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四年级的作文300字

时间:2023-09-01 11:52:47 四年级 我要投稿
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实用的四年级的作文300字7篇(经典)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文300字7篇(经典)

四年级的作文300字 篇1

  一年春、夏、秋、冬,我最喜欢春,因为它打开了一年的大门,唤醒了沉睡的小动物、植物和美丽的景色。

  春风姐姐轻轻地吹了一口气,小池塘就醒来了,池水清澈见底。,一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛在不停的眨动着。池边的芦苇也张起来了,像长长的眼睫毛一样,点缀在“大眼睛”上。

  春天的风柔柔地、暖暖的,吹醒了大地,吹绿了草坪。春风吹在身上,就像躺在了草坪上。它,吹得大树沙沙。它吹得小朋友哈哈、哈哈。

  春天的雨是彩色的。它让小草更绿、让小花更红、让白云更白、让蓝天更蓝。春天的雨也是神奇的。它让小河唱起了歌、它让柳树跳起了舞、它让竹笋冒出了头、还让花儿绽开了笑脸。

  春天的柳树是美丽的.。柳树枝上冒出了新鲜的嫩芽,小芽们看着世间的一切,好像在说着:“世间一切都十分美丽,就是人类不懂珍惜,乱采乱摘、随地吐痰。你们真该想想如何保护环境。”

  春天的景色如此美丽,春天的景色如此迷人,让我们一起一起用心灵来感受春天天吧!

  春天,是一个美丽的季节,让我们再说春天里尽情玩耍吧!

四年级的作文300字 篇2

  在一个美好的圣诞节,妈妈说要带我和弟弟去德克士。刚进德克士大门,扑入眼帘的是一棵特别漂亮的圣诞树,上面挂着五颜六色的彩灯,哇,真漂亮啊!我和弟弟不约而同的赞叹道。我们吃完汉堡,妈妈说去对面的超市给我买一件衣服。我高兴极了。这本是一件开心的事,可是老天爷不想让这件事顺理成章,就在这时不开心的事发生了:

  刚进超市大门我就看见鱼缸里一条条漂亮的小鱼,它们长着像扇子一样的尾巴,正当我想要恳求妈妈给我买几条小鱼的`时候,妈妈白了我一眼,直接拉我们到了二楼!在二楼楼梯口弟弟看见了滑板车,弟弟说:妈妈,你给我买一个行吗?妈妈厉声说:不行。弟弟生气了,就站在那里不走了。妈妈生气的打了弟弟几巴掌,我见情形不妙,就跑到了书架旁,在这里看见了我最喜欢的《阿衰》,就不顾一切的大叫:妈妈,妈妈,我要买《啊衰》!妈妈的气还没消哪顾得理我大声回道:不行!我生气的站在那不走了。妈妈气的拉着我和弟弟的耳朵走出了超市。买买买,就知道买,回家我好好教训你们!妈妈边走边嚷。

  唉!这下惨了,衣服也没买,回家的路上我开始反思自己的行为。

四年级的作文300字 篇3

  我们班上有一个人,长相平凡,非常内向,因此没有一个朋友。

  先说说她的长相。她的个子偏高,皮肤略有点黑,小小的鼻子下面有一张很少笑的嘴巴。她有着正好到肩膀长的头发,一双小眼睛里闪烁着孤独的光芒。

  她的学习并不差,而相反,她的成绩名列前茅,但并不是第一。她上课时安安静静,既没有小动作,也没有和同学交头接耳,但是她也从来没有举手发言过。她下课后也从不出去奔跑追逐、打闹,而是坐在座位上看书、写作业,偶尔也会听听别人聊天。我已好几次邀请她和我们一起玩,但她都拒绝了,因为她想要好好学习。

  记得一次春游时,同学们都坐在一起开心地聊着天,吃着美食,而她却一个人坐在一边,默默地听着我们聊天。最后还是我们的'副班主任张老师再三地让她来我们这里,她才磨磨唧唧的拿着书包,美食走了过来。一直到春游结束了,她一共才说了一句话。那就是我问她要不要来点薯片时她小声回答了一句“不用了,谢谢。”

  真希望她能变得活泼开朗起来,这样她就能和大家一起学习一起玩啦!

四年级的作文300字 篇4

  我家养了几条小金鱼,圆鼓鼓的大眼睛,身子胖胖的,尾巴长长的,非常可爱。

  星期天的早晨,我做完功课,马上跑到金鱼缸旁,眼睛一动不动地观察了起来。小金鱼的眼睛也一动不动,好像在比谁的眼睛睁的时间长,结果,我输了。我想:难道,金鱼的眼睛都是睁着的',它们一直都不睡觉?

  到了晚上,我看见有一只金鱼傻呆呆地望着我,我抓起这条金鱼,想看个究竟。可当我抓起这条金鱼时,它仍然一动不动,我以为它死了,刚要把它扔掉,妈妈看见了说:“这条鱼没有死,而是睡着了。”我听了,半信半疑地说:“真的吗?”我又把这条金鱼放回了鱼缸。第二天一大早,我就跑来看那条金鱼,还真的,它正欢蹦乱跳地在鱼缸里玩耍呢。妈妈告诉我,鱼没有上眼皮,所以才睁着眼睡觉的。我顿时恍然大悟。

  我爱我的小金鱼,它让我学到了更多的新知识。

四年级的作文300字 篇5

  我的个人小天地是看书,我可喜欢看书了!

  一次,爸爸让我写作文,规定时间是:一个钟头。可我酷爱看书,就冒着“生命危险”,悄悄地从书柜里拿出《作文大全》来看。我原本只想看五分钟,谁知我竟然看得入迷了,当我第二次抬起头时,已经过了二十分钟。我吓了一跳,脑袋里一片空白。可正当这关键时刻,“该死”的爸爸恰巧进来了,果然问:“孩子,写得怎么样,多不多呀?”说着说着,就走到我跟前。我只好结结巴巴地回答:“我……我……我正在构思呢。”一边回答,我的冷汗一边往外流,心里“咚咚咚……”只跳,害怕极了。爸爸听了这话,又见我白纸一张,还没有动笔。居然没有任何斥责,只是用嘲笑的口吻说:“啥?还没动笔呢,正在构思?你真是慢到老家了呀!”接着,爸爸一边说着,一边把门关上了。我这才松了一口气。我想写,可由于刚刚看了很多书,脑袋里就全是书的.内容,哪还有心思写呢?就只好继续构思了十分钟,接着写了半小时,这么快,一小时就过去了,我却只写了一页半,真扫兴……

  我真是太爱看书了!

四年级的作文300字 篇6

  在文具王国里,有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友,可不知怎的,笔和纸吵起来了……

  那一天,笔和纸在大街遇了,纸一见笔,连招呼都不打,头一昂,傲慢地说:“喂,浑身黑不溜丘的脏东西,去、去、去,滚到一边去,别弄脏了我的白衣裳!”笔不屑一顾地说:“你也不看看你自己,一撕就坏,一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这,顿时涨红了脸,越说越起劲,“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷,肚大头尖的`毛笔爸爸,钢笔哥哥,水笔妈妈等,怎么样,大开眼界了吧?”笔说完,“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的大家族!我们身轻如燕,有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说:“我们作用可大了,人们用我写文章、写信,与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”

  正当他们吵得不可开交的时候,文具国王来了,文国王对笔和纸语重心长地说:“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的,应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此,它们又和好如初,更加卖力地为人类作贡献。

四年级的作文300字 篇7

  可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

  我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

  这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

  别急,机关在地上呢!地上有许许多多的`开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

  这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

  这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!

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