【精选】写景四年级作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的写景四年级作文8篇,欢迎大家分享。

写景四年级作文 篇1
我的校园坐落在惠济区的小区旁边,以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门,它利用了四边形易变型可收缩的原理,有效控制学生的出入。门里还有刷卡机,可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。
进入学校映入眼帘的是橡胶操场和大屏幕,每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞!操场周边绿树成荫,还有小桥流水景观,既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。
现在来看看我们的教室吧,我们的教室在二楼布置的井井有条,配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式,夏天可以制冷冬天可以制热,可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率,老师用笔点击学习内容就会出现在投影上,配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手!
三楼有漂亮的计算机室,这里有五十多台电脑,它们受老师三台电脑随时监控,老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正!
我们的校园还有舞蹈室.音乐室.多功室等等,处处充满着高科技的智慧!欢迎大家来我们学校参观,到时候别忘了让我给你们当向导哦!
写景四年级作文 篇2
暑假,回家时的一个傍晚,我在顶楼看见了一个别样的家乡。
天色渐渐暗了,太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸,映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动,越移越高,从地面移到树干。
晚饭过后,劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下,看着天理的农种物,青青绿绿,呼吸着新鲜的空气。他们有说有笑,把累积了一天的疲惫都抛走了。
太阳已经悄悄地回家了,西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红,那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵鸡冠红,烂彩夺目。一阵微风吹过,镜子般的水面晃动起来。
鱼儿成群结对的在水中嬉戏,天上晚霞蓝红的倒影,水中嬉戏的鱼儿,仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声,小动物的伴奏,风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景,让人流连忘返。
天越来越暗,乘凉的人们回家了,晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上,露珠金光闪闪,犹如地上也有成群繁星。
小动物们,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。
深夜慢慢来袭,万物都和周公公打了招呼,进入梦乡。
热闹了一天的村庄安静下来了,发出轻轻的呼噜声……
这篇写景的文章小作者观察细致入微,采用动静结合的写法,并辅以比喻和拟人的手法,用形象的语言描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
写景四年级作文 篇3
春回大地、万物复苏,正是到森林公园游玩的好时机。
一踏入三水森林公园,仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋,重重叠叠的树木,笔直地挺立在山坡上,伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林,漾起一阵阵林波,“沙、沙……”;飘在小河上,翻起一层层浪花,“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。
沿着弯弯曲曲小路往山上走,路两旁枯黄的小草焕然一新,真是“野火烧不尽,春风吹又生!”小草仰着头,好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中,吹来了一阵似有若无的香味,让人神清气爽!穿过树林,来到了一个凉亭,凉亭紧挨着湖面,水鸟偶尔钻到水中,扩散出一道道水纹,向岸边拍打着,好像在问:“水底很有趣,你下来吗?”
我独自坐在凉亭里,抬头仰望着天空,雪白的云朵镶嵌在蓝天中,好像是蓝绸缎里的几朵银花,朵朵白云在空中变幻着,一会儿如万马奔腾,一会儿像高楼宫殿,一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人,赶着一群群白云在空中放牧。
山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和;地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳;游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面!
写景四年级作文 篇4
清晨,我跨出屋门,一下子便被眼前的.雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜间变成了白雪皑皑的,就像铺上了一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了雪花,小树亭亭玉立,恰似一个个白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒风卷着雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,小雪花像在跳着轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的,无拘无束,又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑西跳跳,瞧瞧这边,望望那头,显得既顽皮又机灵,过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,才悄无声息地落到地下,于是立刻乖巧起来,静静地如同睡着了似的。
我陶醉在这白色的世界里。此时此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去拥抱这一片片在天空中飞舞的雪花。
好大的一场雪,真是太美了。这就是我见到最美的景色!
写景四年级作文 篇5
一朵火烧云在天空中飘啊飘,一会儿变成了红色,一会儿又变成了紫色,还有许多说不上名儿的颜色。
一下子就变成了一只可爱的小猫,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火烧云姐姐又变成了一只白马儿,它在跑,跑着跑着,就消失了。
火烧云姐姐又变了,这次是变的大公鸡,它头顶金冠,尾上长长的飘翎招展着,多美啊!似乎它在叫,那叫声仿佛唤醒了大家,使大家回过神来。
还没等大家弄个明白,火烧云就消失了。
写景四年级作文 篇6
你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!
大地渐渐从沉睡中醒过来,冰雪融化,草木发芽,各种鲜花都依次开放了。燕子也从南方飞回来了。冬眠的动物也苏醒过来了,伸了伸懒腰,走出家门,开始忙碌的工作了。春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀,冰层裂成了碎块,化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开。一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息和泥土的芳香迎面扑来,直向人心里钻,如毛的细雨由天上洒落下来。无论谁,都会把大嘴张开,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽,陶醉。软软的春风把河水温暖了,绵绵春雨把大地染绿了。
春风吹拂着,露珠滚动着,好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方赶到学校,开始了新的学期的生活。
春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么美好的春天!真是万紫千红,美不胜收。俗话说:一年之际在于春吗,让我们也做好准备,来完成新一学期的学习任务。
写景四年级作文 篇7
早晨,我刚起来,看了看外边。哇!好大的雪啊。
风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,可是它还是挺立在路旁!
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱冬景,我更爱它那雪白的心灵!
写景四年级作文 篇8
我的家乡在一个贫寒的小村庄。它并不是特别的大,也并不是很繁华。每逢春天,它并不那么“二月春风似剪刀”,但它生机勃勃。夏天,它并不是“水光潋艳晴方好”,但它泉水叮咚,树木茂盛。每逢秋天,它也并不是“自古逢秋悲寂寥”,它是瓜果飘香,果实累累。冬天,我的家乡的冬天可不一样,那是一种别具匠心的美。
有些人说:“春天的风,像亲妈的手轻柔抚摸着你的脸。”但我家乡的冬天不同于他们,家乡的冬天犹如一位慈祥的长者,既有严肃的一面,也有温和的一面。
家乡的雪,犹如一位傲骄的小公主,时而任性、调皮,时而高贵、矜持,每当它调皮的时候,就成了孩子的乐园了,只要一下雪,村里的大孩子小孩子,三个一群,五个一伙,成群结队地去田野里玩,田野里的景象正所谓是“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。”到处都是白色。山上、田野上都是白色,只有我们的身影在这千篇一律的白炫染,增添了色彩。这时,孩子们银铃般笑声传遍山间。
或许上述这些并没有什么特别出色或者奇特的景物,更别说梅花了。所以,每到冬天,田野里只有光秃秃的树和光秃秃的玉米杆,这大概是唯一的缺点吧。
也许,这番景象在我手下并没有那么生动、具体,但是朴素而不失华丽的家乡的冬天,在我心中无与伦比,那你呢?你的家乡是否也是这样?你是否也像我一样爱着你的家乡?
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