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四年级作文300字

时间:2023-09-01 10:39:20 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我小的时候,总听爷爷奶奶说:人要讲诚信。我总是不知道装知道的点点头,可到了现在,我才真正理解诚信的含义。

  记得有一次我的语文考试考了96,试卷一发下来、啊!居然错了一道题,老师居然改我对。我本来就不想说的,应为我怕排全班最后一名。这样更丢脸,我晚上睡觉的时候想了想。不行啊我不能不诚实。

  第二天早上我拿着试卷走进老师的办公室。对老师说:老师我这道题错的,你改成对了哦我真是的,可能是看错了吧!老师便把96分改成了94分。我看着这试卷,想真难过啊、96分居然变成94。老师说,没关系曾瀚慧。你只要认真检查就可以了,下次不要忘记洛!我应声说,嗯。晚上我睡觉的`时候,又想人就是要诚实嘛,过后我可高兴了。因为我是个诚实的孩子。

  对自己诚实,我才能正大光明的去对待每一切!

四年级作文300字 篇2

  我们的老师高高的个子,长长的.头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!

  记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。

  还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。

  多么美丽可敬的老师啊!

四年级作文300字 篇3

  有人说,老师像园丁,用勤劳的双手修枝剪叶;有人说,老师似红烛,照亮了别人,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。现在我就来给你们讲讲我和辛老师之间的事。

  老师教会我知识,还教会我做人的道理。我从一个懵懂的孩子变成了一个讲文明、懂礼貌的小学生。

  每当我有不会的题的时候,是您耐心地教会我, 犯错误的`时候,是您教会我做人的道理。每当我取得优异的成绩的时候,我就会沾沾自喜,也是您告诉我:“别太骄傲了,也许您一骄傲,别人就会超过你了。”

  记得那次语文课上,您提出了一个问题:“你们谁知道哄的多音字?”这时,教室里鸦雀无声,同学们都不知道,我一直在心里嘀咕着:“别叫我,别叫我。”忽然,您说:“王诗慧!”大家的目光从您的身上转移到了我的身上。我慢吞吞地站了起来,老师的眼神非常坚定,仿佛在说:“没事,别害怕,再想一想。”我又觉得,这是语文书上的题啊,老师教过我们……想起来了,想起来了。我就大声地说出了答案。老师冲我微微一笑,示意我一下。我的心才平静下来。

  加减乘除,算不出您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,我感谢您!我永远都不会忘记您。

四年级作文300字 篇4

亲爱的丁丁

  你好!

  好久没有听到你嗲嗲的声音了,好想你啊!

  你还不知道吧,大丰的变化可大啦!新建了一座“湿地公园”,里面有很多的娱乐设施:慢悠悠的.观光摩天轮,刺激的过山车,惊险的海盗船…。。我觉得最好玩的就属过山车了,“叮铃铃……”铃声一响,过山车便像一支离弦的箭冲了出去,上坡时我吓得闭上了眼睛,到了最高点时,速度稍稍慢了下来,我以为是要结束了,企图把眼睛睁开,就在我眼睛睁开时,过山车又像一头疯狂的野兽拼命往下冲,“啊…”我不由得尖叫起来,真刺激呀!不知道你敢玩么?!

  夜晚的音乐喷泉更是美不胜收!灯光点缀着那多彩的水柱,随着音乐“翩翩起舞”,摇曳交错,溅起一阵阵水雾,美轮美奂,仿佛置身于“人间仙境”,令人流连忘返。下次你来,我一定陪你去看。

  大丰现在有世界上最大的野生麋鹿保护区,占地面积达到近8万公顷,种群数量已经快1800头了。哈哈,也算的上是我们大丰的一大骄傲吧!

  听了我的介绍,你一定很想来大丰玩了吧?你一定要来哦,我等着陪你一起看喷泉、赏麋鹿呢!

  好了,不多说了,下次再聊!

  祝你学习进步,天天开心!

  Yours丢丢

  20xx-11-27

四年级作文300字 篇5

  在我们眼里,有许许多多值得敬佩的人,比如艺术类的明星、博学的科学家、平凡的女清洁工……而我最敬佩的人是我们的班主任刘老师。

  刘老师个子不高,有充满智慧的`额头,显得很精神,她留着一头长卷发,上面别了几个精致的小发夹,为人正直、和蔼可亲、给我们上课生动有趣。

  通常刘老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题的同学都可以获得奖牌,第二个环节是黄金十分钟,老师左手拿着语文书或参考书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身来给我们细致地讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了也没关系,老师会一一纠正,直到完全弄懂就ok了!

  在刘老师的课堂上,我欣赏她那“玲玲如振玉”般凝炼的语言,“累累如贯珠”般高超的表达艺术,她引领我们进入知识的殿堂,去感受学习的乐趣,教我们做人的道理,老师无私地奉献着,像辛勤的园丁,送走昨日的大树,迎来今天的小幼苗!

  啊!老师,您是我心目中最敬佩的人!

四年级作文300字 篇6

  桂林的漓江是个美丽的地方。那里的水,静、清、绿。那里的山,奇、秀、险。那里的洞,美、奇、秀。那里一天有不同的变化。 早晨,雾从山下升起,整个青山浸在乳白色的浓雾里。太阳从山后一点点、一点点地出来了,它的速度缓慢,就像一个害羞的小姑娘不肯出来。

  太阳升到了中间,桂林就一下变得明亮起来,感觉来到了另一个世界里。山倒映在水面上,青烟、苍苔、碧树,全抹上了一片晶莹的水光,令人心醉。太阳累了,从中间慢慢地掉了下了来,在那里看夕阳也是个好地方!从远处看,桂林的山尤如秋天的'枫叶,红红的,美丽极了!桂林那有一条街,每当夜幕降临,每家每户的灯都开了起来,亮堂堂的灯把山好像太阳升起来那一刻一样闪闪发亮。 一天的旅程结束了,我想,恐怕没有一条河流会那么清,那么蓝莹莹,光闪闪的。恬静静的漓江,会永远流淌在我的梦境里。

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