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四年级叙事作文

时间:2023-05-17 15:04:43 四年级 我要投稿

四年级叙事作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文集锦9篇

四年级叙事作文 篇1

  在3年级下学期的一次品德课上,老师让同学们带着鸡蛋来到学校,说要给鸡蛋装饰。我心里想:鸡蛋就是鸡蛋为什么还要装饰呢?

  下一次上品德课的早上,我拿出鸡蛋玩玩,结果你猜怎么着,就算着搁到袋子里的鸡蛋,一下子就碎了。到了上品德课的时间,老师让拿出鸡蛋,我的鸡蛋碎了,没有办法,只好如实说咯。

  老师说:“这节课的内容就是,装饰鸡蛋。因为我想让你们好好保护鸡蛋,把鸡蛋当成你们的宝宝。而且要做出保护报告和出生证。”

  我们一下子就懵了,没有绘画天赋的同学都快哭了。

  我只好看着同桌装饰,我的'同桌是个想象力丰富的男孩子,画的可好咯。

  下课了,时间过得真快。

  回到家,我第一件事情就是拿出冰箱里的鸡蛋,画了个扎麻花辫的女孩子。

  保护鸡蛋开始了,我时时刻刻都想着鸡蛋。

  并且随笔记录了情况,就当保护报告。

  时间很快过去了,回到学校,好多人都把鸡蛋打碎了,我的没有打碎,我得意的扭屁股。

四年级叙事作文 篇2

  妈妈,是您温柔的手抚摸着我长大;是您用细心的眼睛关爱着我长大;是您用亲切的语言呵护着我长大……现在是我们报恩的时候了,您不要再去用长着老茧的手去干活了。想想我以前的行为我真是万分悔恨!

  那一次,我看见别人手里拿着平板和苹果8,心里既忌妒又眼红。便嚷嚷着妈妈买,妈妈说:“你爸爸失业了,现在就我上白班和夜班补贴家用,哪省的出那么多钱呀!”我听了,把头摇得像波浪鼓似的说:"不嘛!不嘛!"说完,便把努着小嘴走了。妈妈只好无奈地摇摇头说:"好吧!"

  这几天,妈妈连夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,妈妈的眼睛总是红红的',身体虚弱无力,仿佛恨不马上扑倒在床上。这些我看在眼里,疼在心中,真后悔当初说了那句话!可是我只知道劝也没用,因为她的脾气和我一样倔,对别人的承诺一向是说一不二,唉!

  两个月后,妈妈高兴地拿着战利品——手机和平板。我高兴的接了过来,妈妈竟然还记得,我都快忘了!可是转头一看,妈妈在黄油布似的脸挤出一丝笑容。我心里一酸,泪水不禁涌了出来!

  千言万语化成一句话:妈妈,我爱你!

四年级叙事作文 篇3

  每一个人从小到大都有一个让自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一个陌生人,她和我住在同一个屋檐下,是我的“厨师”“老师”“知心姐姐”她就是我的妈妈。

  我的妈妈是一个普通的人,肤色有点黑,烫了一头卷发,高度近视的她,戴着一副蓝色的眼镜。别看她平时说话和风细雨的,要是我不听话,让她生气了,发起脾气来,那可是非常了得。

  妈妈对我的学习非常的关心,不管是语文数学还是英语,妈妈给我讲起来那是头头是道。有时在家做英语试卷,有听力部分,妈妈每次都能读出来,我很好奇,妈妈是怎么会那么多单词和句子的。妈妈告诉我,在我上学的时候,妈妈也在家学习。为了当好这个“免费的`辅导老师”,妈妈可是操碎了心。妈妈不但对我要求严格,对自己也是一样。妈妈在学车本的时候,要考很多次试,妈妈为了给我做好表率,不管是理论考试,还是科目二,三都考了一百分。妈妈告诉我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就会有好的成绩。妈妈每天都坚持看书,学习做笔记。

  妈妈是我学习的楷模,是我学习的榜样。

四年级叙事作文 篇4

  今天,作为小记者的我参加了一个非常有意义的活动 —— 采访芜湖市口腔医院!

  通过这一个多小时的采访,我了解了许多关于牙齿的知识,还知道了怎样去刷牙,怎么预防龋齿!

  比如:含糖食物是龋齿的重要病因之一,所以我们要少吃糖,吃糖之后一定经仔细刷外!刷牙尽量用电动的牙刷,这样可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏,氟化物就像是给牙齿穿上了一层防护外衣,可以有效的预防龋齿!

  除了这些,医生叔叔还教了我们一些正确刷牙的方法!首先:力度要适中,不能太重也不能太轻,大概25克左右的力度(就是食指掐拇指时拇指有点微微泛白的力度)。然后就是刷牙齿外面时,刷毛要与牙齿表面成45度角,上面牙齿从上往下刷,下面牙齿就从下往上刷。内侧的牙齿要在平面是打着圈的.慢慢刷,一次只刷两颗牙同,刷多了也是刷不干净的!哦,对了,要早晚各刷一次牙,每次要刷足3分钟,这样才能有一个健康的牙齿的一个健康的身体呢!

  最后我们穿上了白色的小围裙,像是医生叔叔们的白大卦一样,每位小记者还在医生叔叔和医生阿姨的指导下,帮助同组的小朋友检查牙齿,亲身体验了一下医生叔叔阿姨们的工作!

  愉快的采访活动很快就结束了!太喜欢参加这样的活动了,这不仅可以体验我们平常体验不到的事情,还可以学到我们平常在课本上学不到的东西!希望下次还可以参加这样的活动,可以去眼科、耳鼻喉科......等等这样的地方去采访参观!

四年级叙事作文 篇5

  记得刚上二年级的时候,老师让我们买空竹,妈妈买回来我便迫不及待的试了几下,根本抖不起来,我觉得抖空竹好难啊!

  终于,盼到了体育课,老师说要教我们抖空竹,我开心极了,认真的听老师讲的每个要领。老师说要先把空竹立在地上,用绳子把它在地上转一圈,然后把空竹横在地上,让空竹随着一个方向在地面上滚动大约一米,接着猛地拉它离开地面,根据空竹的方向,一个胳膊往上提,另一个胳膊配合它,并控制好空竹的方向于平衡。我一边听着老师的讲解,一边练习,果然空竹抖起来了,看着飞舞的空竹我心里美滋滋的。

  还记得有一次,老师又教给我们学了一个上抛的动作,这个动作可真不好学,刚开始我一直接不住,空竹经常往下掉,我天天练习,有时晚饭后也练习,边练习边回想老师讲的要领:要判断准确,眼疾手快,用高杆去接.经过多次的练习,我学会了抛接。随着时间一天天过去,我也学会了好几个动作,金鸡上架,大风车、望月、蜻蜓点水……这些我做起来都得心应手,真的'让我很开心,更让我高兴的是,今年,我们学校的空竹操要参加市里的全运会开幕式了,我们做的空竹操还会组合成好几个美丽的图形呢,到时你就可以目睹我们学校的风采啦!

  学习抖空竹,不仅培养了我的兴趣爱好,更让我明白了一个道理,只要努力去坚持不懈的做一件事,就一定会做好!

四年级叙事作文 篇6

  在我的小书柜上,摆着一个金光闪闪的奖杯。我一看到它,就会想起那件让我自豪的事情。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈去南京奥体中心参加拉丁舞比赛。一跨进大门,我就看到来参加比赛的选手已经排起了长龙,只见女孩子都穿着华丽的拉丁舞裙,男孩子也很绅士地系着领结,大家都在焦急地等待着。为了这次比赛我准备了很久,希望能在舞台上完美表现。

  时间过得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的那位选手在跳的过程中竟然忘记动作了,我心里的弦又绷紧了,默默祈祷:一会儿我可千万不能出这样的错误呀!终于到我了,我踏上了舞台,深呼吸,昂起头,暗暗鼓励自己:我可以的。我向评委深深地鞠了一躬,随着音乐响起,我开始翩翩起舞。那时候的我忘记了台下的评委,脑海里只有我平时训练的画面,我熟练地做着教练教我们的动作:留头、甩头,大幅度,速度快……我不再紧张了,每个动作都做得那么流畅、自然,我感觉脚下像踩着一朵幸福的`云。一曲结束了,我又向评委鞠了一躬,脸上露出了自信的笑容。

  下台之后,我欣喜地找到了妈妈,可是妈妈却紧皱眉头说:“跳得很好,只可惜有点靠边了,评委们可能会扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬间消失了。我想难道我那么多天的努力付出都白费了吗?

  第二天,成绩出来了,我一直在拉丁舞成绩册上寻找自己的名字,第一页没有,我有点失落。翻到第二页,找到了!找到了!仔细一看,恰恰第二名,伦巴第一名,我长长地舒了一口气,自信的笑容又回到了我的脸上。

  后来我把奖杯领回了家,就摆在最醒目地位置,我想让它时刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!

四年级叙事作文 篇7

  寒假里的一天,大伯、大妈妈、姐姐还有小姑姑她们一家第一次来杭州游玩,所以,我们一起带他们到西湖边玩。

  那天,我们早早地起了床,快速地吃好早饭,开上车就向西湖边前进。到了黄龙洞山脚下的时候我们把车停到了体育场,我们的计划是这样的:先爬黄龙洞,翻过宝石山,然后,绕西湖逛一圈。

  我们“哼哧,哼哧”地爬上山,我是冲在最前面的,不到三十分钟,我就已经到山顶了,而其他人至少要比我慢十分钟。

  到了西湖边,我就看见很多人在骑双人自行车,我的眼睛就发亮,一时想骑双人自行车,我就跟爸爸妈妈说:“今天大伯他们来,我想和大伯他们骑双人自行车逛一逛西湖,行吗?”爸爸很痛快地回答:“当然行。”于是,我们就租了两辆,一辆是四个轮子三人的,一辆是三个轮子两人的'。我和大妈妈一辆,姐姐和姑姑骑一辆。我使劲地踩着踏板,沿着西湖边骑。西湖边真热闹啊!人山人海,人来车往。我们骑着自行车在人群中穿来穿去,一点也没有我想象中的那么轻松。不过也有很刺激的时候,当我们骑到杨公堤的时候,每当上桥的时候,我就拼命地踩踏板,下桥的时候,我叫大妈妈别捏刹车,我分开双脚,欢叫着从桥上冲下,感觉刺激极了。

  第一次在西湖边骑双人自行车,虽然累得我满头大汗,但感觉真爽!

四年级叙事作文 篇8

  每年的正月初二,妈妈那边所有的亲戚都会到太外公太外婆家“集合”。可是让我最难忘的还是马路两旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至于那些村名嘛,我讲几个最有趣的'给你们听吧:

  一下高速,我们就往通向太外公太外婆家的马路走去,水杉们在路两旁整整齐齐的站着,像是等待着路过的人来检阅。在树中间有一块块牌子,写着每个村的村名,一看见那些村名,我就哈哈大笑起来,先是“麻车”,我问:“难道那里的车都是用麻袋做的吗?”然后,我又看见了“良村”,爸爸“抢答”道:“这里的人肯定都很好,因为他们都有良心!”又开到了“后山”,“哼,这帮在后山做坏事的坏蛋!”我气愤地说。现在,车开到了“晋溪”,“哇!”我和爸爸妈妈说,“从晋朝流传下来的小溪!”然后,开到了“欢潭”,妈妈说:“哇!会唱《欢歌》的潭水!”。“唉,可惜呀,老是下任!”原来,我们的车开到了“下任”。我们再开了一会儿,到了“坎头”,我发出一声尖叫:“啊!砍头啦!”说着,便紧紧的抱住脑袋!不知不觉间,我们开到了终点:“灵鹅”。它还有一个典故呢!说是王羲之心爱的鹅飞到了那个村子里,所以就叫“灵鹅村”了。

  这些村名很有趣吧,你要详细点的话,可以去“亲身体验”哦!

四年级叙事作文 篇9

  寒假已到了尾声,但我的寒假作业却迟迟没有做完。

  我正趴在餐桌上“加班加点”,争取在晚上十一点之前把最后的几篇作文写好。妈妈烧好的晚餐搁在作业旁,碗上冒着“滋滋”的热气。

  “叮铃铃……”一阵电话铃声打破了家里的宁静。“喂,……”接电话的人是妈妈。“又是一些无聊的电话。”我叹了口气,继续埋头写作文。突然,一句话就像针一样刺入我的耳中——“她的作业到现在还没做好……”

  我拿起作业本跑进了房间,反锁上了门。

  这时,我的眼泪像断了线的珍珠一般落下来,我的心在滴血。作文没写好是我的错,作文没写好我也急,作文没写好我要被老师批评。您说得短短的那句话,足已让我心酸很久很久。那本小小的日记本上,留下我许多泪水。反锁在房间中,任泪水肆意地流淌,我的眉头一直皱着。妈妈,我的自尊心有多么的.强,您是清楚的,您为何总是在别人面前提我的不是呢?

  妈,您三番两次地敲门,我却不想让您进来,是因为我还想多听几次您那真诚的道歉,可您却误认为是我不识抬举。顿时,我的泪再次如雨而下。

  人们常常认为大人最爱面子,其实在儿童幼小的心中,他们的心灵更脆弱,更需要鼓励!一句不经意的话语,却伤害孩子那渴盼理解的心。

  我希望每个家庭都能春风荡漾,家长与孩子间能更好地理解沟通!

  童心,有谁能懂!。

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