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四年级想象作文

时间:2023-05-28 16:45:49 四年级 我要投稿

四年级想象作文集合六篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级想象作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级想象作文集合六篇

四年级想象作文 篇1

  早晨出门来到马路上,你常常会受到噪音的侵扰,它就像是无形的杀手,严重妨碍了人们的身心健康,真讨厌呀!未来我要设计一条超级马路,它装有收音层,转换层,储音层和播音层,

  能够变噪音为宝呢。

  超级马路的收音层是一种十分特殊的装置。当汽车在马路上行驶发出了噪音,收音层就会像磁铁一般把噪音收回来。就算是很多汽车同时鸣笛发出的噪音,也可以收回来。而且收音层会把收到的噪音发送到转换层让它变成美妙动听的音乐,再发送到播音层,以适合人们倾听欣赏的'音量发出,这样你奔波在路上,也一定觉得是一种美的享受了。

  你也许会说如果是在晚上,音乐不就扰民了吗?不用担心,储音层可以发挥作用了。为了不影响人们休息,播音层在晚上七点到第二天早上六点这段时间便不再播音,而把吸来的噪音交由储音层保存,等过了这段时间后再播放。

  超级马路不仅可以转化噪音,马路还可以让你在开车的时候,自动进行导航呢!你可以发出行车指令,启动自动行驶功能,这样你就能放松心情,甚至还可以美美地睡上一觉呢!要是到家了,马路会发出信号发送到车子上,车子就会立马把你叫醒,即使是再长的旅途,你也会在惬意舒适中度过。

  看了我设计的超级马路,你喜不喜欢?如果喜欢可以支持我,为我点赞哦!

四年级想象作文 篇2

  今天天气格外明媚,鸟儿不再那么疯狂,则是优雅地站在枝头,偶尔几颗星辰在碧蓝的天空中若隐若现,闪出微弱的光,是在祝贺我吗?

  我扛着超大号吉他,背着千斤石般的书包,拎着出售物品,大步流星地走到教室,本以为自己是第一个来的,没想到“守门神”张约再此呼呼大睡,心里那股滋味,别提了!

  我推了推他,把他从“北冰洋”拉了出来。他揉了揉双眼,迷迷糊糊地说:“谁……谁啊!我守个教室容……容易吗?让我再睡会。”说罢,便又飞入梦里了。

  “哼!我练我的吉他。”刚开始练,就跑来一群人,个个都气喘吁吁的,像得了“气喘病”似的。一瞧:妈呀!小许、小练这两个家伙合搬小提琴,“另外三龙王”也帮着周子琪抬着古筝,搬完后,小练和三龙王坐在桌上数外快。哇哦!这……这也能赚大财。就这样,带了乐器的人在练“重声奏”,还有的人在写稿子,练口才,以便更好卖出物品。主持人庄络脂,在朗诵着台词。这一切就像一支杂乱无章的爱心交响曲。

  “同学们,安静一下。下面,义卖会正式开始,同学们可要遵守记律哦!现在有请主持人——庄络脂!”

  只见主持人一边迈着猫步,一边口中念念有词。

  “同学们,我们是一个大家庭,现在我们其中的一员在雨中不幸出事故了,我们应该给他一些关爱,用我们的爱心,抗战不幸吧!让世界充满爱,让世纪歌永远地 唱下去!谢谢!”“啪啪啪……”

  “第一轮,‘我行我秀’,有请周子琪同学为大家带来古筝曲——茉莉芬芳,掌声有请!”在掌声中,小周缓缓地走向讲台(因为她和三小龙在搬古筝),然后坐在椅子上,开始弹奏。原来我们都是清唱的`,用古筝弹奏使我们耳目一新。此曲第一段旋律优美而舒畅,让人听后有一股飘飘欲仙的感觉。

  这第二段就变成紧张与凝重,害得我们提心吊胆,小练同学的手紧捏自己的大腿,当然,不能总这样凝固下去,又恢复了之前的优雅,平静如水的旋律。

  从它音乐中,我看见了一朵亭亭玉立的茉莉花,正在竞相开放。天有不测风云,霎时,下起了豆子般的雨滴,那雨猛地砸向这群花精灵,花朵在空中摇曳,仿佛将被折断。过了一会,雨,停了,花瓣上装饰着一串珍珠。“嘀-嘀嗒,”雨在弹着琴,在这乐律中,茉莉花散发出一股淡淡的幽香……

  终于,这首优美的曲结束了,教室里想起了经久不息的掌声。(因为她直到第三次谢谢,掌声才停止)大家纷纷将爱心基金给了她。

  “音乐好听吗?”

  “好听!”

  “想不想再听一首?”

  “想!失眠都想!”

  “好,下面有请罗大佑,为大家带来一首童年……”讲到这儿,她故意卖了个关子。

  “罗大佑?明星到咱班啦?”

  “罗大佑不是个老头吗?今天在座的各位都是金童玉女啊。”

  “嘻嘻,这罗大佑呢,就是潘宇韵啦!有请!”

  我刚起身,大家就大叫:“罗大佑,罗大佑……”叫得我脸比猴屁股还红。我心想:就做一次罗大佑吧!

  我轻轻弹着吉他,边弹边唱:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天………”

  大概是受了我的感染,词曲精通的人跟我一起放喉歌唱,懂曲之人在轻声哼唱,一窍不通者只能如痴如醉地听着了。他们仿佛想起了童年什么趣事,越唱越喜上眉梢,大家都沉醉在童年的欢乐中。就在最后一词——童年,告别了回忆童年的时刻,当然,掌声也像刚刚那样,三次鞠躬后,才消失。

  接下来,精彩的节目依次上演,有许天宇小提琴演奏的《茉莉花》,歌曲优美,悦耳,还有冯傲龙的二胡等等,第一轮,就在我们陶醉中结束。

  我们又满怀期待地迎来了第二轮:拍卖会。

  只听女高声道:“《左手倒影,右手年华》,谁要?”

  “妈呀!第一个就是我的。”只见小手如林,我不免有些担心,我的书会落入别人之手,所以,我也开始抢购。

  “底价,五十,谁要?”

  “我出五十五!”许天宇两眼闪着贪婪的光芒。

  “我出一百!”查利一幅自大的样子。

  “我出二百!”练鑫替好兄弟打抱不平!

  “我出三百!”丁文骁趁机报仇。

  “我出三百五!”一个土豪大叫,哎,是老练。

  当然,小练以高价买走了这本书。

  第二个,是一个摩天轮模型,底价一百。小缪开虎口:“三百!”

  这可是他全部家产。听了这个天文数字,无人敢开口。“三百一次,三百二次,三百……”还没等主持人说完,小李准备开口,小缪见了,如饿虎般冲击,捂住他的嘴,当然,小缪胜了。

  接下来,听着“琳琅满满目”的物品,大家都在犹豫,不过,这些宝贝都一个个到了新主人家。

  下课了,老师叫每个同学交两百元,满教室充满火药味,一些人为了买回原物,与新主吵得唾沫横飞、飞沙走石、面红耳赤,当然,我也不例外,不过OK小练等于OK浮云。我点了下大钞:“哇!还有大约一千块哩!”

  陈、罗老师就是不一样,能想出这样的金点子,愿我们的心意,能减轻他父母的重担,愿我们的祝福,能让罗士龙早点康复!

四年级想象作文 篇3

  10岁左右的时候,父母为我们的鞋发愁,因为这个阶段的孩子疯长,刚买了一双鞋,一个月就小了,这么好的新鞋只好扔掉……

  我发明的鞋有六个按钮,如果你觉得鞋小了,按下第一个按钮,再说出你要的型号,鞋立刻就会变成你想要的型号。

  按下第二个按钮,它立刻在后面喷出一种气体,让你行走如飞,这样,你再也不用怕上学迟到或干事延时了。

  按下第三个按钮,它立刻就出现一种语言提示,可以帮你做一些有困难的`事情,并且让你做的标准,不出错。

  按下第四个按钮,它就会软下来,你定上时,穿着它,也不感觉累。第二天,它还剧烈震动,叫你起床。当然,它还会发光和鸣叫呢!

  怎么样,我发明的鞋很有趣吧!

四年级想象作文 篇4

  我是一颗变味糖,今天天气很冷,所以我穿了三件衣服,最外面穿了一件黄黄的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。

  有一个小朋友选来选去,选中了我,把我放进嘴里,只听见小朋友大喊:“好酸啊!酸的`我的牙都要掉了,脸都僵硬了。”当小朋友要把我吐出时,说时迟,那时快,我马上脱下了第一件外衣,露出了甜甜衣,小朋友露出了笑容,并且高兴地说:“变甜了,变甜了,像吃了一大口蜂蜜,甜到了心坎里!”正当小朋友开心的时候,我又搞了个恶作剧,把甜甜衣变成了苦苦衣,小朋友又说:“好苦啊!苦得舌头麻麻的了,像喝了一大口中药!”

  你们说我是不是一颗神奇的糖呢?各种味道都很过瘾吧!

四年级想象作文 篇5

  今天下午2:30分,我们全家人坐在电视机前收看CCTV-1女子双人3米板跳水比赛。据我所知,双人跳水,不是自己跳得好就行了,还要讲究双人的配合程度。这次比赛打分分技术分和配合分,根据起跳时的姿势、空中时的动作、入水时的水花几方面来打分。跳水分5次,2次跳规定动作,3次跳自选动作。

  第一轮开始了,大家都为郭晶晶、吴敏霞捏了一把汗,但是一开始就出乎了所有人的意料,这第一跳就领先了,随后发挥出色,连续4次,自始至终没有一次失误,遥遥领先,把比分拉开十几分,最后一跳最紧张了,如果发挥失误,那就一落千尺了,从走上跳板开始,我的'眼睛就死死得盯着她们的每一个动作,她们两人不紧不慢的走到板头,嘴里喊着口号:1、2、3、走。她们同时跳起,身子一屈,双手碰脚接着展开,双手举过头顶,入水,完美的动作,而且水花也不高不大,她们一路领先,成功地夺得了金牌,我们欢呼雀跃,高兴万分。

  比赛结束了,看着郭晶晶手上缠着的绷带,我明白了:“她们得到金牌并不是偶然,而是经过刻苦磨练过的得到的。”

四年级想象作文 篇6

  当汽车飞过马路,当轮船划过海面。我会情不自禁地联想到未来。有许多人急切的想知道,未来到底是什么样的?

  当3012年的时候,中国已经研制出了真真正正的“飞车”,为什么要叫飞车呢?因为这种车的车门可以折叠,当你启动“飞行模式”的时候,飞车的.“翅膀”就会展开,然后像飞机一样飞上蓝天。

  还有一种“自动识别汽车”。这种汽车的门上有一个微型扫描器,只要主人将自己的指纹数据输入电脑中,当主人走到汽车旁边,扫描器就会用红外线扫描一遍,如果是主人的话,就可以自动打开车门。当然‘对于那些图谋不轨的人,汽车也会给他们来个“下马威”。

  “电脑住宅”是那个年代被人们广泛应用的,一些忙碌的“上班族”会在回家之前给电脑送出指令,当主人回家后,一切就已经准备就绪了。

  那个时候,学校已经不再暴露在室外了,全部建在地下。听到这儿,你可能觉得十分恐惧,那你就错了!地下小学虽然建在地下,但却十分明亮,有操场,有小草,有小花,还有大树。学生们都不背书包了,咦,不背书包去学校干什么?哦,原来同学们用的是电子课桌,课桌上有智能显示屏,从那里边,什么东西都能找到,所以就不用背书包了。

  虽然这些都只是幻想,但是,我相信,总有一天,这些幻想都会变成现实。

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