我要投稿 投诉建议

四年级的收获作文

时间:2022-06-29 10:52:09 四年级 我要投稿

精选四年级的收获作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的收获作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级的收获作文合集8篇

四年级的收获作文 篇1

  出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。

  上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。

  通过参观,我了解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。

  走着走着,我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的。”我说我姓“崔”。于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨,直到磨平为止。然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易,做做难啊。我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。果然,经过“弥补”,我的姓氏章终于刻成啦!

  我和妈妈说:“我很喜欢篆刻,下次能不能再来学啊?”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷,抬头微笑着对我说:“小师弟,欢迎下次再来啊!”原来,老爷爷也是潘老师的学生呢!

四年级的收获作文 篇2

  冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。

  语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……

  做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!

四年级的收获作文 篇3

  早晨我踏着晨曦和姐姐一块去上学,天气不怎么好,灰蒙蒙。

  今天是语文第四单元试卷发下来的日子,我不知道考得怎么样,心里忐忑不安,怀里像揣着小兔一样,不踏实。我希望自己千万别考砸了。

  语文课到了,老师捧着试卷一一分发,我的试卷也轻轻的落到手里,可是我却觉得如此的沉重。

  88.5分!

  我心里就像被一把大锤狠狠的砸了一下,不禁要流出眼泪来,我紧紧攥紧拳头,告诉自己,男子汉有泪不轻弹。

  放学时候,天还是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

  回到家里,我无精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么东西敲打似的难受,于是我关上门窗,蹲在墙角,痛苦地反思。我为什么会考这点分,为什么!爸爸妈妈回来看到我考这么点,他们红润的脸颊一定变得苍白起来,额头的皱纹也一定会更深了。我该怎么办?

  这时候,门被打开了,爸爸妈妈回来了。爸爸看我难过的样子,关切地说:

  “怎么啦,小宝?生病了吗?”

  我听了这么温和的话语,不禁簌簌的流下眼泪。

  爸爸又抚摸着我的头,语重心长地说:“男子汉,不管遇到什么事,都要刚强些。”

  我听了爸爸鼓励的话,狠狠的点了点头。爸爸看我好了些,就到厨房倒水给我喝。我又开始沉思,我一定要好好努力,否者就辜负了爸爸的期望。

  后来爸爸看到了我的那张88.5分的语文试卷,我分明看到爸爸一下子苍老了许多,眉头瞬间皱了一下,仿佛觉得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若无其事般的把试卷拿到我面前,指着做错的地方耐心细致的给我分析,还一再嘱咐我平时学习要认真,试卷错误的地方就是平时疏忽的地方,我一一点头,表示记下了。

  我听着爸爸一丝不苟地讲解,心里暗暗下定决心,平时一定认真学习,取得好成绩,让爸爸忘记心里以前所有的难过和悲伤。

  通过这次考试,我学到了很多东西。我发现我身上还有很多需要改正的地方。我更会牢牢记住爸爸的话:赢在平时,胜在过程。也会牢牢记得爸爸经常挂在口上的那句话,唐代大学问韩愈的“家业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的名言。感谢爸爸给予我考试卷以外的许多收获。

  想这许多,心里轻松了许多,我走到阳台,发现天已经放晴,夕阳的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子兰哪。

四年级的收获作文 篇4

  记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的'车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

  妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

  一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

  慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

  走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

  通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

四年级的收获作文 篇5

  生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。

  上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”

  因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的阿姨看了也为我点赞。

  周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。

  我垂头丧气地回到家,把落选的事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。

  虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!

四年级的收获作文 篇6

  每当我看见别人骑着自行车在马路上有说有笑时,我便产生了羡慕之心,于是我脑海里萌生了一个念头:“我要学骑自行车!”

  我找别人借了一辆自行车,开始了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸,叫她帮我示范一遍,然后我学着她的样子,先用一只脚划,一只脚慢慢的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸看见了跑过来对我说:“你怎么这么不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行车,心想: “这次我一定要学会骑自行车。”我一只脚划,一只脚踩。刚把另一只脚拿上来,结果我又掌握不住方向了,车头开始东摇西晃,吓得我脑里一片空白,结果又摔了一跤。这一摔可不得了了,我的裤子被摔了一条缝,我便把自行车一推,气冲冲的说:“我不想学了,打死我也不学了!”我跑了,可刚一跑,刘佳逸就抓住我的衣服说:“你学车的时候和我学车的时候一样——都会摔跤,有谁学车的时候是不摔跤的呢?我记得我们学过一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们一定要学会勇敢,学会坚强。”我点了点头,又把自行车扶了起来,有继续开始了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐心地讲解和我的不懈努力下,我终于学会了骑车。我高兴地跳了起来,叫道:“yes。”

  有时候成功就在你准备放弃的那一刻,小朋友们,你们说对吗?

四年级的收获作文 篇7

  秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

  那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

  我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

  我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

  只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

  回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

四年级的收获作文 篇8

  一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

  秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

  妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

  叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

  一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

  爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

  房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

  啊!秋天真是个收获的季节。

【四年级的收获作文】相关文章:

四年级收获作文02-26

收获四年级作文08-11

我的收获四年级作文08-15

收获四年级叙事作文07-27

意外收获四年级作文04-20

我收获了四年级作文02-11

收获快乐四年级作文02-25

意外的收获四年级作文02-25

我的收获四年级作文02-18

收获小学四年级作文04-20