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四年级作文300字

时间:2023-09-18 13:37:54 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  夏天到了,前几天还是凉爽爽的天气,一下气温骤升,飙到了30摄氏度以上。这几天我躺在棉被上热汗直流,今天我当家,决定干的大事就是全家总动员——换席条。

  我沉思了一会儿,该如何给爸妈布置合理的任务呢?爸爸身强体壮适合干体力活,我决定让他搬席条。刚翻出来的席条由于一直放在床下,已经积满了厚厚的灰尘,甚至有些地方都发霉了,可能还有看不见的虫卵。只有用热水才能把它们洗干净,清洗席条的任务就包给了我和妈妈。我安排妈妈烧水,我呢?那就是杀虫卵和刷霉斑吧!

  我双腿跪在席条上,双手接过妈妈递给我的毛巾,用力地将脏东西擦干净。原本干净的毛巾不一会儿就变成了脏抹布,洗毛巾的水黑得像墨汁一样。我顿时有了成就感。虽然膝盖跪得麻木了,身上的'衣服就像浸在水里一样,双手累得都不听使唤了。当听到妈妈的鼓励声,我立刻干劲十足。看着一张张席条变得一尘不染,晒在太阳下,好像在对我说:“好舒服啊!”

  晚上我睡在凉爽的席条上,想到今天我当家真有趣,我终于献出自己的一份力为家人做了一件有意义的事。“Family——爸爸、妈妈我爱你!”家需要大家一起付出,才能充满快乐。

四年级作文300字 篇2

  星期一的早晨,小桔灯教室七里不时传来一声“加油!”或“又失败了”!这是怎么回事呢?让我们去看看吧。

  原来是我们准备做实验呢!老师提出了一个问题:一张纸能对折九次吗?同学们有的说可以,有的说不可以,还有的说无法确定,于是老师就让我们做实验。

  第一次实验开始,材料——A4纸。由我负责折纸,我觉得可以折九次。第一次折时我感到不困难,第四次时开始有些吃力,第六次时,我已经气喘吁吁,第七次就无法将它对折了。一想到之前说可以折九次,我就无地自容。我往旁边的`小组瞅了一眼,发现同学正在用牙咬那张纸,企图将它对折,这情景让我忍俊不禁。

  第二次实验开始了,材料A3纸。这种纸比A4纸大的多,老师先让一位同学试了一次,可还是失败了,同学们很失望。这时,小明自告奋勇:“让我来!”同学们的眼中又放出了光彩,但结果仍以失败告终。

  这次要用面纸做第三次实验。分为一层和三层分别做,其中一层成功了,三层却失败了。

  这次实验让我明白:纸对折的次数取决于它的厚度和质地,还让我懂得了要做一个大胆猜测,勇于尝试的人。

四年级作文300字 篇3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”唱着欢快的歌儿,我和奶奶回到了陂西老家(陕西三原一个美丽的小村庄)。

  今天天气特别好,天空一碧如洗,万里无云,太阳公公高高地挂在天空,把春天温暖的阳光无私地洒向大地。一阵春风吹来,带来了春天泥土的清香。

  家门前的桃树上结满了含苞待放的花骨朵儿,那花骨朵儿像一个个胖乎乎的小娃娃正对着我笑呢,似乎它们稍一努力就能绽放开来。桃树旁的.柳树枝条上也长出了黄绿色的小嫩芽,这些小嫩芽像害羞的孩子一样探出了小脑袋。

  顺着屋旁的小路向南走,是一大片绿油油的麦田,麦田里的麦子长势喜人,它们仿佛听到了春姑娘的呼唤似的,在一夜之间都醒过来了,它们争先恐后地向上长,在春风中显得更加生机勃勃。田边小路上一群孩子正兴奋地又跑又叫,原来他们的风筝已经迎着春风高高地飞起来了,这个情景不禁让我想起了高鼎的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”只要我们热爱生活,善于观察生活,春天就无处不在,美丽就无处不在。

四年级作文300字 篇4

  从前一座蚂蚁王国,那里的蚂蚁成群结队。

  有一次,王国发大水,冲走了一大批蚂蚁。一天,有一只聪明能干的.蚂蚁对国王说:“我们现在这个城市有点不安全。”国王想了想,确实有点不安全,国王想:“如果搬到马路边就可以吃上从车里扔出来的东西。”

  第二天,国王就领着所有的蚂蚁来到一条马路边,住了下来。它们所吃的东西是连绵不断。有一天,一辆卡车从这里经过,把蚂蚁的城市又毁了。又死了一批蚂蚁。有一只老蚂蚁对国王说:“这里也不安全”。国王又想,应该去哪儿住呢?国王想来想去还是搬到墙角下比较安全。

  第三天,国王领着很少的蚂蚁来到了墙角下,它们住了下来。

  第四天,有一个人手里提着垃圾走到墙角下,把垃圾一扔,结果把所有的蚂蚁都压死了。

  我觉得这个国王简直太愚蠢了。

四年级作文300字 篇5

  每个人都有自己的理想,我也不例外。有人想当军人,有人想当医生,有人想当画家……而我的理想是当一名老师。

  老师的使命就是把孩子们培养成才,使他们成为有理想的人。我的老师把我培养成了有理想的.人,所以,我觉得老师很伟大,我也要当一名老师。

  为了实现当老师的理想,我在课堂上认真听讲,不和同桌讲话,没有懒惰之心。我知道,单单做好这些,离一名老师的要求还差得很远。还好,我非常喜欢书法和阅读,简直到了“热爱”的程度,它们已经成了我生命的一部分,而这两个兴趣爱好有助于我实现老师的梦想。我现在要求自己每天都要苦练书法,每天都要阅读一个小时。只有严格要求自己,奠定扎实的文化基础,我才会离理想越来越近。

  有了这个理想,就有了一个奋斗目标。我相信,通过努力,我一定会实现理想,证明给爸爸妈妈看的。

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