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四年级我能行作文

时间:2023-06-08 12:19:58 四年级 我要投稿

【推荐】四年级我能行作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级我能行作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】四年级我能行作文合集6篇

四年级我能行作文 篇1

  再一次数学考试中,有一道数学题,怎么想也想不起来可是有一种信念一直在我耳边响起;不管在人生的道路上遇到怎样的艰难险阻,一定要勇敢的面对它,克服它;赢得最后的胜利。

  对,我一定要做出来。我拿起的卷子认真的读了起了,算了起来,检查了起来。一次又一次,唉!怎么还不对呢?我灰心了,绝望了。可是在我的脑海里有一种声音,和一张铁青的脸在看着我;在责备我,在嘲笑我;还说自己在人生的道路上,坚持不懈,百折不挠;克服自己的困难,实现自己的理想。你连这样一点小困难克服不了。真是经不起挫折。它说的对我一定要振作起来,不经历风雨怎能彩虹。我再次拿起那张烫手的.卷子认真的计算,认真的检查验算起来。

  啊!我终于算出来了。这种兴奋又有谁来和我分享,下课听到同学们在议论拿到题怎么写,有的同学说这么写有的同学说那么写,可是都不对,老师说只有我的对。看到同学投来那羡慕的目光,我是无比的自豪。是一种信念,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信我们的信念,一切困难和挫折都会迎刃而解。

  我相信我能行,我一定能行!

四年级我能行作文 篇2

  我喜欢登山,喜欢那种登高远眺的感觉。劳动节那天,我们一家人一起去攀登二十一世纪第一缕曙光首照地--秀丽神奇的括苍山。

  一大早,我们便来到了括苍山脚下,开始沿着木板制成的曲折的小路上山了。山路口,只见彩旗飘扬,彩旗上面“拥有健康,享受生命”几个醒目的大字,使我们登山的热情很快高涨起来。看着清澈的山水从岩石上轻快地流下来,听着悦耳的流水声和鸟鸣声,我们登山的脚步显得特别轻快。走过一座木桥,我们便开始拾级而上。由于恰好碰上这儿举办登山节,因此来这儿爬山的人特别多,男男女女,老老少少,三五成群,有上山的,也有下山的,一些大姐姐的'手里捧着采来的鲜艳的杜鹃花,欢笑着从我们的身旁经过,使我们不由地加快了脚步。

  这里山高谷深,山上的树木青翠欲滴,鸟儿叽叽喳喳的声音也显得分外清脆,不禁使我想起了唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。走在蜿蜒的山路上,我们一边欣赏美景,一边有说有笑,不亦乐乎。但好景不长,我渐渐地有些坚持不住了,看着那高耸的顶峰,我的腿开始发软。妈妈看了看我,拍拍我的肩膀说:“加油!相信自己,你能行!坚持就是胜利!”她的目光中充满了鼓励,话语中透出对我的信任,我立刻又变得坚强起来,继续向顶峰挑战。

  经过三、四个小时的奋力攀登,我们终于到达了顶峰--米筛浪。我终于征服了这座高山,终于战胜了自己,紧张的心顿时如释重负。我站在山顶上,一边享受凉风,一边放眼远眺,欣赏着这种只有在山顶才能领略到的空旷、神奇的美,回味着爬山的滋味,心理感到非常的骄傲和自豪。

  看着脚下翻滚的云海,呼吸着大山的气息,我想:在以后的学习、生活中,我肯定也会遇到许多困难和挫折,只有相信自己,坚信“我能行”,奋勇直前,才能克服它们,享受到成功的喜悦。

四年级我能行作文 篇3

  在成长中,难免遇到困难,但只要你相信自己,觉得自己可以克服困难,所有的问题就迎刃而解了。

  那年夏天,我穿上旱冰鞋,戴上护具,在妈妈的陪伴下来到了小区的空地上,准备学习溜旱冰。我兴奋地松开了妈妈的手,开始溜冰,结果一个重心不稳,我摔了个四脚朝天。一旁的妈妈好像事不关己一样,默默地看着我。我知道,她要让我自己爬起来。我扶着一旁的墙,颤颤巍巍地站了起来,谁知我才刚爬起来,便又一头栽了下去。这次可真是重重地摔了一跤,我的胳膊有点擦破皮。妈妈的声音在我耳边响起:“你要相信你能行!”

  听了妈妈的话,我在心里一遍又一遍地对自己说:我能行,我能行!在一次次对自己的鼓励下,我艰难地爬了起来,调整了呼吸,开始尝试滑行。我在心里大喊着“我能行”这句话。汗水浸湿了我的衣裳,豆大的`汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行,双腿止不住地颤抖着。滑行了大约两三米左右,我兴奋地高喊:“我成功了!我成功了!”站在一旁的妈妈也向我投来了欣慰的微笑。

  从此,“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成为了我的口头禅。

  不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

四年级我能行作文 篇4

  “我能行!我可以的!”每一次遇到困难我便在心头怒吼这一句话,勇气和那无坚不摧的自信心便喷涌而出,我心中的光芒仿佛消灭了一切的害怕。那为什么我会运用这一句话呢?那就要提起那个幽静的夜晚了……

  说起来你们可能不信,我一个人高马壮的三尺男儿竟怕黑!而且还是深陷泥潭不能自拔……

  我这天在同学家玩耍。还在摆弄文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈打电话来了,“杰妹几,回去了冒?”“回来了。”我结结巴巴地说。要知道现在可九点了!我还在同学家玩,要是老妈知道的话,我的24K纯金屁股也得变成一朵“茉莉花”了。我立马下了楼,走着走着就来到了那远近闻名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的广场舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的点缀一样。没走几步,那本来好端端的路灯也一闪一闪地,时不时发出“嗞嗞”地响声,连老天爷都和我做对,竟下起了淅淅沥沥的小雨,让我情何以堪?本来就很害怕的心理,在此被无限放大。原来的想法是一跑了事,没想到脚像生了根似的,迈都迈不开半步……

  忽然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,顿时全身的汗毛都惊动的竖起。“啊!”我大声一叫,一个东西摸到了我的后背,我的`额头上布满冷汗。一回头原来是一只小猫在那乱跳。“呼!”又一阵寒风吹过,我的背脊上的毛孔都张的大大的,我顿时精神了许多。我坚定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本无鬼,只不过是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注满了不可思议的勇气,战胜了困难。

  “我能行!我可以的!”这两句话让我充满了力量,冲出了黑暗的泥潭。从这以后我再也不怕走夜路了,还让我战胜了恐惧。

四年级我能行作文 篇5

  微风透过窗户,徐徐吹来:“呱呱”青蛙们好像一个个奏乐师在演唱。

  灯光下,奶奶正在教我绣花。那一针一线都表现出无限的爱心。在穿针的时候,我不管用哪种方法也穿不进去,气得浑身发抖。奶奶见了微微一笑,说:“别担心,这样就好了!”边说边教我一点一点的'穿,似乎哪一步错了都不行。慢慢的,我学会了,并快乐地告诉奶奶,说:“我能行!”

  几年后,奶奶有些老花眼了。还是那样的夜晚,还是同样的事情。奶奶在那里穿针,我在旁边看着。突然,奶奶不小心刺到了手,疼得:“唉哟!”一声。我连忙帮奶奶穿进去,奶奶笑着说:“我能行!”

  二年后,奶奶的眼睛不太中用了。在给我逢裙子时,线怎么也穿不进去,酷似当年的我。我轻轻地拍拍奶奶的肩头,说:“我来吧!”“我能行”奶奶固执地说。我摇了摇头,轻叹一声。悄悄拿起另外一根针,穿好了线,递给奶奶。奶奶流下了一横泪,说:“老了,不中用了”。

  我永远都忘不了那个夜晚,那是个神秘的夜晚……

四年级我能行作文 篇6

  我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

  有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。

  “我能行!”这句话不但帮助了我的.学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

  有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”

  这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。

  我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

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