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四年级生命作文

时间:2023-04-03 09:03:53 四年级 我要投稿

四年级生命作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级生命作文3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级生命作文三篇

四年级生命作文 篇1

  晚上,我正在研究着我的数学题。忽然,一只小虫子侵略了我的作业本。它在我的作业本上到处乱跳,我看着就心烦。

  我的思路全给它打乱了,我用对它而言是人如来神掌的手啪地拍了下去。我本以为它会被我打死,谁知,不一会儿,它又顽强地爬了起来。它看着我,似乎在说:想打死我,没那么容易!

  我气急败坏,这时,我想起电视里面坏人常常说的话:嘿嘿,我让你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到厨房拿了一个玻璃杯,趁它不注意,把它给收了进去。好了,这样我就可以安心地做我的`作业了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你给整死掉。

  我思考了半天,终于做完了那道题目。我回头瞟了一下玻璃杯,当我看到它时,我大吃一惊:只见那个小虫子在杯子里蹦着、跳着。它似乎又在对我说:即使你再把我怎样,我也不会屈服的,小样,你就等着看吧!我看着它,心里不禁被它的毅力所打动。原来这么小的一只虫子,却有着这么顽强的生命力。我心想:如果是我,也许我也会想出去,但当我看见杯子罩着我时,我的心情就会低落下来,再也没有求生的欲望。原来我连一只小小的虫子都不如呀!

  我由衷感叹:生命看起来很重要,可是做起来却很难,生命是由我们自己掌握的,你没有了求生的欲望,那么你的生命就会结束。所以,我要向那只很不起眼的小虫子学习,学习它那坚定的决心,学习它那惊人的毅力,学习它那渴望求生的力量。

四年级生命作文 篇2

  我经常想着一个问题,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壮成长的小苗,还是小动物们那对生活充满信心的心灵生命到底是什么?

  一次,和小伙伴到湖边玩耍,看到一群色彩明丽的鱼儿正在嬉戏,有红的、有蓝的,还有黑的,美丽极了,于是我往水里撒了一些面包屑,小鱼们便争先恐后地向我游来,它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。

  严寒中的腊梅花,不惧风雪,顽强不屈,傲然在雪中站立,因此显得与众不同。正如诗中所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔,自强不息的`精神品质,所以才赢得了大家的称赞与好评。

  著名钢琴家——贝多芬,虽然双耳听不见动人的声音,但他没有放弃,也没有自卑,而是对生活有了更大的信心,他用自己的手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲,虽然他的童年很不幸,但是他还是坚强地从困难中走了出来,取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光

  人的生命是有限的,所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。

四年级生命作文 篇3

  生命就像是在大海里浸泡的一颗颗沙子,那么的不起眼;生命就像是一颗明亮的夜明珠,那么的珍贵。

  记得有一次,哥哥的同学送给他一盆仙人掌,哥哥高兴极了!他把仙人掌拿回家,放在阳台上就没有照顾了。渐渐地把仙人掌给忘了。直到有一天,哥哥突然想起来了,就连忙跑过去看,这时候的仙人掌已经枯萎了,变黄了,哥哥跟它浇了点水,惋惜地说:“看来是没有救了,都已经干枯了,好像一点火就会烧着了一样。”我对哥哥说:“咱们跟它浇点水,看看能不能枯木逢春吧!听说仙人掌很耐旱的。”我们就往花盆中倒了一些水,过了几天,我去看仙人掌,惊讶地发现:仙人掌的下半身已经变绿了。我又给它浇了一些水,大概过了一个星期左右,我们再去看仙人掌时,发现了它已经全身变得绿油油的了,一根根尖刺苍劲有力的生长着。从此以后,我和哥哥每天都跟它浇水,使它长的更加茁壮。

  是啊,一棵小小的.仙人掌,它的生命力是如此的顽强,这种精神不正是我们人类要学习的精神吗?我们小学生更加要珍惜时间,热爱生命,让自己的人生更有价值!

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