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四年级春天作文

时间:2022-06-04 14:42:56 四年级 我要投稿

【热门】四年级春天作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级春天作文10篇,欢迎大家分享。

【热门】四年级春天作文锦集十篇

四年级春天作文 篇1

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼……

  中午,刚还笑眯眯的太阳,眨眼间就被乌云姐姐飞快地送走了,她如同小孩子的脸说变就变。看,天空中乌云密布,我就知道今年的第一场春雨马上就要来了。

  不一会儿,绵绵春雨便滴滴答答地掉落下来,投到了大地母亲的怀抱里。小雨点飞到小河里,这里便唱起了叮叮咚的歌;小雨点又爬到小桥上,这里便唱起了滴答滴的歌;小雨点跳到草地上,这里便唱起沙沙沙的歌,小雨点在哪里玩耍,哪里就唱起丰收的,生机勃勃的歌。

  小雨点这次来到了农民伯伯种的麦田里,它决定在这安家过夜,所以一场让农民伯伯心里乐开花的春雨来了,正在田地里忙活的人们打起了五颜六色的伞,而这伞上还有大自然帮他们点缀的一朵朵盛开的、透明的小水花,这些麦苗也开始喝甜甜的果汁了。

  啊!春雨贵如油。小朋友们喜欢,农民伯伯们喜欢,全世界的人民都喜欢。

四年级春天作文 篇2

  春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:我又可以搬新家了,我好快乐啊!

  杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它就是多么快乐啊!我听到了溪水叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿,我问:小溪,小溪,你要到哪里去?小溪说:我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!

  我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

  我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,此时冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

  我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

  春天就是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

四年级春天作文 篇3

  “春天来了!春天来了!”小鸟在天空中欢快地喊叫着。是的,春天来了,春天迈着轻轻的步伐来了。大地穿上了五颜六色的外衣;迎春花张开了它那金黄色的脸;柳枝在春风中舞动着,跳着优美的舞蹈;公园里的桃花来了,粉红粉红的,像小姑娘的红脸蛋,漂亮极了。

  春雨也来了,树木喝饱了水,树上的小嫩芽也渐渐长成大大的叶子;花儿喝饱了水,花朵的颜色变得更加鲜艳;小草喝饱了水,嗖嗖地往上长;泥土喝饱了水,变得更加湿润了,散发出泥土的芳香,好像在说今年又是一个丰收的好年。

  我们又迎来了一个美丽的春天。

四年级春天作文 篇4

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿色景象,就像一幅水彩画。

  各种绚丽的花朵都开放了,是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花池,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上,给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地、不辞辛劳地给油菜花传播花粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,真是美不胜收!

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重要的时间是早晨。春天里,人们开始耕田、插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆站在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,一切都热闹起来了。田地里的农民伯伯也倍感欢乐。

  哦,我爱春天!

四年级春天作文 篇5

  我是春天的小雨点,我睡了一个冬天,本应该再睡几天。可是,我正入甜美梦乡的时候,突然,电话铃响了。原来是春姑娘,她叫我去凡间下一场及时雨,作为第一场春雨。我开心极了,连忙带领我的弟兄们向凡间进军。

  第一站是田野。田野里静悄悄的,没有一点生机。我连忙让我的弟兄去唤醒小草们。不一会儿,小草喝足了水,伸了伸腰,醒来了。他们连忙对我们说:“谢谢。”

  第二站是花园。我们来到花园,花园里没有一朵花。我连忙让一些弟兄们去叫醒小花。小花慢慢地有了生机,绽放了她们那可爱的笑脸,她们不仅对我们说了谢谢,还给我们点了赞。

  第三站是森林。森林里也是一片毫无生机的景象,只有几棵松树为森林增添了一丝丝绿意。我赶快让小伙伴去唤醒植物们。不久,大家都醒了,我们一起举行了回归宴。

  回到家,我打开电脑,给春姑娘发QQ,对她说:“春姑娘,下次需要帮忙记得给我你的QQ呀。”

四年级春天作文 篇6

  我爱夏天百花齐放的校园,爱秋天绚丽多彩的校园,爱冬天落叶纷飞的校园,但我更爱春天生机勃勃的校园。

  走进校园,一眼就会看到停车场旁的芒果树与升旗台旁的木棉树。

  芒果树今年又长了一些新的叶子,嫩绿嫩绿的,叶尖一顺儿朝下,又长又尖,舒服极了!过了一段日子后,叶子中间长出了一条条紫色的茎,不几天后,就长出了嫩黄色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

  木棉树它既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位有坚强又勇敢地保护国家的士兵一样在守护着我们美丽的校园。新的一年,肯定会长出新的叶子。木棉树已经长出了新的细枝条,长出了嫩绿的花苞,像无瑕的`翡翠缀满枝头,非常惹人喜欢。

  再向里走,花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,平添了一份盎然的生机,形成了一种人工美和自然美的和谐景色。

  到了操场,花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受着阳光般的沐浴,在细雨中接受它的洗礼,这种感觉实在妙不可言。

  春天的校园多美啊!

四年级春天作文 篇7

  春姑娘来到漂亮的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

  小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个漂亮的“春”字。

  柳树抽出了新的枝条,像绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

  老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,漂亮极了。

  成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

  我爱春天,希望春天永远留在我们身边。

四年级春天作文 篇8

  春天到了,被禁锢了一冬的小猫花花急忙奔出房子,煞有其事地欣赏起迎春花来。这迎春花像宝石那么夺目,散发着淡淡的花香,引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞。花花情不自禁地赞叹道:“喵——迎春花真是美丽啊!”

  这时,花花的好朋友白鹭风风来到了这里。花花赶紧招呼风风过来,并指着那迎春花说道:“喵——风风,快来看呀,这么美丽的迎春花,不看真是可惜了。”

  风风过来,仔细地把这迎春花打量了一遍,说道:“老兄,你也太孤陋寡闻了吧。我带你去看一簇桃花,保证让你看了之后终身难忘!”说着眼里浮现出崇拜的眼神。

  “有那么好看么?”花花问道。

  “那是当然!”

  来到那地方,风风指着一簇桃花说道:“看吧,这就是我说的亭亭玉立的桃花。”转过身一看,咦,人哪去了?原来花花抵挡不住美的诱惑,早已趴在花圃前全神贯注地欣赏美景了。还时不时用爪子拍拍地面,发出声声喵喵的赞叹。眼中满是痴迷。

  这桃花,有深红的,有浅红的,挤在一起便形成了一片红色的海洋,让人目不暇接。

  花花赞叹道:“正所谓‘桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?’呀!这桃花真是美中极美。”

  春天到了,柳树披着长发看着远方,河水欢快地奔跑,小鸟婉转地唱歌,花瓣在空中翩翩起舞。

  春天到了,真美丽啊!

四年级春天作文 篇9

  春天的花,是漂亮迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

  春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

  春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。小荷听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的"春之舞"。

  春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

四年级春天作文 篇10

  近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

  春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

  然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

  春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

  作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

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