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四年级写景作文

时间:2023-04-22 09:13:13 四年级 我要投稿

有关四年级写景作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级写景作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级写景作文合集7篇

四年级写景作文 篇1

  遗爱湖是黄州城最大的一个公园,为了庆祝五一国际劳动节,公园决定晚上要播放一场水幕电影。

  听到这个消息,吃完晚饭我和妈妈、小姨、表弟,早早来到遗爱湖公园。来到公园门口只见两尊大石雕,威严地挺立公园门口两边,几棵大榕树和棕榈树也紧挨它。茂密的青草像地毯一样,湖岸成排的柳树随风摇摆。不知名的鲜花簇拥的小径,正在讲述着大自然美丽的故事。暗香浮动的`晚风让人心情舒畅。来看电影的人们都兴高采烈的像赶集似的,让这里熙熙攘攘热闹非凡。

  8点左右,广场响起了音乐声,最引人注目的是广场中间喷出直冲云天的喷泉,泉花的高度大约十几米。喷泉随音乐舞动着优美的身姿,就像舞台上那些婀娜少女。旁边的灯光五颜六色,伴随着音乐加上五彩灯光,那真叫是锦上添花呀。那喷泉喷上去的水花,时而会落在了游人的脸上,痒痒的凉凉的十分有趣。过了一会儿,音乐和喷泉停了,几个小孩以为没了,跑近了一阵张望。突然、音乐响起,水也随之喷了出来,那几个小孩身上都淋湿了,引来大家哄堂大笑。

  听别人说,水幕电影就要开始了。人群纷纷赶去,谁知道那里早已人山人海。因为挤不进去,也只能又看里面的喷泉,它旁边也有五彩的灯光照着,喷泉也是有顺序的喷出水花,更为奇妙的是左边突然喷出了一道水桥直达右边。这水桥在五颜六色的灯光下照着,就像一道彩虹,右边也不甘示弱的喷出了一座水桥,这时两条彩虹。像两条彩龙在嬉戏,激出的水花飞到了岸边。水墙在千呼万唤里终于出来了,上面缓缓地出现画面,我一见高兴得不得了。

  遗爱湖千姿百态,五彩的喷泉和惊艳的水幕电影,让他成为黄州最美的公园,如果大家有时间,一定要去看哦,我当然下次还会去的!

四年级写景作文 篇2

  我们有一个美丽的校园。

  一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。

  操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的'在认真写字,瞧他们多认真啊!

  教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。

  啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

四年级写景作文 篇3

  轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

  一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

  轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

  一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

  夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的.阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

  天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

  在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚强。因为那是家……

  窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

四年级写景作文 篇4

  马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

  让人联想到一片荒芜的场景。

  但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

  深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

  秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

  看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的.小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

  看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

  听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

  闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

  秋天的元素还有……

四年级写景作文 篇5

  雨过天晴,天高地爽,我来到田野里。

  红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光。路旁的树木直立着,像给土地围上了高大的绿墙。你看,这的地瓜像黄色的`地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃压弯了枝头,不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地,这更热闹,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黄的牙齿。

  地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆,豆角鼓胀胀的,一串连一串,真逗人喜爱。

  啊!我爱着美丽的田野。

四年级写景作文 篇6

  秋天是个五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽的季节,它带着小朋友的笑声悄悄地、悄悄地来到人间。

  天空中,一排排大雁一会儿变“人”字,一会儿变“一”字,真是有趣啊!

  果园里,果树结满了果子,人们挎着筐,提着篮,争先恐后地去摘果子,有红红的大苹果、晶莹剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝……

  田野里,秋风像一位魔术师,它将高粱吹得像火把一样,还将田野变成了金色的海洋一样,农民伯伯看到一片丰收的喜悦。

  在森林里,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上油亮油亮的`衣裳,杨树、柳树的叶子都落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬呢!

  秋天真是个美丽的季节啊!

四年级写景作文 篇7

  早晨,我到公园里散步,走着走着,我的目光停驻在那一池美丽的荷塘中了。

  池塘边,一颗颗柳树抽出了嫩芽,把池塘打扮得像一块翡翠一般。池塘里,鱼儿自由自在地在“绿色的天堂”里追逐嬉戏。荷花也悄无声息地露出水面,绽开笑脸,像小姑娘粉红的脸蛋,给人以万绿丛中一点红的感觉。

  这时,我情不自禁地扔下一颗石子。啊,平静的水面泛出了大大小小的波纹,大水文套着小水纹,一圈一圈地扩展开去。随着水纹的'荡漾,水面上的荷叶睡眠的荷叶叶浮动起来,()仿佛一个小姑娘在翩翩起舞,一阵微风吹来,小姑娘越跳越起劲,也越来越好看了。一粒露珠滴到了荷叶上,水珠滴溜溜地转,在阳光下折射出五彩的颜色,照的我的眼睛都睁不开。过了好久,水珠被蒸发了,消失得无影无踪,好像从不存在似的。

  过了好久,我才依依不舍地离开了,但是池塘的美已经深深地烙在我的心上了。

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