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四年级同桌的作文

时间:2023-05-17 10:10:31 四年级 我要投稿

【精选】四年级同桌的作文集合九篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级同桌的作文集合九篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌叫张语菡,她是我心目中的小画家。她画的画可漂亮了,许多作品都很引人注目,画中的物品仿佛像真的一样。

  张语菡画画非常认真,画出来的作品深受老师和同学的喜爱。四年级开学时,她积极地报名了彩绘葫芦社团,我听一个社团的同学说:张语菡上课时总是认认真真地听老师讲课,认认真真地按老师的要求去做。她上美术课也是同样,一丝不苟地完成老师布置的家庭作业,所有她在课上经常受老师的表扬,也理所当然地当上了美术课代表。

  张语菡之所有画得那么好,是因为她不仅在家里练习,还报了一个画画班,平时课间她也不时地打开本子画画。不管教室里多么吵闹,她也完全不受外界干扰,可见,这就是张语菡画的那么好的原因了。她的本子里有可爱调皮的小猫小狗;有迎风跳舞的小花小草;有青翠欲滴的.茂盛竹子;有穿着漂亮衣服的大眼睛卡通动漫人物......

  我在课间看她画画,拿着削得露出长长铅芯的铅笔滑动在洁白的纸面上,寥寥几笔勾画出动漫女孩的眉眼五官,俏皮灵动的神态跃然纸上,翘起卷曲的大波浪头发,两手微微抬起,飞舞荡起的裙摆,无不显示画中人物的鲜活可爱。

  听了我的介绍之后,你是不是也认为她是一个认真、努力的小画家!

四年级同桌的作文 篇2

  在四年级的时候,我的同桌叫刘亦菲,也是我想要让大家认识一下的人。

  记得那时候,我很讨厌她,是因为她总是学我。我买了一个新发卡,很漂亮,她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很生气。原来还是好朋友的我和她,一下子势不两立,谁也不理谁。直到有一件事,我突然觉得自己好像做错了什么。

  那是一个下雨天,小雨淅淅沥沥的演奏者,知了在树上伴奏,风儿在伴舞。好像在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候,老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立即傻了眼,我的.桌洞里有很多东西,而且书包也装的满满的。这可咋办?放学了,我一副忧心忡忡的样子,刘亦菲似乎看出了我的心事,说:要不要我帮你收拾桌洞里的东西?我起先还有些不愿意,因为那件她学我的事。

  她好像又看出来了,一脸惭愧的说:对不起,上次的事是我的不对,请你原谅我好吗?我见她认错了,就说:其实上一次是我的不对,应该是我向你道歉才对,咱俩重新做朋友好吗?她说:当然可以了!说干就干,他立即帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会,桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净,但收拾东西的同时,我的书包越来越鼓,最后桌洞里的东西收拾好了,我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时,使劲一拽,‘嚓’的一声,我和小兰就像被定住了一样,嘴巴张成‘O’形。

  想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢?因为拉链从它的家—书包上被我拉断了,我气急败坏的把拉链扔了,小兰二话不说,背起我的书包就走,我就背着小兰的书包。还下着雨,我不由得打了个寒碜,而她任凭风雨吹打在脸上,她仍然执着的去往我家的路上。到了我家,她把书包放下,我对她说:谢谢你!她笑了笑,说:没事,咱俩以前不都这样吗?不用谢我。

  她默默地走了,留在我脸上的不只是雨水还是泪水。

四年级同桌的作文 篇3

  “换座位,换座位!”老师拉开了大嗓门,下达了A级命令,“哈,太好了,太好了……”同学们高兴得又蹦又跳。“我可以和肖骞坐了,我们又能在一起玩了!”刘飞高兴地跳到桌上,陈田也正眉飞色舞地寻找着自己的伙伴,看到同学们这么兴奋,我可犯愁了,东瞧瞧,西望望,唉,该不会是他们吧?回想以前,真有一肚子苦水。

  同桌一:掏鼻子大王

  说起这位掏鼻子大王——陈仁,方圆百里无人不知、无人不晓的。瞧,一对绿豆眼,“北京猿人”号的嘴,脸上以大鼻子为中心,构成了“众星捧月”,如果能有哪位画家把他的肖像画出来,那样的作品肯定会是一幅令人拍案叫绝、雅俗共赏的`“上乘之作”。要是你碰上他,那可要小心啰!说不定掏鼻子公司的“产品”会免费赠送。你看,这个“掏鼻子大王”又开始打拼事业了,他用手往鼻子里一掏,随即翘起食指,翻过来,倒过去地研究着,这下又该谁遭殃了。哎哟,不好了,陈弈来了,掏鼻子大王闻声而动,“快跑,陈弈!”不知谁尖叫一声,陈弈恍然大悟,转身就逃。掏鼻子大王,快停止你那伟大的工程吧!不然,过街老鼠——人人喊打。

  同桌二:赤脚大仙

  年仅九岁,就闻名全班,听说过没,告诉你吧!他,就是赤脚大仙——陈明明。看,一个多俊俏的男生,却整天爱光着脚丫在教室里走来走去,一双乌漆巴黑的脚却总爱往别人身上捅,那天小屿买的白裙子,就被他无端地染了色,害得小屿哭肿了双眼。“叮铃铃!”上课了,老师正在滔滔不绝地传授知识,同学们认真地听着,忽然,老师打住了话题,怎么回事?原来赤脚大仙又在欣赏他那神奇的脚了。“站起来回答!”老师的目光紧紧地盯着赤脚大仙,赤脚大仙慌了神,“腾”地一下站了起来,咬着手指,吱吱唔唔不知说些什么。“站上来!”老师气极了,赤脚大仙磨磨蹭蹭地走上去。“哈!”教室里顿时哄堂大笑,陈农捂着肚子,脸涨得通红,连一向沉默寡言的小蓝也拉长了嘴角,老师阴沉着脸,气得半天却没出声,赤脚大仙,你也不瞧瞧这是什么场合,竟敢如此胆大妄为。

  教室里恢复了平静,我忐忑不安地等待着,明星啊,我可不敢再沾你们的光了!

四年级同桌的作文 篇4

  她长着一个圆圆的脸,一对水晶似的眼睛,一个挺拔的鼻子,一个樱桃小嘴,胖乎乎的样子真可爱!有时,她会戴上那副深色眼镜,显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪!

  有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了。我正着急,吴嘉仪把她的笔递给我说:“你先写,写完了再给我!”我接过笔,连忙低头写了起来写了!我一写完,又赶紧把笔还给吴嘉仪,可是还没等她写完,老师就开始评讲了!看到吴嘉仪还在写,老师很生气,说:“刚刚在干什么?在睡觉吗?”

  吴嘉仪一声不吭,丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的,感觉老师是在骂我,而不是在骂她。可我不敢说话,生怕吴嘉仪生气!

  下课了,同学们纷纷走回教室,我跟吴嘉仪一起走着,都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇气说:“刚刚……刚刚……对不起!”

  她笑了笑,说:“没事!笔你先用,我去问人借!”听到这句话,我的喉咙突然像有个大石头卡在里面,怎么也说不出话来。

  有这样的同桌,我真是幸运!

  我的同桌是一个小女孩,名叫陈夏雨欣,她有着一双水灵灵的眼睛,一张红彤彤的脸,还有乌黑发亮的头发,样子挺漂亮。可就是有个大缺点—马虎。

  在数学课上,她常常不是将“6”写成“9”,就是将“9”写成“0”。总之,每次做口算题都要错那么一点。有一次。我们正在数学考试,可她,却早已飞快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住赞叹道,本已为她会认认真真地检查,可谁知,她却心不在焉看了一眼试卷,就做起了小动作,我轻声对她说:“你不检查了吗?这样肯定会考倒数的`。”她摇摇手说:“不会的,不会的,我一定会考一百分的。”看着她那胸有成竹的样子,我也觉得她会考一百分了。可是,当成绩发下来时,她却考了个很不理想的成绩:“90”分。老师气得脸都红了,臭骂了她一顿说:“上课光会做小动作,不检查,还自己以为考得很好,你看看,这成绩好吗?”她哭着说:“知道了。”我对她说:“可以把试卷给我看一看吗?”“可以。”我一看,大吃一惊。她错的完全不是难题,都是口算,有的忘写余数,有的忘写答案,甚至有的漏做了一大道题,我真的很想知道,她怎么连这样明显的题目都检查不出。

  你们认为我这位陈夏雨欣同桌,是不是可以称做“小马虎”呢?

四年级同桌的作文 篇5

  说她是我的同桌,也不是,她只是一个坐在我周围的人。她呢,很烦,性格特古怪,有时热情,有时孤僻,让人捉摸不透;她的行为举止大大咧咧,不拘小节,有时让人觉得没什么,有时却让人很反感。

  她喜欢在上课时跟老师开玩笑,不知她从哪儿来的熊心豹子胆。然后就是她那“银铃般的笑声”,总在别人不经意间发出,让人听得背脊发凉,瑟瑟发抖,胆战心惊。有时,她偷偷摸摸到我背后,以迅雷不及掩耳之势伸出她那双“恶魔之爪”将我一把抓住,她的气势之强大,空间都仿佛封闭起来,让我无所遁形。接着只见她用那双铁锤一般的双手使尽全力捶向我的背,只怕是她拳速太快,连空气中都留下了一串串残影。她那一拳挥下,整个空间都仿佛被她的双手所牵动,向我砸来,空气中仿佛都出现了一阵阵因她拳劲而纷纷炸裂的`空间所传来的爆炸声。那时,我想:完了,恐怕要毙命于此了。只听“嘣”地一声巨响我被深深“砸入”地面,正以为“太好了,我还没死”时却不料明劲已至,暗劲未了,突感背后传来了一阵麻痹感,接着就是“啊”一声仿佛穿透九霄的叫喊,属引凄异,哀转久绝……同学们说的我那双折断的翅膀,恐怕就是被她折断的吧。

  但是,在学习上她很乐观,也很有造诣。记得有一次,成绩出来了,全班同学都考得不是很好,她也一样。但她并没有哭而很乐观地面对,并且十分耐心地去问老师,问同学,在纠错本上一遍又一遍的审题,重做,写上分析。最终,紧皱的眉头舒展开来,脸上露出会心的一笑……

  恐怕你们已经猜到了吧,对,她就是坐在我后面的大谢,希望她能一直保持那乐观的心态。

四年级同桌的作文 篇6

  我的同桌是王志豪,他长得高高的,头发短短的,眼睛大大的,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可爱极了。

  记得有一次在上数学课时,老师让我们做数学题,我迅速地拿起笔开始做题......写着写着突然遇到难题,我绞尽脑汁怎么也想不起来,最后我放弃了。

  我的同桌她在做题时、有时抓耳挠腮、有时手托下巴、有时又狂撕一张纸快速的演草,转眼间一张纸上全是密密麻麻的`字,十分钟过去了......二十分钟过去了。下课了,吵闹声,说笑声充满了上空我叫他,他也不理我,他好像和练习题融为一体。他一会直跺脚,一会闭上眼睛像在思考问题,一会他的眼睛闪着异样的光,像是在跟谁激烈的争吵,一会他又自言自语的嘀咕什么好像在说这题太难,怎么办,大约有又过了10分钟,他突然站了出来,高兴地说:‘’我终于解答出来了。‘’然后他问老师这到题不对,老师说:‘’对,没想到你竟然把这这么难的题都解答出来了很棒,继续加油。“说着老师女走了。

  最后,我问他你给我讲讲这到题,第一次我听不懂什么意思,然后他又给我讲了三四遍,我终于会了。

  这就是我的同桌,有耐心又助人为乐。

四年级同桌的作文 篇7

  在初一,我一共有 5 个同桌,闷骚小子——沈唐星宇,衰神——王星文,小小怪——袁顾,唐老鸭——唐天成,我现在的同桌是黑巧克力豆——於刘盟。

  他其貌不扬,但整个人看上去很利索。他的头发一根一根精神抖擞地直竖着,古铜色的皮肤让他看上去很刚劲,一双眼睛炯炯有神,散发着青春的活力,鼻梁上架上一幅眼镜,俨然一个小男子汉。

  想起这件事,还有点隐隐发笑。我在双休日看完《甄嬛传》星期一一过来,顺口叫了声:小於子,给哀家开开门。只见他不慌不忙,摆弄摆弄他的头发,抖一抖衣服把手一伸,奶声奶气地应了一声:喳!周围的人都捧腹大笑,我笑出了眼泪,肚子都疼,于是小於子也成了他的'代名词。

  他还特别讲义气,叶葛炜和顾小杰是他的好哥们。一次,他俩都和人闹着玩,小於子都帮他的仁兄,也挥了挥拳头,他也不许别人谈论他朋友们,要不然他就跟谁急。

  他还有一个小男子汉的特征,乐于助人。我的东西总是丢,而且我很粗心。于是修正带啊,笔啊,都得问他借,他也倒是不吝啬,二话不说把修正带借给了我。以后我有什么东西没有带,他也是毫无怨言的。

  在一些小事上,也能看出他舍己为人的品质。我们的讲义都是撕开来的。我总是以迅雷不及掩耳之势把它撕下来,并且毫无差错。结果那次失了误,把讲义撕坏了。他把好的给了我,自己却去办公室从新拿了一份。我听徐老师说换同桌时,心里竟然有点小小的不舍,但还好,我和赵兰鑫同桌,也是值得庆幸的。

四年级同桌的作文 篇8

  我的同桌是一个特别“奇葩”的人,他经常让我“哭笑不得”。

  他的个头较高,平时总是一幅吊儿郎当的打扮。他留着一头黑亮的短发,略带些婴儿肥的面庞,还有白净细腻的皮肤,看上去十分可爱。他的眉心有一粒黑痣,这也是他的“招牌标志”。浓浓的.眉毛下,是一双漆黑灵动的眼眸,仿佛蒙上了一层淡淡的水雾,犹如宝石般美丽。他有着挺翘的鼻头,红润的嘴唇,光看他的外貌,谁也不会联想到他是一个超级“二货”。

  他的思维可以说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字都要仔细斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个单词,你就按字母表的顺序说一个字母。我先说——pig!”“A(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是变相承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话不经过大脑了”。

  他虽然总不正经,但成绩却出奇地好,在班上担任了班长一职,还是我的竞争对手。但我也要谢谢他,如果没有他,我就没有压力也没有动力;如果没有他,我的小学生涯也不会有这么多的欢乐!

四年级同桌的作文 篇9

  她,一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。

  记得那节数学课,老师让我们做题,同学们和我都在认认真真地做题,写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧,下课问老师吧”。此时,我的同桌仿佛看出了我的心思,对我说“我给你讲一下吧?”我好似看到了救星一样,开心地说:“好啊!!!”她耐心地给我讲解,认认真真给我了讲了一遍,那道难题就被攻克啦。

  上课的时候,她有时在演草;有时闭上眼睛想题;一会儿不知道嘴里在说些什么;一会儿她抓耳挠腮;一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了,她依旧没有做出那道题。

  下课了,同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室,而她还在静静地做题。这时,我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题,并没有注意到我说话。又过了五分钟,我问她:“好了吗?”她说,“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹,是那样的聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题,她粉嫩的'脸上呈现着胜利的喜悦,而后又细心地给我讲解,可我总是有很多搞不明白的地方,她并没有不耐心,一遍又一遍地教我,反复地在纸上演练步骤,渐渐地这道题我便掌握了。交了作业,等老师批改完,我发现我得了100分,我想:“非常感谢我的同桌,如果没有她的耐心讲解,我又怎么能得100分呢?”

  三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。的确,我的同桌身上有很多值得我去学习的地方,她的一丝不苟,全神贯注,她的耐心令我敬佩。

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