四年级写景作文

时间：2023-01-10 09:15:48 四年级我要投稿

【精选】四年级写景作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级写景作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】四年级写景作文合集9篇

四年级写景作文篇1

　　我爱山清水秀的徐霞客大道，我也爱如诗似画的跃龙山公园，但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

　　景区内有山，树，花，草，而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化：涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动，时而静谧，时而刚烈，时而温柔，让人目不暇接。

　　我坐在游船上，飘飘悠悠，觉得自己仿佛是一位水中仙子，脚踏莲花，漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

　　湖里的水是那么绿，那么清。水面静静的，宛如明镜，清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然，水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中，船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸，展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道，犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道，山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过，宛如一位舞动的精灵，水滴与岩石碰撞，散了一地，宛如千万颗珍珠倾泻而下。

　　天河风景区真是风景如画，让人流连忘返啊!

四年级写景作文篇2

　　今天上午，在学校上完第二节课后，全班排着队陆陆续续地到操场上做操。我和几个同学边走边仰头看着天空，那美丽多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美丽的画卷，令人注目。

　　那些云朵儿形态各异，千变万化——一会儿云彩像一只可爱的小绵羊，在宽广的草地上悠闲地吃着绿油油的小草。忽然，一阵风吹来，前方的云彩变成了剑的形状，向小绵羊刺了过去。小绵羊好像受到了惊吓，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就变得飘渺;过了一会儿，云彩变成两只自由自在飞翔着的小鸟，样子十分欢快，好似在玩有趣的游戏。渐渐的，小鸟的身形也变得模糊不清了;又一会儿，云彩像一只咆哮如雷的狮子，它仿佛不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失为止;云彩一会儿又像一条气势汹汹的飞龙，一边展翅翱翔，一边喷着炙热的火焰;一会儿又变成安静的植物。最后，云彩飘到太阳面前，变成一棵参天大树，把太阳的光芒遮住了，顿时，大地暗了起来，过了一会儿，这朵云又悠哉悠哉地飘到了其他地方去了，这时，太阳又淘气的露出了炎热的脸庞，大地又恢复了原来的明亮……远处，还有一些积云和卷云，这么多美丽的云彩，让我的眼睛应接不暇，眼前的景色真是美不胜收啊!就在我入迷的看着云彩的时候，音乐声突然响了起来，将我拉回到现实中，我赶忙加入到做操的行列当中，美丽的云彩啊!等我做完操再来慢慢的欣赏你。

　　千姿百态的云彩真有趣啊!

四年级写景作文篇3

　　小时候常常听奶奶说：老年人喜欢广东，因为那里一年四季天气不冷；年轻人喜欢四川，因为那里的美女多。身在广东快三年多的我，也确实体会到这话的恰到其份。

　　冬天到了，天气冷了，想家的味道也浓了，对于外地打工的我们来说，过年就像一道分水岭，该回家的也回家了，辞工的也辞了。冬天到了意味着一年的生活也就结束了，一年的拼搏也画上了一个逗号。确实，家庭是温馨的，特别是一个幸福的家庭来说，每每当我们工作上，生活中不开心的事，悲伤难过时会想家、当心情悲凉事事不如意时会想到家。俗话说：落叶归根。

　　两人之间有了交流，才会有默契和心有灵犀，也就是朋友或好朋友。朋友之间的关系正如烧开了的开水，有了高潮时的沸腾就会有结束时的冰凉。朋友在一起的日子就正如天空中的夕阳一样，当它正旺时，其光芒染满了周围的空际，很耀眼、很辉煌，但他始终是一道残阳，终归是回到了我们看不到的地方。

　　每当听到或唱起《黄昏》这首歌时，心里总是有颇多的感慨。我很不喜欢多愁善感，却容易怀旧。看到一篇日记或听到一首歌，就可以勾起我对往事无限遐想和怀念，黄昏中我们可以看到夕阳，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人们和听到行李箱滚动的声音。

　　夕阳，不是说过了今天就没有，只是它可能在另一个时间另一个位置出现，可能有很多它的追随者和倾听者，但是肯定的是我们是看不到的，我们只能说拜拜而不能说再见！

四年级写景作文篇4

　　去年暑假，我开开心心地和妈妈去广西桂林玩，听说桂林山水甲天下，我想知道那儿到底是不是这么好。

　　一到桂林，我们坐船去了中外闻名的漓江，那里风景优美。漓江的水清清的，连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

　　我走到船的顶层，立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山，形状千奇百怪，有的像一匹匹马，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色，这让我想起两岸青山相对处，孤帆一片日边来。

　　接着我们去了象鼻山。远远望去，那座山就像一头大象在江边饮水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在说：“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子，他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡，还有些在江边游泳，像一只只小鸭子快活地游来游去。

　　我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜欢桂林，下次我还要来。

四年级写景作文篇5

　　我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼可爱的小溪，但我更爱家乡朴实无华的飞云江。

　　家乡的飞云江，变化多端，令人捉摸不透。

　　涨潮时，江水咆哮着、汹涌着，那不是她在暴怒，而是她在欢笑、玩耍，她拥抱着一朵朵浪花在展示着自己的风采。江里时不时传来一阵阵“雄壮的歌声”，仔细一听，好像在一首交响乐，让人心旷神怡。

　　过了好久，飞云江才风平浪静。退潮了，她平静的令人心驰、令人神往。她是那样安详、沉静，时而旋起自己的裙角，时而腾起几颗晶莹的水珠，时而悠然地打两个转。微风拂过，平静的江面立刻出现层层波纹，乍一看去，好像没有烫平的丝绸上的皱褶。

　　起风的时候，飞云江的水荡起一圈圈的微波，只是偶尔有几条小鱼跳出水面，打破了水面的沉静。

　　在阳光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠宝石全洒落在江面上。这景色好像一幅画，真想好好收藏它。

　　江面上几个渔民，戴着斗笠，驾着渔船，悠然自得地穿行在江面上，他们挥动着有力的双臂，撒出张张渔网，也播下了点点希望。

　　我静静凝视着飞云江平静的身影，不禁有感而发：亲爱的飞云江，我们家乡的江，您无时不展现出您的风采，您像一只巨龙，带着瑞安飞向繁荣富强。

　　腾飞吧，巨龙！为了家乡的美好明天，飞吧。

四年级写景作文篇6

　　一天，妈妈要带我去洪泽湖玩，我一开始不太感兴趣，可听到妈妈说洪泽湖有什么“奇观”，我半信半疑，就跟着妈妈去了。

　　刚到湖边，湖风吹在脸上虽然很冷，但是还是有络绎不绝的人来，我定睛一瞧，就被眼前的景象惊呆了：木板路上结了一层厚厚的冰，植物被包裹在冰里，湖面上也结了一层结实的冰。我和妈妈在冰上小跑，可开心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶莹透亮，他们组合在一起就像一颗颗琥珀，美丽极了!还有一部分植物姿态不一样，他们叶子上挂了许多冰串，像胡萝卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把长长的冰从植物上拔下来，当剑玩;有的孩子一边捡杯子粗的冰块，一边喊：“伙捡到象牙喽!我发财了!”有的孩子专挑那些“冰瀑布”当椅子坐，说来也奇怪，那些冰平时一捏就碎，现在，它已然成了一个大力士，小朋友怎么坐都不会碎。洪泽湖面这次真奇特，结的冰就像鱼鳞一样，叠加在一起，可有趣了，我觉得它的形成过程是这样的：湖上有许多碎冰，它们互相碰撞，打磨成形，在这以后，两块冰之间就会结上一层冰。这样把碎冰组成了一整块冰。然而，连接碎冰的冰比碎冰薄，所以整块冰会产生像鱼鳞一样的视觉效果。妈妈听我一分析，直夸我是个肯动脑筋的好孩子呢。

　　哦，忘了告诉你们了，我们在一座小桥上发现了一只小鱼被冻在冰里，我和妈妈不禁说：“叫你贪玩，现在可惨了吧，哈哈!”

　　许多人都说这次的洪泽湖奇观多年未见，真是太美了!

四年级写景作文篇7

　　我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

　　这个小花园就在一进门左边艺术长廊的后面躲着。小花园大约长四十米，宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。

　　走在这条鹅卵石的小路上，可以看见许多花。有串串红，有月季花，有满天星，还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开时，远远望去像一个个小绒球，走近一摸，仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服，闻一闻，它会发出淡淡的花香。

　　花园里除了有五彩缤纷的花朵，还有各种各样的树。有松树，有荫香树，有细叶榕，还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小，榕树正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人，是我们学校的一道风景线。

四年级写景作文篇8

　　校园里有春夏秋冬，每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

　　春天，阳光普照大地，校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

　　风拂过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，就像亭亭玉立的`少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树，开满了一团团，一簇簇的桃花，如同点染了的胭脂，红得耀眼，美的醉人。

　　夏天，烈日炎炎，绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的，像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿，也没有枫的热情灿烂，它所有的，仅是供给人们一树绿荫，一地清凉。

　　秋天，落叶纷纷。一阵清风吹来，树上的叶子飘飘洒洒落了不少，活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花，它是我校的校花，在这深秋时节，虽然它已经枯萎，但在我心中，它还是那样的圣洁，那样的美丽。

　　冬天，雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天，它是一个美丽的季节，它可以让大地换上新装，让松树穿上雪白的礼服。冬天，老师也会童心大发，带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩，尽情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

　　校园里的四季非常美。我爱校园里的四季，爱校园里的植物，可是我更爱我的学校，因为这里是我们学习的园地，更是我们成长的乐园。

四年级写景作文篇9

　　婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。

　　婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的，站在远处望过去漂亮极了。走进去，你能看见几把木头长椅沿地板而放，夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下，婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天，落叶从树上飘到亭顶上，风一吹落叶就会从亭顶上落下来，如果你刚好经过，落叶有可能掉到你头上，好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。

　　婆留亭旁边有一口井，那是一口枯井，井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿，竹竿以前会流出水来，水会落到小溪里，发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头，靠近婆留亭的地方，有几块搭石，供人们过小溪。小溪的水面上，有时也会飘着几片金黄色的落叶。

　　小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆，花盆里长着一种有长长绿叶的植物，那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动，红的、金黄色、黄的、红黄相间的，好看极了。

　　鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时，一道水柱会从喷水口喷出，水柱越来越高，最高的时候可以喷三四米呢！

　　在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。

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