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小学四年级自由作文300字(精选30篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学四年级自由作文300字,欢迎阅读与收藏。

小学四年级自由作文300字 1
从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的`工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。
驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。
第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。
小学四年级自由作文300字 2
春姑娘来!树长出嫩绿的叶子,草爬满各个地方,花儿也咧开嘴笑……
小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!”
心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”
“当然行。”兔妈妈摸摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……”
“我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑出去。
小白兔看着美丽的花朵,越走越远……
突然,小白兔的'眼前出现一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定会输的,不如用智商打败它。
突然,他脑筋一转——有办法!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起来。
“你怎么?”
“我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打几个滚,最后竟一动不动。
大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开。小白兔见大灰狼跑远,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉兔妈妈。
兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”
小学四年级自由作文300字 3
天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的.触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
小学四年级自由作文300字 4
下午,音乐老师来了,主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成韵,还有轻风扶面,多爽!
这时,笼外有两只同类飞过,其实,只是我自己认为它们是我的同类,他们未必认同。因为我听它们说:“这是鸟吗?”“好像是凤凰把。”“你看它多美,我也想做它呢。”我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿恽下自由唱歌。我忍不住了想大声呼唤:我要自由!我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束的鸟;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃泛味的小虫,我愿意睡简单的鸟窝。
我不需要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的'感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活把!
小学四年级自由作文300字 5
我是一只热爱在天空中自由自在飞翔的小鸟。我在天空中是一个焦点。
因为我有一身漂亮的羽毛,所以我经常成了小孩的目标。他们都想捉住我。
有一天,我不幸落网,被关在一个很大的鸟笼里。小主人对我很好,吃好住好。但是,我还是想回到大自然中去,因为我热爱自由。
我被主人放在阳台上。每当夕阳西下,百鸟归巢时,我是多想伴随着自己的伙伴一起回到家里去啊!是多么想和大伙在一起玩耍啊!但是,就是这个讨厌的鸟笼把我和自由隔开了。
自由我是随手可触到的。但是,一个讨厌的鸟笼令我只能感觉到自由的气息,不能让我在自由的.怀抱中自由自在的飞翔。最后,我在主人替我换食物时,我逃了出来。
其实,人也是一样。有些想要的东西已经随手可触了。但是,到了这个时候却放弃了。如果,学我一样,不就能得到想要的东西了吗?
鸟笼与自由是不同的。
小学四年级自由作文300字 6
自由在不同人眼中有不同的定义。在家长眼中,它不过是一粒小石子罢了;在老师眼中,它只是个稀松平常的东西;可是在学生眼中,它是比天大比海还要广的东西。
在没风的日子里找太阳;在潮湿的地方找水源;在大雨之后找到属于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片广阔的草原上,总有人可以找到自己最初的模样,找回自己的`与众不同。在一个广阔的,茂盛的草地上,所有的悲伤、委屈、压力都变成一个个小石子,然后把它们一个个扔出去。在一个自由的世界里我们无所不能。
我想要拥有儿时的自由,哪怕只有一天一时一分一秒……对我来说都是非常珍贵的。
我渴望自由,因为它如同三月的小雨,冲刷了我的忧虑;我渴望自由,因为它如同二月的和风,吹走我的烦恼;我渴望自由,因为它如同夏天的习习凉风,如同秋天的累累硕果,让人舒服令人振奋。
自由,它是冬天白雪覆盖下的路面;又如天边的星辰可望而不可及……
我渴望自由!
小学四年级自由作文300字 7
“诶,星期天去玩吧!我知道那里有好玩的,跟大家一起去吧”面对朋友热情的邀请着。我无奈一笑,婉拒了。朋友尴尬的笑了笑,说:“我忘了,你可是个乖乖女,从不跟人出去玩的。叫了也不会想去。”朋友笑了笑就离开了。我脸上微笑不变,可我心里却是乌云密布,下着暴风雨。有谁知道?其实我也想和朋友一起去玩的。可是,这只是想而以。是不可能实现的。因为我家是开店的,所以我的父母是不会让我出去玩的。我就像,一只关在笼子里的小鸟一样,没有自由。
下午,我在规定的时间里回到家里。家里没人,都在店里。我把书包一扔,呈大字形躺在床上。回想着今天所发生的事。眼泪无声的'划过脸颊。我也想,也想像同龄孩子一样,一样的自由,一样的快乐。我不想做笼子里的小鸟,我要自由,我想自由自在的去外面翱翔。眼泪再次划过脸颊。
自由,对我这个笼子里的小鸟来说是遥不可及的东西。我不放弃,我会努力去争取的。
小学四年级自由作文300字 8
家人不在家,对于我这个捣蛋鬼来说,往往都是我最开心自由的时刻。
锁上家门,开始捣蛋!嘻嘻,那就拿来一个面具,戴在小熊的脸上,再给小熊穿上衣服,放在爸爸妈妈的'床上。哈哈!那时候你们就会被吓一跳啦。
再来到妹妹的房间,先把她最心爱的娃娃藏到床底下,再拿来她的手机,把密码给换了。嘻嘻!这下你完了。到时候,你问谁都不知道的,哈哈!
这时候,我又来到了厨房里,把快用完的酱油掺入水,到时候奶奶烧菜的时候,那味道,嘻嘻!不说了,你懂的。
现在,两个字,“自由”!
“叮咚——”来了!来了!我装作在看书的样子,去开门,妈妈先进了门,看见了床上的小熊尖角起来,我见了哈哈大笑起来。这时,他们都尖叫了起来。
这样捣蛋真自由啊!
小学四年级自由作文300字 9
傍晚,天缓缓地变黑了,不知什么时候起,周围响起了一阵阵清脆悦耳的歌声。
突然,一只虫子在窗上爬来爬去,正在工作的老妈被这位“不速之客”吓个半死。真像《大耳朵图图》中的图图妈妈:她虽说能上得了厅堂,下得了厨房,文武双全,号称“武林第一美人”张小丽,但是一只小小的'虫子就可以把她吓得魂飞魄散。
其实,这不是什么可怕的虫子,只是一只知了。它一直叫着。我拿了个瓶子一下子就把它给拿下了。我仔细地看了看小知了,它有一双有力的翅膀,身体在不停地振动,还发出“嘶嘶”的叫声。它有着六条小腿,能十分有力地倒挂。它还有一对复眼,这对复眼不停地看着我,好像在说:“放我出去,放我出去!”
看着它可怜巴巴的样子,我决定把它放了,还它自由。
小学四年级自由作文300字 10
我本是一个活泼开朗的女孩子!但这几天却变得很伤心,因为这几天考试考不到好成绩,妈给我下达了命令--不准我上网。看电视。出去玩。
说真的,每当我听见我妈骂我,我有时真的好伤心啊!明天本来我有一个好朋友生日,但但我已经觉得是不能出去了啊!
我也是人,我也有自由啊!为什么他们就不能给我少少自由呢?
有一次,我和同学在谈话,他们都说自己是多么自由自在啊!他们家的家长都是每个周末陪他们玩。每当听到这个话题,我的心就象是被一个石头所压住,还有时忍不住趴在桌上大哭一场,为什么别家的.孩子都是那么好啊!我真的好羡慕他们啊!
自从小到大,每一天我都会被骂一次。为什么,为什么老天就不给我一个美好的童年呢?为什么呢?
我要自由啊!
小学四年级自由作文300字 11
人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鸟儿一样在蓝天上快乐地翱翔。
我渴望自由。我想离开爸爸妈妈温热的怀抱,自己去闯世界。如果因为害怕,就退回去,那么我们还不如趴下来做一只狗熊,一只供人观赏的狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的学校所束缚住。我想和伙伴嬉戏打闹,去做我喜欢的`事,追求我自己的梦想,没有任何的烦恼。我渴望自由。我不想再被这些辅导班的枷锁困住,每天的压力太大,我被压得喘不过来气,你们为了让我飞得更高给我按上翅膀,可是现在又剪断了我的翅膀,把我关进笼子,又何曾想过我的感受呢?我渴望自由。让我去飞,让我去感受,感受世间万物,感受它们的温暖,感受它们的自由,感受它们的热情。放我自由,感受万物!
我渴望自由,如果我是鸟儿该多好;我渴望自由......
小学四年级自由作文300字 12
我想很多人看到这个标题都会想为什么你没有自由呢?是脚瘸了,还是什么?不不不,我没自由的原因是被补习班和作业包围了!
周末早上补习班上好后,要是还早,回家就要开始写作业。下午的一小部分时间终于可以休息了,又要被练英语口语占据。下午3:30我又开始了补习班之旅,直接上到傍晚6点钟,上好了我就继续写作业。
在上学时,早上到下午上课,晚上就是许多许多的作业向我扑来,我多么希望作业能少一点啊!可就算再少,我还是有很多补习作业啊。就像有一次老师说六一放假没作业,结果还是有许多补习班和作业,结果一天还完不成,我也无奈呀!我是多么希望能出去玩一玩,放松一下,每次都被补习班和作业包围,多么无趣啊!每次问大人如果你们这样会好受吗?他们总是回答是你在学习还是我们在学习,还越说越有理,唉,大人们永远体会不到这些无奈,永远不理解我们!
我的'自由,你什么时候回来啊?
小学四年级自由作文300字 13
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由,故两者皆可抛!
自由!当你拥有他时,你将是世界上最幸福的。
也许你愿意作一只鸟儿,自由的`飞翔在蓝天白云间!
也许你不愿意作一只蜜蜂,因为这样你将永远只是“工作”!
也许你愿意作一只生活在大自然中的野兽,奔驰在你的那片天空!
也许你不愿意作一只被捉的蝴蝶,虽然拥有娇美的身材,却得不到那自由的快乐!
人就是这样吧!永远都得不到真正的自由!
上班族,每天要东奔西跑,忙忙碌碌!
学生族,每天要刻苦读书,为了将来努力!
母亲族,每天要打理家务,放弃追求!
父亲族,每天要支撑家族,劳碌奔波!
自由!他在一个角落里等着你,不要与他擦肩而过,去追寻他吧!
小学四年级自由作文300字 14
今天的小雨仿佛加了糖,很甜、很凉、很舒服。风儿调皮的跑着,带动了柳枝的摆动。军训终于结束了,伴随着紧张、期待、疲惫的两周在不经意间已经流失,高中在校的第一次入校可以算是圆满的完成了。
内心思绪波澜迭起,简直有些手忙见乱了,因为想做的事情是在是太多太多了!先洗个澡,给家长报告这些天的状况,美美的'吃一顿家里的饭菜……就这样,我才知道家的幸福是多么的美好,第二天,意外的我起的非常的早。鸟儿的鸣叫为我奏出了欢快的音符,我期待着,这将是完美的一天。在舒适的小道漫步,古铜树下看出,陪爷爷奶奶吃饭聊天,很温馨的快乐,只是有些……过于的短暂了。也许,简单便是满足吧。
平淡是一种力量,它在你人生遭受到挫折后,它会轻轻地抚慰你的心灵,为你的心灵充满向上的电量!把一份平淡放在人生的低处,静听人生的春天,就会有一股春风拂掉你人生的阴霾与坚冰,让你捕捉到平淡生活散发出的人生之味。
小学四年级自由作文300字 15
“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。爷爷:您不要再把我当成小孩子了。
我已经长大了,不要再每天接送我了。虽然您不放心,但我已经有能力自己上学放学了。我听爸爸说,他小时候一年级就自己上学放学,从不让人接送。我听了以后真的是好羡慕,好羡慕!在一年级就有了自理能力,那是我梦寐以求的事情。
今天中午,我和您不是说好,下午我自己回家的吗?那您为什么下午还要来接我呢?虽然您有千个万个不放心,但我也该锻炼我的.自理能力了。比如扫扫地、收收碗、拖拖地……我知道,您想让我把全部精力放在学习上,但如果不学会一些劳动技能的话,将来我会什么都不会做的。到那时候,我不就成了个废人了吗?
放开我吧!不要让我再做铁笼中的小鸟了,我想做一只自由的雄鹰,在天空中尽情地翱翔,寻找一片属于自己的天空!
小学四年级自由作文300字 16
我们家有两只乌龟,它跟我们生活了好几年了,以前它刚买来时只有瓶子盖一般大小,现在看有手掌那么大了。
因为乌龟太大了金鱼缸装不下,爸爸决定把乌龟放回到大自然去。放生两只乌龟的时间来了,我和爸爸、妈妈、晓晓一起来到四海公园。
那天早上天空飘着毛毛细雨,就像我的`心情一样有点伤心。我提着放乌龟的袋子来到湖边。湖面上满湖的荷花开得真鲜艳,我们坐在湖边上把乌龟从袋子里放了出来,第一只真勇敢一下子就爬进了湖里。第二只也很勇敢,在地面上停了一会儿也跳进了水里。可是第三只呢?一点儿也不勇敢,它把头和脚缩在龟壳里怎么也不出来,这时有人走过来看我们放乌龟,我就对爸爸说:“这第三只只怕是坐车坐晕了吧。”只见第三只熟悉了环境也勇敢的伸出了头脚,适应了一下四周的环境也爬进了湖里回到了大自然。
我好想它们呀!可是乌龟也要经过风吹雨打才能长大。
小学四年级自由作文300字 17
自由,一个耳熟能详的字眼;自由,一个渴望不可及的境界。谁能告诉我什么是自由?难道就是简单的无拘无束吗?
也许,我曾获得过自由,但在我拥有记忆之前已离去了;也许,我曾获得过自由,但那只是一时的舒适和愉快;也许,我曾获得过自由,但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由!在别人眼中可能我已经有足够的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我挤出的那一点点时间。我真的渴望自由!渴望没有时间的日子,没有试卷的日子,没有竞争的日子。我真的渴望自由!在甜蜜的梦中听不见烦人的闹钟和喧闹,在沉思中没有任何的干扰。
自由,在我的理解中,她很远很远,象天上的.一颗星星,闪着微弱的光,但是我却得不到她,没有人会拥有她。自由,她多么轻易的从我口中说出,但是却重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的寻找自由,在夜空中摸索那颗自由的星星,那种美丽的境界。
小学四年级自由作文300字 18
自由,是鱼儿在大海中畅游;自由,是小鸟在空中翱翔;自由,是老虎在丛林中奔跑……而我是多么希望能像它们一样无拘无束啊!
在学校里,我们被老师监管着,每次一下课,老师就霸占我们的课余时间。在家里,不是看书就是写作业,根本就没有一点玩的'时间。
一次端午节,我开心地找妈妈说:“妈妈,我们一起去看划龙舟吧!出去逛逛放松心情。”“去什么去!在家里看书写作业多好!要出去的话下午我带你去图书馆。你知道,我们家里就你一个人在读书了,你一定要读好书,为爸妈争光呀!”妈妈一本正经地说。“哦!”我不耐烦地说。说完,就回书房看书了。
爸爸妈妈,我想说:“为什么你们就不能让我们自由点呢?读书我很喜欢,但是也要有休息的时间啊!”
我是多么渴望自己能和别人出去玩游戏,而不是在窗边望着别人和朋友一起玩。每次当朋友约我时,妈妈就对她说:“对不起啊,我们还有补习班,没时间。”
啊!自由!我渴望自由!
小学四年级自由作文300字 19
人人都渴望自由,而我们狗也不例外。
我是一只从小就被狗链束缚着的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗链从我的脖子上取了下来,顿时,我像一匹脱缰了的野马,奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐,仿佛是像在天空中飞翔的'鸟儿。
但是,好景不长,主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上,我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链,可是,我终究无能为力。
于是,我流泪了,流下了这渴望自由的泪,泪水流到了我的嘴巴里,这是包含着成千上万种痛苦的泪。我渴望自由,但是,我无能为力,只能在这里默默地祈祷、流泪,泪是酸的,泪是苦的,但他终究也是我那渴望自由的泪。
同学们,你们知道吗,自由就像一双隐形的翅膀,没有了自由,就无法飞翔,渴望自由的泪,是痛苦的,同时它也是辛酸的,让我们好好珍惜这来之不易的自由吧!
小学四年级自由作文300字 20
谁不向往自由,谁就能拥有属于自己的天空。但是如果大人能给自己一点时间,我们就满足了。
一个人刚刚获得自由,就像一只刚从笼子里出来的鸟。我渴望自由,但这一次的锁永远打不开。当你做了自己不喜欢的事,就觉得时间过得好辛苦。当你做了自己喜欢的事情,反而好像一眨眼的时间就过去了。
有人说中国是睡狮,有五千年文明史的中国不会永远沉睡。突然有一天,狮子突然苏醒了,它的吼声惊动了全世界。不知道能不能用这个比喻:我的人生是一只沉睡的狮子。有一天,他会来苏醒,我自己的'小世界将是——自由。
虽然,有一首诗是这样写的:
穷的继承风,溺爱一定是祸根。
吸取教训,仔细想想,花儿凋谢该怪谁。
但是,父母对孩子的爱,要宽容,要严谨;有笑有玩,有努力学习。我们的生活会更有意义。
天下父母,我想对你说:天下孩子——也向往自由的生活。
小学四年级自由作文300字 21
现在的生活是无聊的,简直一点乐趣都没有,要知道,我们正处在童年时期,如果可以,哪怕拥有三天的自由时间也好。
第一天,让所有儿童都聚集在广场上。一声声欢声笑语,是多少儿童想得到的。许多小朋友们一起玩耍,他们不仅有认识的,还有不认识的.,就这样,所有儿童都成了朋友。到了那个时候,整个世界都变得丰富多彩了。
第二天,让所有学生都不上补课班,当然我也就不用上了。可以睡到自然醒,可以不受时间限制地看电视,所有小朋友都这样。
第三天,所有老师都不能布置作业。让学生们快快乐乐地,轻轻松松地度过自己的童年。
哈哈!这些都是我的想象,我们处在竞争激烈的年代,上大学是每个同学的梦想。“梅花香自苦寒来,一分耕耘,一分收获。”
没有现在的努力就没有将来的成功,我还是努力吧!
小学四年级自由作文300字 22
大雄他得不到自由,因为他的妈妈管得太严厉了。每次他在看电视时,妈妈就说:“大雄,你还在看电视,快给我写作业去。妈妈一生气时头上就像着火了似的,头发也炸起来了。
晚上睡觉时。他在梦里看见一个老爷爷,老爷爷长着白白的胡子,看起来很慈祥。
他对大雄说:“大雄,我带你去自由电影院,这样你就可以得到自由了。”
大雄和老爷爷来到了时空隧道。老爷爷笑眯眯的说:“去吧大雄,通过时空隧道你就能到达自由电影院。”大雄向老爷爷道谢后,就立刻进了时空隧道,电影院里播放着大雄最喜欢的影片。大雄惊讶道:“哇,我不是在做梦吧!”
在大雄看得前俯后仰时,大雄的.妈妈冲了进来,大雄吓一跳,妈妈头上又“起火了”,大喊大叫地说:“大雄,快回去睡觉。”
看来,大雄真的得不到自由了。
小学四年级自由作文300字 23
春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家倡导仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世办法。
思想感官的认知,让大家有了自己小小的圈子,拥有一同的兴趣,思想的认同,渐渐形成自己的待人处事办法。久而久之圈子里的`人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即便集体,也是单独存在的个体。
高中的生活,聚集不一样思想的人,但为什么都以分数如此的唯一衡量标准?我觉得这是不适当的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但我说,无方圆而成规矩。大部分人走学习这道路。可能对自我考虑选择的同学是不是公平。我为什么这么说,由于大家都有望子成龙,望女成凤的爸爸妈妈。爸爸妈妈的观念是对的,大家的选择也是没错。正由于如此,双方无错,坚持己念。所导致的家庭不和,离家出走还少吗?
小学四年级自由作文300字 24
一双黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴,可怜巴巴地望着我,在笼子里徘徊。这就是我养的小仓鼠。
它总是喜欢狠狠地咬笼子的栏杆,发出咔嚓咔嚓的声音。有时候,它会顺着笼子上的横杆爬到笼子天窗处,试着把半个身子探出来,可是没法出去。有一次,我没把笼子关牢,它居然“越狱”了,我和爸爸花了一上午的时间,把家里翻了个底朝天,终于在书房的角落里找到它,又把它关进笼子里。
日子一天天地过去了,我觉得小仓鼠似乎在痛恨我、诅咒我。是不是关在笼子里太闷了?也许,动物和人是一样的,需要自由。于是,每当我有空时,我就带着它去楼下玩,让它呼吸一下新鲜空气,看看外面的世界。
小仓鼠好像开心多了。如果让我一直待在家里,我想我也会感到烦闷。小动物虽然不会说话,但是它和人类是一样的.,都需要自由,我的小仓鼠就是最好的证明。
小学四年级自由作文300字 25
每当看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中欢快游动,我便会陷入沉思中,为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱,我不想当笼中鸟缸中鱼,我只想当一只展翅高飞的雄鹰。
自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鸟一般自由飞翔,我渴望像鱼儿在水中畅游,可惜我每天面对的只有那监狱般的`笼子,我想呼吸新鲜空气,我快窒息了!我大声喊:“请还我自由!”可惜无人回应,我渴望自由,我需要自由。
记得寒假那年快过年时,可我的作业还没写完,妈妈催着我说:“快去写作业,马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间,写着那讨人厌的作业,外面热闹一片,有孩子的喧闹声,有卖东西的叫卖声,还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业,热闹与我无缘。
我需要自由,我不想当笼中鸟,我渴望自由,我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。
小学四年级自由作文300字 26
鸟儿喜欢自由地飞翔,鸟儿喜欢自由地歌唱。
一天,一棵树上挂着一个鸟笼子,一只小鸟被关在笼子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲伤地叫着。
一群小鸟飞了过来,它们关切地问:“朋友,你干吗这么伤心?”小鸟回答说:“我也想像你们那样自由地飞翔,自由地歌唱。可是我被关在这笼子里,没法出去。”小鸟们看到自己的同伴被关在笼子里那样地悲伤,心里非常难受。它们对它说:“朋友,别伤心!我们一定救你出来。”
它们想了许多办法,可是还是没能打开这个笼子。这时一只小鸟灵机一动想出了一个好办法,它说:“我们一只鸟的力量太小了,应该团结一心,一起用力,一定能打开这个鸟笼子的。”在大家的'努力下笼子的门终于被打开了,它们对小鸟说:“好朋友,快出来吧!”
小鸟飞出了笼子,快乐地和小伙伴们一起飞翔,一起站在枝头歌唱。
小学四年级自由作文300字 27
从小到大,父母、老师总是纠缠着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不可以去哪儿如果不照做的话,可有你受得了,所以只能乖乖地束手就擒。妈妈总说我还不懂事,我就是一张什么都干不了的白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事,却不能说,难道就不能给我留一点自己的空间吗?
如果我能获得自由,我一定要去欢乐谷。我第一次去哪里玩好像是我一年级的`时候,爸妈不懂得如何给我报补习班,所以暑假和寒假都在玩,而二年级以后我就在疯狂的补习。
如果我能获得自由,我一定要去北京天安门去玩。我要去见见毛主席,还要看升旗仪式,还要拍几张美丽的照片带回去给家人看。
如果我能获得自由,我要去天空看看地球是什么样的,还要看看土星、木星、天王星等多种行星。最重要的是,要和嫦娥五号拍照。
我渴望自由,也一直在努力寻找自由,可是我却永远得不到自由,所以我要自由。
小学四年级自由作文300字 28
一阵大风吹过,将我从树上吹了下来,一时间我喜悦无比。于是我跟着风,向远方飘去了。
“终于自由了,每天呆在树上,真的太无聊了。现在终于摆脱了树的束缚,以前总是听麻雀,炫耀外面的世界。烦都烦死了。哼,不就是欺负我没有去见过”我在心里想到。双眼注视着天的那一边,眼中充满了向往。
“不过我现在可以去看了。”
随着时间的流逝,我被风带的越来越远了。我的`心里的那一点喜悦,也被慢慢的冲散了。恐惧与不安,充斥在我的内心。
这一刻我后悔了,在离开大树的一段时间后,我才发现,我心中的那最后一点点依靠没了。我虽然见识到了,外面世界的广阔。但经过一段时间后,我才发现,没有一个人来跟我来欣赏这广阔的世界。
我想念到树上的朋友了,我想念大树了,我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大树那里去的时候,我却找不到路了。
这一刻,我迷茫了。
小学四年级自由作文300字 29
每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的`写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!
就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间?
时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。
看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。
马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢?
哦看啊,为什么?
小学四年级自由作文300字 30
对于快要升学的.小孩来说,自由差不多成了一种“奢望”那个不是闷在家里做作业呢?
如果天天自由自在,无拘无束多好。所以我要守护自由,就是为了不让自由丢失。你也许会奇怪:“自由也会丢失吗?自由又不是会跑”其实,自由有时就像一个小孩,喜欢到处乱跑。如果人不理他了,他也会跑掉。有一次,临近考试,我准备一定要考出好成绩,于是,加紧复习。等到考完了以后,98分,这时,我准备去放松一下,结果我突然发现,自由不见了,我赶紧去找,找了好半天,才在路边找到了它,真是虚惊一场。
以后,我都很注意,所以,我的自由再也没有跑过。有一本书,说是专门,书名我忘了,只记得我看了一下,几乎跟小孩的自由没有任何关系,完全是大人样中的自由,应该改名叫《大人眼中的自由》才对。
扯远了,拉回来。
以后,我都会让自己、别人都会自由,我会叫别人下楼玩带给他们自由。
真希望以后我们所有小孩,都能很自由,很快乐。
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