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四年级植树作文

时间:2023-05-08 11:36:47 四年级 我要投稿

四年级植树作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级植树作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级植树作文集锦九篇

四年级植树作文 篇1

  “嗨!”一大清早,我才刚刚起床。这时,不知道是谁敲了敲我家的玻璃,还在给我打招呼呢!

  我吃惊的打开窗户,向外望了望。咦?怎么有个白胡子老头笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原来是怪博士啊。我笑嘻嘻的说:“怪博士,你不要把你的时空飞船隐形起来啊,要不然,大家会觉得见鬼了的!你先进来坐吧!对了,你有什么事吗?”

  怪博士从窗口走了进来,摸着自己的胡子,笑嘻嘻的说:“当然,昨天是植树节,你肯定没有植树吧?”

  我不好意思的摸着后脑勺,说:“我,我哪里知道啊?你不会是带我去植树的吧!”

  “不止呢!”怪博士笑了笑,“我还要带你去清朝,在参天古树旁边植树呢!”

  我惊讶的下巴都要掉了,去清朝植树,为什么呢?

  清朝

  “博士,我们到了没有啊?”我急的要死,一个劲的问博士。博士笑了笑,回答我说:“恩,到了。你看,这就是!”他指着一棵高大的.柏树,满脸笑容。

  我走上前去,用手轻轻地抚摸着大树的枝干,心想:“为什么怪博士要带我来清朝植树呢?为什么一定要在清朝的古树旁边植树呢?”这两个问题在我心中扎了根,我几次想问问怪博士,可他就是不理我,非说我会明白的。

  我从背包中拿出一棵小树苗,放在地上,然后拿出铲子,准备挖洞。我一铲一铲的,不一会,便挖出了好几个洞。我拿起放在地上的树苗,插在我刚刚挖好的洞里,再把土埋好,浇点水,一颗小树苗成功的生长了!我重复着刚才的动作,挖洞、放树苗、浇水……不知不觉中,两个小时过去了。抬眼一望,哇!参天柏树旁边栽满了小树苗。正当我和怪博士拍手叫好时,一个男的突然跑了出来。

  “你,还有你,你们在干什么呢!怎么在我们的‘神树’旁边!”他叫嚷着,冲了上来,“怎么回事?这些小树是怎么回事?我们的神树可是非常尊贵的,只有这一棵,你们怎么能在旁边栽上真么多的,不出名的小树呢?参天古树怎么能跟这些货色在一起呢?”

  微风吹拂大地,小树们晃动着,大树也微微摇晃着,发出沙沙的声音。这一刻,我终于明白了,为什么怪博士要带我来清朝植树,为什么我们一定要在清朝的古树旁边植树。这是因为,大树的孤独啊!我心想:“参天的古树是尊贵的象征,它们表面上风光万里,每天都有许多人来顶礼膜拜它,但是谁有明白,高高在上的寂寞?因为它尊贵,它失去了它所有的,仅有的朋友们;因为尊贵,它只能默默忍受着孤单的痛苦,孤独的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福与尊贵,又有谁能够理解它,帮助它呢?”

  我在一边默默地想着,而那个男的却已经和怪博士争论不休开来。为了拯救这棵大树,为了能让它不再孤独,我开口了:“别吵了,我们种这些小树是为了让大树更见尊贵啊,有了小树的衬托,大树不是变得更加尊贵了吗?”那男的一听这话,立马变了脸色,他赔笑着说:“原来是这样啊,那我不打扰你们了!

  他晃着走了。我又是轻轻抚摸着树干,悄悄地说:“这下,你不再孤独了!”

  回家的路上,我一直没有吭声,怪博士问:“你明白了?”我点点头。怪博士喃喃地说道:“明白就好,明白就好!”

四年级植树作文 篇2

  3月10日上午,我怀着激动的心情来到王光宇大桥参加小记者植树活动。

  我来到植树地点,发现好多同学正在努力的干着,有的在挖树坑、有的在埋土、有的在提水、还有的.在挂树牌。看着他们忙得不可开交,我飞快地跑去领树苗,扛着树苗找到一个树坑,把树放进坑里,爸爸说树坑太浅,怕树活不了,于是,我又把树抱上来,把坑挖深了一些。放进树苗,妈妈负责把树扶正,我开始填土。“哎呦,累死我了,”我刚埋了一会就直起了身子说。爸爸说:“要不我帮你一会”?我休息了一会,又继续填起土来。把土刚填平时,妈妈说:“你用脚围着树苗踩几圈,这样树苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指导我在坑外培一圈土,说方便浇水,爸爸又说:“我来培土,你去灌水吧。一会儿好给树浇水。”说完就干起来。我想:“如果我什么都干不了的话,那这次活动不就没意义了吗。”于是,就拿起水桶跑到水边,灌了一桶水,慢慢地向树旁走去。路上,小记者对我指指点点,有的说:“这个小记者真厉害。”有的说:“这个小记者劲儿真大。”还有的说:“这个小记者的桶真好。”我一听来劲啦,加快了步伐,快步向小树走去。走到小树的旁边,“哗”的一声就把水浇到了小树的“脚”下。

  这么来回三次,一个阿姨带着一个小弟弟也来种树了。妈妈说:“莹莹,那个小弟弟没带水桶,你去帮小弟弟埋土吧,让小弟弟提水。”我答应了,干了起来。小弟弟拿起桶就去提水了。不一会儿,小弟弟提水回来了,我也把小树用土埋好了,小弟弟把水倒了进去。我和小弟弟轮流提水,我更高兴了。直到爸爸说水够了,我才停下。虽然有点累,但我心里十分高兴。

  感谢聊城晚报的老师举行这样的活动,能让小记者们增长见识,开阔视野。我非常喜欢参加这样的活动。

  

四年级植树作文 篇3

  植树是非常重要的,不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

  我读到过这样一个故事:以前一位渔民在河的南边捉鱼,那里岸上土地肥沃,有许多花草树木,让渔民感到神清气爽,心旷神怡!他想:要不我拔几棵小树苗吧,它们绿的可爱,有些红的似火,还有些奇形怪状,我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人,把岸上的5棵树挖走了。一年年,一日日岸上的树苗纷纷被人挖走,树苗开始变得稀稀拉拉,大树也变成光秃秃的,岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发,河里涨水了,水位越来越高,浪也越来越大,一下子就把河里捕鱼的船吞没了,并且咆哮着向村子里扑去。我想:“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧!”

  放下那本故事书,跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来,好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用,纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇,好舒服呀!

  想起我看的动画片《熊出没》,里面有个叫光头强的人,他乱砍滥伐,砍倒了成千上万棵森林里的树,一棵树一天能释放多少氧气呀?我们要向熊大、熊二一样保护森林,劝阻砍树,赶跑那些“光头强”,但他们不要入侵地球,破坏我们的家园。

  记得我的奶奶还在世的时候,她是绿化工作者,一直对保护环境非常重视。她常常念叨:

  现在空气不太好,我把空气当做宝。

  雾霾严重真不好,清早门也出不了。

  奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树,现在每一棵树都变成大树,我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的'空气。

  植树的意义就是通过植树,使我们大家更加的关注绿化环保的问题:植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟大事业,有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国,美化家园,美化我们这片共同美丽的蓝天!

四年级植树作文 篇4

  星期六早上,我背着小包匆匆赶到了学校,准备开始一天的快乐之旅。

  坐上学校统一安排的大巴我们就出发了,一路上我们欢声笑语,大家讨论着今天丰富多彩的活动内容。不知不觉我们就来到了马山。我们来到了一片空地,拿起小铲子,热火朝天地就干了起来,我们一组6人齐心协力,一会功夫就挖出一个大洞,我们把一棵小树苗放下去,填上土,浇上水,一棵小树就种好了。时间飞逝,我们努力的`结果是种下了三棵小树。我默默地祝福它们健康成长,成为三棵参天大树。

  饭后,我们一行来到了草莓田。一进入一个白色的暖房里就看见了大片鲜红的草莓,我们顿时欢呼了起来,为了采到最好的草莓,我们争先恐后的向前冲去。我看准一个大草莓,一下子就把它摘了下来,顾不得还有点泥,就狠狠地咬了它一口。

  快乐的时光总是那么短暂,沉浸在欢乐气氛中的我们还没采够,就到了该返回的时间了。我们嘴角滴着草莓汁,拿着装满草莓的袋子,满心喜悦地就回到了学校。希望今后学校还能安排这样的实践活动。

四年级植树作文 篇5

  “走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!

  我们就是去春游,不过,这次可不是一般的春游,这次可是去植树哦!

  来,一起去亲身体验一下吧!

  伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子﹑小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!

  ”“爸爸!

  帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的'小树,我们开心的笑了。

  在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

  这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

四年级植树作文 篇6

  “嘿咻,嘿咻,好累啊!”我在父亲的农场里面种树呢!

  植树节的前一天,我扛着石楠的树苗来到农场,选择了一个小锄头,找了一个合适的地方,就开工了。

  种树第一步当然是翻土。首先,我拿起锄头砸了下去,把土翻了出来。“好累啊!”我情不自禁地说。我又把锄头砸了下去,一大块土被翻出来了!我欣喜若狂,急忙从地上拾起树苗放上去。可是,坑太小了,不能把树苗的根全部扎入泥土里去,我失望地把树苗放在地上。

  站在一旁的母亲见状,抡起大锄头砸了下去……

  哇!一大块泥土又翻出来了!可是,远远不够把树苗放进土里固定。我和妈妈齐心协力地与泥土“拔河”,一会儿使劲,一会儿放松,一会儿紧张,一会儿高兴……

  就这样,咱俩与“泥土大军”大战了三百回合,半个小时过后,我们胜利了!妈妈用双手固定树苗,让它在坑里保持挺拨着,而我则把铲出来的土把坑填满。

  最后,妈妈在一棵树下找到了舀水的`东西,我跑到一条小溪边,舀了一勺水,浇在了树根边。就这样来来去去了三次,树苗已经喝“饱”水了。树叶在风中摇曳着仿佛在对我说谢谢。

  这次的植树让我既体会了劳动的快乐,又让我感受到了那种培育生命的美好!

四年级植树作文 篇7

  踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的.搭档是梁倩。

  开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。

  这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。

四年级植树作文 篇8

  草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了建工大厦乘坐65路公交车,经过了一个多小时,到达西营的下甘降村,徒步40分钟到达我们植树的目的地--梯子山。

  一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组与质量监督组等好几个小组,我与同学们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人与孩子浇水与植树。我们对植树的'质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

  当我们带着满身的疲惫,走在下山的小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE-BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才与谐。

四年级植树作文 篇9

  今天是三月十二植树节,我们台州晚报的小记者去东山上植树,也是我加入小记者以来第一次参加活动。

  我们随着大队辅导员郎老师来到了东山脚下的百梅园,和实验小学的同学汇集后,就开始分配任务了,每两个人拿一颗梅树苗,向山上出发了。走了一个又一个的.台阶,我们终于到达了目的地。

  我们那过一把锄头,瞄准了一块地后,就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头,在重重的锄了下去,然后把泥土翻上来,又把泥土中的石块捡掉,就这样,两人轮流着干。突然,我们怎么也挖不下去了,仔细一看,原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程,我们只好耐心得把四周的泥土挖开,两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来,坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里,一个人用手扶把树扶直扶稳,另一个人把泥土填好,又用脚用力的踩实,这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒进土里,水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵,望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们,开心的笑了。

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