四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
在生活中，我们能听到许多的声音：汽车的马达声，大人们的说话声，还有电视节目的声音。这些声音我们从小就能听到，打我们刚一出生的时候，我们就在听，我们不得不听。因为我们长有一对听觉器官，那就是耳朵。有了耳朵，我们就能耳听八方了。
有许多的声音我们不用心听是听不到的，比如：蒲公英梳头的声音，雪飘落的声音，还有小蚂蚁跑步的声音。这些声音虽然很微弱，但是我们只要一用心听，就能听到。有一天上午，我玩了几个声音的游戏。第一个游戏是轻轻松松嚼几片脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果。我试了一下，饼干是发出很脆的声音，而糖果发出了嘎巴的声音。第二个游戏是把玻璃纸揉成一团，聆听它缓缓舒展的声音，它发出的声音是刺啦刺啦的。最后一个游戏是：用两根筷子敲一敲家里的各种器皿，比较它们的声音。我发现杯子发出的`声音很清脆，而盘子发出的声音就不那么清脆。我觉得这几个声音游戏很有趣。
做完这几个游戏后，我觉得声音世界非常有趣。有一些聪明的人知道哪些声音该听，哪些声音不该听。不该听的声音，他就会左耳进右耳出，而该听的声音他绝不会漏下。在生活中我们也应当这样做。从声音里，我们学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，同时也吸收了知识。我们应当去听一些微小的声音，看看微小的声音有什么奇妙之处。听一听蒲公英梳头的声音，听一听雪花飘落的声音，再听一听小蚂蚁跑步的声音。
我们要认真地去感受一些声音，感受它们的美妙，感受它们的动听。这些声音将会使我们更加愉快。
四年级作文 篇2
盼望着，盼望着，雪精灵终于来了。一吃完早饭，我和弟弟就迫不及待地出去玩雪。
哇，一个银装素裹的世界！雪精灵已经将世界万物装扮得那么洁白无瑕，那么奇特梦幻，美得我都不忍心踩踏它。雪越下越大，不计其数的雪精灵争先恐后地从空中飘落，像吹散的蒲公英，像洁白的鹅毛，像撕碎的.云朵……我忍不住伸手接到一片雪花。啊，它是那么洁白，那么晶莹。还没待我细看，雪精灵就化成了一滴闪亮的水滴，调皮地滚动在手心里。
正当我陶醉在这美妙的雪景中时，一个雪球砸在了我的背上。“哈哈！”原来是兴奋的弟弟。我急忙团了一个雪球反击弟弟。他身手敏捷，灵活地躲开了“炸弹”。趁我弯腰捧雪时，弟弟抓了两把雪边洒边喊：“下雪喽，下雪喽！”我灵机一动搓了一个超级大雪球，在地上滚了起来。“堆雪人啦！”聪明的弟弟马上明白了，也开始滚雪球了。我把大雪球放下面，弟弟的小雪球放上面。我们又分头找来胡萝卜当鼻子、石子当眼睛、红枣当嘴巴、树枝当手臂，还有弟弟的帽子和围巾也派上了用场。很快，一个雪人大功告成啦！可爱的雪人引来了一群小朋友，大人们也赶来拍照。我和弟弟美滋滋的，心里别提多得意了。
纯洁的雪精灵不仅美化了世界，还给我们增添了乐趣，怎能不惹人喜爱呀？
四年级作文 篇3
亲爱的爸爸：
您好，您是我们家的港湾，是我心目中的男子汉，是我最最崇拜的人。可是您爱喝酒的习惯不得不改。
爸爸，您知道吗？就喝多了对身体不好，尤其是酒中含有的`酒精，喝过量了甚至会造成肝硬化，而且您还经常喝到三更半夜才回来，只要朋友打一个电话邀您一起出去喝酒，您就“有话必应”，没有一次不出去。
您还记得有一次晚上吗，那一次又客人来，房间不够住，只好腾出我的房间让客人住，而我则和您、妈妈住一起。正当我钻进被窝准备好好睡上一觉时，有一个朋友打电话来约您一起出去喝酒，您二话不说，马上风尘仆仆的赶去赴宴。到了半夜时，我被一阵浓烈的酒味惊醒了，妈妈一听有人回来，马上就醒来了，妈妈直埋怨您的酒臭味太重了，都没法睡觉了，可您却装作没听见似的，换完衣服就躺了下来，睡您的大头觉。
爸爸，希望您能早日改掉爱喝酒的坏习惯！
祝：
身体健康、万事如意
您的儿子
20xx年6月1日
四年级作文 篇4
人们常说：距离产生美。
距离，可以产生自然之美！
就连大自然也默默认同了距离之美。若不是珠穆朗玛峰与地面将近9千米的距离，怎么会有这么多人来瞻仰这世界之巅，甚至将它征服于脚下？若不是大戈壁与海洋遥远的距离，怎么会有“大漠孤烟直，长河落日圆”的美景，又怎么会有丝绸之路上的悠悠驼铃？若不是南极洲与赤道遥远的距离，怎么会有一片洁白的美丽天地，以及生活在这冰天雪地中的奇异生物？
距离，可以保护艺术之美！
当我们在博物馆、美术馆参观时，总会有玻璃或隔离线将我们与展品阻隔。很多人会抱怨没能近距离接触这些艺术品，可是这所谓的“近距离接触”，对展品来说带来的却是伤害。真正的艺术品应该是“只可远观而不可亵玩”的，真正懂得艺术的人也应该与艺术保持距离。
生活中的`距离之美，就更多了！
也许我们觉得排队已经算得上文明了，但是，那挤成一排、密不透风的人墙真的文明吗？人们仿佛越往前一点就能占到越大的便宜似的，丝毫不放过一点空隙，前面的人稍有动静，便要往前移动一下，却不知远处有几个外国人皱着眉望着这一幕。在一些国家，排除时人与人之间至少要保持30厘米的距离。挤在一起既不能占到便宜，又让自己和他们都不舒服，何必呢？如给彼此一些距离、一点空间，这才是距离带来的文明之美。
距离之美还体现在很多小事中，如：走楼梯时保持秩序、不拥挤；看到美丽的动植物时不去伤害它们，远远地观赏；同桌之间因争位置而互不相让时，谦让一些，留给彼此更大的空间……
距离，就像一朵美丽芬芳的花儿，你若不为一己私利而摘下它，它就能给更多的人带去它的芳香！
四年级作文 篇5
一张张草稿纸在桌上叠成了小山，我托着脑袋，望着头顶那洁白的屋顶，脑里不停地暗算着从这本奥数书上中途杀出的“拦路虎”。虽然它们让我百思不得其解，但我绝不会放弃做这些题的。
回想起我刚看到这些奇妙的'数字时，便不由自主得如痴如醉。当我开始学习这奥数时，却发现想要学好它是异常的艰辛。老师做题时，以迅雷不及掩耳之势，便完成了题目。我惊讶得嘴里可以装下十个鸡蛋。可当我按着老师的思路去做时，却丑态百出，不是这里计算错误，就是那里忘写算式。
习题就像洪水，不断冲击着我的信心；就像一团黑雾，让我迷失了方向；还像一个调皮的小男孩，总是引我到错误之中，把我的思路变得鸡飞狗跳。就连一只小鸟飞来，看到了我的题目也如旋风似的逃离了现场。我想：难道是我太差劲了？
“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。我想：天生我材必有用，只要我有信心，做天下万事都会成功。而且雨后天晴见彩虹，从古至今的文人墨客中哪一个，不是在失误中取得教训？王羲之写字——入木三分，就是讲他为练好字付出了巨大的艰辛，才能得到这样的成就。比起他们，我的这些努力又算得了什么，我一定会刻苦砖研奥数的！
每当我在困境中迷失方向时，老师都会悄悄走来给我一些提示。这如同黑暗中的一盏灯为我照明了方向；如同一束阳光为我驱走了严寒；如同一个堤坝，为我挡住了所有的洪水……我感到这道题的思路变得清晰起来。
最终这些难题的答案都在我脑海中出现了，我欣喜若狂。我要把所有困难都像蛛网一样拂去，因为这会使我在学业上更上一层楼！