坚硬,而且摸我的脸时,像用沙子擦我脸一样,就像刀割一样。爸爸的两个手的大拇指的指甲宽宽的,扁扁的,可能男人的大拇指指甲都是这样的吧。我爸爸的手比我的.手大很多,主要是因为老茧很多,显得皮肤肿大,所以才会比我的手大很多。

  我爸爸的这双手还很灵巧。会剪窗花,画水粉画、国画、卡通、素描、写毛笔字等。我记得有一次期末考试我爸爸因为字签得好,老师还在家长会上表扬了我爸爸。

  在我心目中,我爸爸的手是可以撑起我们这个家的手,是一双灵巧的、多功能的手,能教我做许许多多的事和手工制品。我喜欢爸爸的手,更喜欢我的爸爸。

四年级的作文 篇2

  “杨沣!杨沣!”“哦,谁呀?叫这么大声?”原本睡得正香的我被这莫名其妙的叫声给吵了醒来。段立干跑了进来,拿着个东西对我说:“快看,快看,我买了什么?”“什么玩意啊这么着急?”我揉揉眼睛。“你快看呀!”段立干急切地说,好像不让我看见就绝不罢休似的。我迷迷糊糊地睁开眼睛,“哇!好酷炫的笔啊!”“那当然,这可是我历经千辛万苦才买回来的,它可是我的宝贝。”段立干神气地说,“好啦,我要回家了,拜拜。”他走后,我心里一直在想:我也好想要一支这样的笔啊!那不如……嘿嘿。我起了个“坏点子”。

  一日,我趁段立干不在家,用铁丝把他家的门给撬开,偷偷溜了进去……

  进去后,我在他家翻箱倒柜,仔细搜查(连厕所也找了),还是没有发现。突然,我眼睛一闪,那是什么?是那支笔!我欣喜若狂,带着那支笔逃离了“犯罪现场”。

  回到家,看着那支笔,我心里有些不安,万一他查出来是我偷的.怎么办?这支笔好像让我背负了一种沉重的“罪恶感”……于是,我把这支笔放在了他家门口,还给了他。

  临近12点,我正在家中闭目养神,忽听一声巨响,我打开了门,原来是段立干。他对我说:“杨沣,是不是你?偷了我的笔?”“不……不是,我,我怎么可能?”“那我的笔怎么就不见了?”什么!我心里震惊,我不是已经把笔还给他了吗?怎么又不见啦?我正想回答,却被他打断:“反正你不给我找到那支笔,咱以后,就不是朋友啦!”听了这话,我呆呆地站了很久……

  虽然已经查出,是谁偷的笔,虽然我俩已经和好,但这件事我永远不会忘记,它让我明白一个道理:千万别做坏事啦!不然替别人“背黑锅”可是很惨的!

四年级的作文 篇3

  记得小学一年级时,我还是一个马马虎虎的小学生,在那什么都不懂,就知道天天想着要放学回家玩游戏。就这样,我一天天成长起来。总算到了三年级,我的学业要更加努力了。那时,爸爸天天带着我学习,一到星期六和星期天都在教我写数学题目,还有我的作业,因为我那时的'数学成绩一向都不是很好,只有语文和英语还好些。暑假时爸爸也是天天教我学数学,而现在,我的成绩在一步一步的提高,爸爸还跟我说过,哪科成绩下降就补哪科,就像一个水桶一样。

  而现在,我已经到小学的结尾了,我要好好珍惜这些时间学习,期末考个好成绩,来迎接新的一个起点,到一个新的学习,开始新的专题,从“0”开始!

四年级的作文 篇4

  “太好了!周一有‘蚯蚓实验’!”全班同学齐声欢呼。原来,科学徐老师让我们让我们在下节课上研究蚯蚓到底喜欢在什么样的环境下生存?

  三天的时间像钻进土里的蚯蚓,一会儿没了影子。我捧着装蚯蚓们的黑色盒子,一蹦一跳地进了教室。盼星星盼月亮,艰苦的上午终于熬过了。当优美的预备铃响起,我们已经转动着椅子,等待着实验的开始了。

  “开始实验!”随着老师一声令下,全班立即炸开了锅。同学们有的说:“我来!我来!”有的说:“小心点!别把蚯蚓夹断了!”有的说:“把干、湿泥土分开来!”我们像一群树上的小麻雀,唧唧喳喳吵个不停。我们镊子小心翼翼地把蚯蚓夹进鞋盒中间,撒上干、湿泥土,轻轻地把盖子合上。然后,我趴在桌上,望着透风的小洞里,等待着蚯蚓的变化。等待的时间真漫长,一分、二分、三分……十分钟终于过去了,我急忙打开盒子,惊奇地发现这奇迹般的.变化:干的泥土里一条蚯蚓也没有,湿的泥土里却藏了好几条呢!

  为什么会这样呢?原来是因为潮湿的地方有水;潮湿的泥土能保持蚯蚓外皮湿润,土也容易钻;潮湿的土地还有更多的食物,所以蚯蚓喜欢躲在潮湿的土里。

  科学是一片辽阔的海洋,只有勇于实践的船员,才会发现大陆;科学是一座雄伟的巨山,只有勇于拼搏的登山者,才能一览那无限风光。只有不断实验,才能探索到知识,还能明白一个道理,一举两得。

四年级的作文 篇5

  星期五的下午,六三班教室里传来一阵又一阵的掌声,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量,特地举行了这次辩论会。

  在辩论会开始前,经过我们的'抽组抽号,选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说:“下面,六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声中,正方一辩李航大步流星的走上了讲台,频频向大家招手,他面对我们观众侃侃而谈:“我方认为,在生活中,人要讲诚信,不能撒谎,……”,他陈述完自己的观点后走下了讲台,反方一辩陈?涛‘晕’上了讲台,他仿佛已经被对方的气势所压倒,见他趴在讲台上,拿着稿子,一边念,一边啃着手,到他这个样子,我们一阵哄笑,还有人窃窃私语,:“看他这样子,果然是陈‘晕’涛啊”。“是啊,看他的样子,在气势上就已经输了”。当他用蚊子般的声音说完后,傻笑着回到了座位上,正方二辨王振家对反方一辨显得不屑一顾,他声音洪亮的说:“我方认为,人要讲诚信,不能撒谎,……”。反方二辨李雪莹也神态自若,她振振有词地说:“请对方辩友注意,我们的话题是……”。说完,赢得了大家的一致的掌声,她向台下鞠了一躬说:“谢谢大家”。而正方三辨王元哲和反方三辩张靖毅则显得势均力敌,台下的观众们也不知该支持哪一方了,更有的观众一脸的迷茫,自言自语的说:“我该支持谁呢?”接着正方四辩李启元和反方四辩彭欣蕊辩论,李启元一登场就想起了一阵经久不息的掌声。相比之下,彭欣蕊得到的掌声可小的多了。

  随着主持人张朝翔的宣布:“现在进行自由辩论时间”,辩论会到了白热化的地步,正方王振家和李航轮番轰炸,反方却只有李启元一个人力挽狂澜,两方辩论的不可开交,时间在不知不觉中一分一秒的过去了,转眼间已该经该放学了,解老师不得不宣布本次辩论会到此结束,双方这才停止比赛,这次辩论会真是别开生面呀。

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