小学四年级作文集锦【6篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
星期五，即将要上一堂对我们班的荣誉有着重大影响的公开课。而就是这节数学课，给我们带来兴奋，激动，事后使我们悲伤，打不起的精神……
一切都是那么顺利，有着美好的感觉，甚至课上也没有什么大难题。盼望以久的公开课终于来到，同学们兴致勃勃地去报告厅——我们代表沈四小去上一堂荣誉之课。
这一堂课，我们班同学的发言虽然没像平时发挥那么好，但也还可以。“嗒，平，嗒，平……”这是什么声音，是哪个同学制造出的。难道他分不清现在是什么现场吗？想到这，我不禁皱了皱眉头，并用眼睛的余光习惯性得看了下王靖纯。“嗒，平，嗒”果然是他，我心中不禁怒气朝天：难道他分不清轻重？我试着提醒他，示意他不要再做这样的恶作剧，不然后果很严重。可他看了看我的示意后竟然还东挠挠，西碰碰。手举手的样子像筋疲力尽的.人在呼救。“唉—”我只好叹了一口气。
下课了。我真想用手中的圆珠笔往他屁股狠狠地刺去，但当时情景容不得我这么做。当时，我真想哭：王靖纯，你是世上的一颗最毒的老鼠屎，坏了我们全班的一锅粥。
王老师对我们说：“习惯成自然。”我明白了。王靖纯，我知道你不是有意损坏我们班，我们学校荣誉的坏人，但我希望你能改。
希望你能改，唉……
小学四年级作文 篇2
从前，有一个青蛙王国，里面住的全是青蛙，各种各样，可漂亮了。可惜，虽然他们以前的生活很好，但他们的王国边界没有“门”，令人难忘的`事就在这时发生了。
那是一年夏天，一只老虎想来青蛙王国当国王，可青蛙们都不同意，这只老虎一听就火了，大吼道：“你们休想不让我当国王，谁敢不让我当国王，就别怪我对他不客气！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎战老虎派来的兵，老虎因此总是得到一些坏消息。
一天，这只老虎决定要亲自去战场，那些兵就给老虎安排了一辆车。老虎来到战场，立刻催自己的兵赶紧去打，而老虎自己就去了青蛙王国。一到那儿，老虎就看见一只小青蛙迎面走来，小青蛙对老虎说：“老虎，我们来看看谁能管理这个国家，好吗？我们不妨比试比试，看看谁最厉害。”老虎心想：就你一只小青蛙怎么能比得过我呢！于是他就说：“好吧，如果你赢了，就由你们当国王；如果你输了，那国王就是我。”青蛙说：“好！我们现在就来赛跑，从这儿跑到那条小河边，我在你后面跟着你。”
他们开跑了，老虎费劲全力跑到了，他转过身来找小青蛙，可没看见青蛙的身影，等他再转回去时，却发现青蛙早到了，正对着他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙为什么跑得那么快。原来，老虎一跑起来，青蛙就咬住了老虎的尾巴，让老虎带着他跑，等老虎跑到了转身时，正好就把青蛙甩到前面去了。
这只小青蛙战胜了凶猛的大老虎，他既没靠打也没靠说，而是凭智慧取胜。你觉得这只小青蛙聪不聪明？
小学四年级作文 篇3
一天，阳光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的树林里游玩。
我们来到葱郁的林子，只见鲜艳的花儿向我们微笑；青绿的小草向我们招呼；可爱的鸟儿在唱着歌儿欢迎我们的到来。突然，慈祥的奶奶问：“孙女啊！你了解我嘛？”我神气十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了会感觉有点疼，要去公园锻炼，你喜欢吃汉堡鸡腿，你平时在家喜欢独自听音乐，常常讲故事给我呢……
奶奶听了点了点头，抚摸着我的额头。瞧，我奶奶又一双炯炯有神的眼睛，那双饱尽风霜的手长满了很多茧子，但她有一颗年轻的`心，爱陪伴我们玩耍。如果她去哪里玩，我都会思念她，牵挂她祥和的笑容。她笑起来，露出那排已经快掉光的牙齿，可爱极了。
她那布满皱纹的脸还很红润，也许是经常和爷爷一起到公园跳舞的缘故吧。奶奶清闲时会摆弄家里的小桂花树和几盆太阳花。它们被奶奶的悉心照料绿油得发亮。年轻时，她特别爱作画和刺绣，客厅还挂着她珍爱的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我会好好照顾好她，让安详地享受晚年，当然，也不会令她操心，励志勤奋学习。那天我记得是最愉快的日子。
小学四年级作文 篇4
5月11日 星期天 晴 母亲节 今天是母亲节，从早上开始我就神神密密的'，妈妈问我怎么会事，我也只是对她笑笑，妈妈见我死活不说，就知道没什么希望了，突然，我问妈妈今天是什么节日，妈妈说：“莫非今天是青年节？不对呀，这跟我有什么关系？我不知道。”我说：“今天是母亲节。”“哦，原来是这样。”妈妈恍然大悟。
我说：“走吧，我们去买菜。”妈妈又疑惑了，说：“今天家里有饺子，买什么菜呀？”我急了：“今天是母亲节，我一定要买新菜回来给你吃。”妈妈见我心意已决就不再阻拦我了。 妈妈带着我到了黄家圩菜场，我左看看不行，右看看不行，妈妈说：“随便点，不用太精细了。”“不行，我来选。”“哎，妈妈看这个菜好新鲜呀，给我称4斤。”
妈妈忙说：“要那么多干吗？喂猪呀。2斤就够了。”“知道了。妈妈看，鸡。”“哎，给我来两只。”“干吗要两只，太多了。”妈妈生气地说。“妈妈你不是说两斤就够了吗？那我把一只鸡算一斤，不就两斤了吗？”“这``````”妈妈哑口无言。鸡杀好了，我们只好带着两只鸡回家。 今天过的真快，转眼就到晚上了，我们全家吃着新鲜可口的饭菜，高兴极了。
小学四年级作文 篇5
嗬！多么美妙呀！我面对着一幅画出神。每当这时，我小小的心就会不由自主的抽了一下。究竟是谁的魔力，使那些杂乱无章的线条拼在一起，变成了一幅完美的图画。
我喜欢欣赏画儿，喜欢像阅读文字一般细细咀嚼画中的一个个明媚的色块。一双眼睛亮晶晶的，被牢牢吸引住了，一颗快乐的心遨游在那些精美图案间，像一鸟一样无拘无束地穿梭。
我更喜欢画画儿，笔锋勾转。勾勒出一道道生动的线条。对我来说，画应该是有灵魂的，色彩也是。
颜色就像五彩的羽翼，带我畅游画的天堂。红色热情而高贵，黄色天真而灿烂，蓝色幽深而辽阔，白色纯净而圣洁犹如一朵朵开得正艳的鲜花，又如一枚枚轻盈舞动的音符。这感觉真好，这花一般的心情！让笔尖流泻出一个个流光溢彩的世界。
张开想象的翅膀，让稚嫩的柠檬黄给小鸟绘上展翅欲飞的翅膀，用细腻的线条给牡丹绽放娇艳的花辫。用心去感受画中的美好，看着，绘着，一道道欢畅的线条秦着无声的歌。
那天，我又提起笔，铺开了一张洁白的画纸。深深吸了一口气，仿佛把全身的脑细胞都调动到了画笔上，开始了自己的作画。笔尖移动，发出好听的“沙沙”声，而我的心，仿佛也投进了那幅美丽的画里。自豪地望着一条条欢快又流畅的线条在纸上游动。是的，在画纸上游动，是那么生动，比鱼儿还自由。
挥动一支彩色铅笔，来给这个纸上花园染上最绚丽的色彩。让我想想——这些玫瑰涂上桃红，好让它们拥有妩媚的姿色，右边的'郁金香，我赠予你们高贵的紫色，令你们优雅的剪影搭成一道亮丽的风景。哦，多妙！
那水粉色的月季和金色的太阳花画在一起，月季更典雅了，太阳花更鲜艳了！这幅画，给了我太多的惊喜。
当我完成了这幅画时，我的脸上洋溢着喜悦又甜蜜的笑容——对我来说，它比任何一幅巨作都要珍贵，因为它给我带来了万难求的礼物——快乐，谁也抢不走。
真正的快乐，并不代表财富与权力，也许只是一个令你感到满足而温暖的时刻，难道不是吗？
小学四年级作文 篇6
“耶！感谢老天爷今天心情特别好，不然我的药王谷一游就泡汤啦。嘻！”一阵响亮的叫喊声传到了我的耳边：“我的宝贝儿哦！你做什么事都慢，换个衣服都拖拖拉拉，你自己说，你在卧室里待多久了？”我赶紧回答：“这就快来了，正在鞋柜里找鞋呢！”
我们一家四口，坐着小轿车，前往北川药王谷游玩儿。这一路上，呵！那可美啦，一座座山拔地而起，各不想连，有的像尖塔，又细又高，矗立在地上，有的像巨人，身子笨重，而手臂呢——几棵绿树，在风儿姑娘的吹拂下栩栩如生，灵活自如…一条又一条清澈的小溪，小河欢唱着同样动听的歌儿——“哗！哗！哗！、啦！啦！啦！”向着大海奔去，无数的小鱼在河水中嬉戏，青蛙站在荷叶上，唱着它独有的音乐，盼望它的孩子——小蝌蚪来找到它，河底的鹅卵石粒粒可数，别提那多美了，天上更是美不胜收，多美丽的白云呀，像一朵朵棉花糖…就在这时，爸爸粗糙的声音叫道：“这弯路陡峭得很，大家把扶手抓紧了。”话语刚落下，爸爸便在弯曲的道路上绕过来，绕过去。在开道旁边一座大山一半时，一股塑料烧焦的味道让我们在路旁停下车，爸爸说：“汽车轮胎只有一点磨损，没什么大不了。”我把头转向大山那边，那太美啦！这时婆婆大叫：“你们看，这么多的折耳根，快拿一个大一点儿的口袋来折。”嘻！三大口袋的折耳根到我们手中了，我高兴得不得了，坐上车，继续前往药王谷。终于到了，我高兴得是手舞足蹈，迫不及待得想下车去看看。
我们个个精神百倍，都想攀登到药王孙思邈大佛那去，想攀登到山顶谈何容易，我们登到药王地宫时，已是上气不接下气了，可爸爸说“星宇，登山必须要有决心，你们不爬了，就歇息一下，我继续去攀了。”爸爸转身便向前走去。我看到前面有个洞，便走近，看了一眼旁边的牌子，才知道这就是药王地宫。我十分好奇，便让妈妈带我下去探个明白，一下去，我被眼前的一幕惊呆了，难道这就是人间的天堂？玉彩的灯光折射到形态万千的石柱上别提那美啦！妈妈一听便笑了，“星宇那哪是什么石柱啊，那是钟乳石，由于溶洞都分布在石灰岩组成的`山地中，石灰岩主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时便会形成钟乳石。”“哦！我懂了谢谢妈妈！”我和妈妈开心的走出溶洞，这时便也传来爸爸胜利的消息。
我依依不舍的离开了那让人回忆无穷的药王谷。回家的路上，想到我们有了折耳根的收获，和我知道钟乳石形成的原理，心理美滋滋的，像是吃了蜜糖一样。
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