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小学四年级作文300字4篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文300字 篇1
洛克早早的起了床，刺眼的阳光从窗户钻进来，罩在洛可的床上。洛可想：今天天气真好。
洛可准备出门散一下步。今天可是洛可的'休息日，不出家门去呼吸一下新鲜空气，那可太可惜了！
走着走着，洛可隐隐约约听见小树林中传来求救声。他跑了过去，见声音是从“过大年”洞里传来的，洛可定睛一看，一只小龙掉进洞里了。“看样子，他和我一样大。”洛可一边想一边把洞里的小龙拉出来。
小龙一出来，连声道谢，还告诉洛可他叫卡拉，在小树林里乘凉。一不小心，“啪啦”一声掉进洞里了。
洛可看了看天色，已经有点晚了，就跟卡拉道了别，说：“明天你来找我玩吧，我就住在东头的那个大屋子里。”
回到家，洛可将一天的事告诉了妈妈。妈妈微笑着，说“你终于有一个朋友了”。
小学四年级作文300字 篇2
一早起床，既有兴奋又有期待，当然，也有几分忧伤，因为刚认识两天的朋友就要分开了。我们快速刷牙洗脸，然后飞似的走到楼下，没想到竟然迟到了，（悲剧啊！）我们来到空地上做早操，做完后，教练发现我们都无精打采的，“命令”我们大声喊，把上面的玻璃震破，（这是不可能的事！）我们吃完早餐，就去做游戏，我们先是用植物作画，我们的队长分配好工作，就开始了。（副队长和其他男生还冒雨找花，伟大ing！）找齐植物，我们齐心协力做好了一幅满意的画。接下来是二人三足，但我们小组因没有齐心，只夺得了第四名。接下来是最好玩的.水球大战，我们在赛前五分钟，把气球里面都装满水，然后两个人拿着一块布，一人负责把水球放到布上，再由拿布的两个人把水球抛向另一队，我们大获全胜（哈哈，夸张了一点）。然后，我们吃过了丰富的午餐后，就乘车返回少年宫。（很不舍得夏令营中的朋友）
小学四年级作文300字 篇3
我，是一个小学四年级的学生，目前就读于江油市长城实验学校。我是一个男生，今年十一岁。我有一双不大不小的眼睛，还有一个不太挺的鼻子，上面还架着一副黑框眼镜，和一张大嘴。我的性格随和，开朗。十分容易融入大集体。介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人，我家里，大多数的航模，都是我亲手制作的，在学校里，我报的兴趣班，依然是我最喜欢的.三模组。
我在小组里，可是数一数二的动手大王，几下子就把模型拼好了。不过，令我最感兴趣的还是读书，家里的书我都翻了个遍，渐渐的，我觉得家里的书满足不了我的读书量，我便常常跑去新华书店去看书，可有时忘了带钱，想回家拿钱，可又怕书被买完，便捧其书看，有时看的眼睛生疼，书又不舍得的放下，便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息，但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”，把其中的知识给吸收进我的大脑里，并把其中的难点给解决掉。这就是我，一个爱看书又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
小学四年级作文300字 篇4
写下这个题目，我正在看一篇文章，一看难道这个题目，我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪，粉笔也会写日记？它写得是什么呢……种种疑问缠着我，使我继续看下去。
我是一支六〈5〉的粉笔，我在老师上课的时候，牺牲了自己，为同学们提供板书，使每次的`课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中，我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出，又把我折断，接着，他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后，“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊！”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象，我想：我们粉笔的命运怎么那么苦啊！
看完这篇文章，我想起了那一景象，脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的，但是，我却没有制止，让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”，这样会增加班级公共财务的损失，也是个人文明道德上的一个污点。
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