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四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
从前，有一个森林，森林里住着许多小动物。
一天，一只小青蛙坐在荷叶上，唱着：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗听了心想：“这只小青蛙一天到晚没点儿正经！”
“小狗狗，你敢跟我比游泳吗？”小青蛙斜着眼瞟了瞟小狗。
“比就比！”小狗不甘示弱。
“比赛规则是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地说。
小狗坚决反对：“不行！”
“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。
当天，小狗和小动物们商量好一条计策。
第二天，小动物们说要跟青蛙比游泳。“你们说，去哪儿比赛？”小青蛙无所谓地说。
“一会儿，到了一口井边。”小狗说，“我们比跳水！”
“好！”小青蛙无所谓。小狗假装往井里一看，装出害怕的样子“我……，我害怕。”
“看我的'!”小青蛙扑通一声跳进井里。
“哈哈！小青蛙你出不来了。这就是骄傲的下场！”动物们异口同声地说。
后来，这只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人们借此推出了“井底之蛙”这个成语故事。
四年级作文300字 篇2
今天是星期日，我跟妈妈向往常一样跑步去公园。
我们刚刚跑进公园，就被眼前的“山水画”吸引住了：翡翠一样的荷叶像翡翠一样的荷叶像一把把打开的伞；有些荷叶已经卷起来了，就像一个个藏着珍珠的贝壳。
突然，我“哇”地大叫了一声。原来，在被灌木丛围起来的小路里，一簇簇蔷薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鲜花朵树简直可以创造吉尼斯世界纪录：总共有五六十朵呢（包括花蕾）！我还在花丛中像采蜜的小蜜蜂一样东看看，西闻闻，最后得出结论：画面分为清香跟香甜两种味道。这时候，我真的觉得自己是一只快乐的小蜜蜂。
接着，我们走出花丛，继续往前走。走啊走啊……终于到达目的.地了！我麻利地把所有的运动器材都玩了一遍，然后跟妈妈一起往回走。
走着走着，我又发现了一片“世外桃源”。这里面，花朵在尽情地怒放，蜜蜂在尽情地舞蹈，一派生机勃勃的景象。
我忍不住走进去，看到了一种不知名的小花正在跟这些“高傲的公主”斗艳；听到了“蜜蜂合唱团”快乐的歌声；闻到了从花心里散发出来的甜甜的花香……这时，一只大黄蜂飞过来，吓得我赶紧往外逃……
四年级作文300字 篇3
在我家有一只聪明的小八哥，这个小八哥是我的宝贝。它身上穿着黑的大衣，胸前系着雪白的围巾，圆圆的脑袋上长着尖尖的嘴巴，两只金黄的眼睛，总是滴溜溜地转个不停。它的翅膀张开的`时候，就像扇子一样，漂亮极了。
平时它将翅膀收拢，用弯弯的爪子抓住木棍站着。小八哥的小尖嘴非常灵活，它吃食的时候可滑稽了，先来说它是怎样吃虫子的吧！放一条玉米虫在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米虫就被它囫囵吞下了。假如你正好眨眼，你就可能错过了它吃虫的过程。
但是你肯定不会再错过小八哥喝水的时候的姿势像鸡一样，先用小尖嘴啄一口，紧接着昂起头往下咽，然后再喝一口水…….。
我们已经教会它许多话了，如其它鸟的叫声、口哨声以及人的说话声，我早上背书包准备上学的时候，它常常唧唧喳喳地叫个不停，好像在说：“路上小心，再见，再见。”它还会用我爸妈的语气说话，有一次它还把我唬住了。如果有客人到我家做客它还会说：“你好，恭喜发财，过年好！”特别是家里热闹时就很兴奋，扯长了脖子大叫:“别闹了，别闹了……。”我喜欢这只小八哥，它给我带来了快乐和美好回忆。
我喜欢我的小八哥因为它已经是我家的一员了。
四年级作文300字 篇4
我家有一个鱼缸，像杯子一样，里面有几条可爱的小鱼。他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去，那么悠然自得。
这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。红箭是热带鱼，全身都是红色的，像燃烧的火焰一样，更重要的是它的眼睛也是红的。小金鱼在它们之中是最美丽的了。一条是花的，身体上有白、黑、橙三种颜色，另一条背上是橙色的，肚皮却是白色的。它俩都有黑亮的眼睛，小小的嘴儿，长长的身子，象条小船。它们的.尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。听别人说，小金鱼有白的，有黑的，有红的，还有花的，美极了。
它们可贪吃了。每次给它们喂食的时候，花花绿绿的鱼食刚落到水面，就被小鱼们发现了，它们争先恐后地游过来，一口就把鱼食吞进去了。有时候鱼食太大了，它们吞进去又会吐出来。还有的时候小鱼咬不到鱼食，它会不停地去咬，不停地吐泡泡，追着鱼食在鱼缸里转圈，直到吃到为止。看着它们贪吃的样子，我觉得可爱极了。
我喜欢可爱的小鱼，它们给我的生活带来了欢乐。
四年级作文300字 篇5
去年九月一天的早晨，老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬，我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不见了。我想，不见就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。
下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的.时候，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可——图钉是找自己掉的，能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：“哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！”说完背起书包，一瘸一瘸地走出了教室。
晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，是我自己。是我自己不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个很好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能象这次一样，因为马马虎虎而自讨苦吃了。
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