实用的蚂蚁四年级作文300字汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的蚂蚁四年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁四年级作文300字 篇1
一天上午，我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这些小动物，于是想找一个机会耍耍它们，当一回"拦路人"。
我随手检起一根树枝，在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推，拉的拉，没多久就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有这样的能耐。
我一计不成，又生一计，用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧，该投降了吧！谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇，不松口，它们脚搭脚，齐心协力，用尽全部的力量翻了个身，托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈，辨明了方向，又扑向它们的猎物。蚂蚁这些表现是我感到十分意外。
可是我还不罢休，又抓来一撮沙子，把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会，小沙堆松动起来，只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只，终于这群蚂蚁咬着我惊住了，苍蝇出现在沙堆上，又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。
这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇到困难就害怕，碰到挫折就灰心丧气，做事常常半途而废。我一定要像蚂蚁学习，学习它们那坚持不懈的精神。
蚂蚁四年级作文300字 篇2
当春天来临之时，小草在微风中探出了脑袋；蚂蚁一只只在地下爬出来寻找食物。然而这些渺小的，不引人注意的东西，却让我们懂得了许多的道理。
小草虽然没有花朵那么芳香，也没有树木那么高大，可它却是那么坚强，无论是在火辣辣的阳光下灼烧；还是在刺骨的寒风中吹打，它依然是那么坚强，这就像人们说的：“在来年的时候，他又是一条好汉！”小草是绿色的象征，是坚强的象征。在小草身上让我懂得了一个道理：不论遇到什么危险，什么困难，只要坚持不懈，就一定可以成功！
植物小草告诉了我坚强，那么蚂蚁又让我懂得了什么呢？一起来看看吧！
蚂蚁遇到食物时，会搬起回巢。可是如果它遇到了一个庞然大物，它会怎样呢？它有两个选择，第一个是靠自己的力量把食物滚回洞里；第二个是回去找同伴来。而一般是选第二种。那个景象真壮观啊！一群蚂蚁浩浩荡荡，前赴后继，围着一个食物又推又搡，最终把它运回家。这让我明白了：团结力量大这个道理。
小草、蚂蚁还有许多动植物都是人类的好老师！
蚂蚁四年级作文300字 篇3
蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。
我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过
一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。
蚂蚁呀，你真有趣！
蚂蚁四年级作文300字 篇4
有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情，事情是这样的：一个阳光明媚的下午，蚂蚁丁丁出来玩耍。突然，一个白色的闪亮的长棍在远处发光，这闪闪发亮的光，吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去，一看，原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐，离开像离弦的箭一样飞奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨头，为了那根可口的大骨头，蚂蚁丁丁着急地说：“快点，快点！再不快点，大骨头就要消失了！蚂蚁丁丁说完，它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后，口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说：”别发呆了，快动手吧！“随后，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬，一边喊口令，不一会了，骨头就搬到家了，蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。
从这件事，我明白了一个道理：有时需要好几个人做的事，我们需要齐心协力，如果我们不齐心协力，我们不仅不能把这件事完成，还会打起架来，不能成为好朋友。所以，我们要齐心协力，万众一心。
蚂蚁四年级作文300字 篇5
说到蚂蚁，你也许会说：蚂蚁有什么好说的，那么小，又那么难看。
可是，我要说，虽然蚂蚁那么的不起眼，那么的难看，但是它的精神却让我很感动。
有一次，我正在吃饭，不小心把一粒米饭掉在了地上，我正准备弯下腰去捡起来。这时，我看到饭粒的边上有一只小小的蚂蚁，它围着饭粒爬着，看样子，它很高兴，又很着急。
于是，我索性不去捡饭粒，也停止了吃饭，仔细观察去这只小蚂蚁来。
只见小蚂蚁围着饭粒爬了几圈，忽然爬走了。难道它不想吃这颗饭粒了？正在我疑惑的时候，忽然，我看见好几只同样是小小的蚂蚁在朝饭粒爬来。这些小蚂蚁来到饭粒旁边，围着这颗饭粒，津津有味地品尝起这“佳肴”来了。
我明白了，原来刚才那只发现饭粒的小蚂蚁，是去叫同伴一同分享这“美味佳肴”。看来蚂蚁也知道“与人分享”这个道理啊。
看到这情景，我又用筷子挑了几颗饭粒，算是对它们的奖励。
蚂蚁四年级作文300字 篇6
在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。
小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。
长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫侍蚁，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫小黄蚁，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说裁缝蚁和蜜蚁。世界上的蚂蚁种类真多啊！
自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。
蚂蚁四年级作文300字 篇7
“嗡嗡嗡”，夏日的午后，可恶的.苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快，拍死了好几只。
我灵机一动，说：“老爸，后山蚂蚁多，我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样？”“好主意！”说完，老爸就把“尸体”运送到后山，爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿，有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈，就急匆匆地向前走了。
过了不久，浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了，一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下，来到苍蝇身边，把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部，有的咬住苍蝇的身体，还有的咬住苍蝇的翅膀，齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进，突然，一块大石头挡住了去路，在避让的过程中，一只蚂蚁没端稳，苍蝇摔了下去，小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时，这些小家伙勇敢地聚集起来，抖擞精神后重新搬运。
看着井井有条的蚂蚁们，我仿佛听到它们正齐心喊着“一二，一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊！
蚂蚁四年级作文300字 篇8
说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。
第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。
其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。
看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。
蚂蚁四年级作文300字 篇9
蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！
我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。
原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！
蚂蚁四年级作文300字 篇10
清晨，阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上，蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞，很羡慕，它多么想自已也有一双翅膀。
来到学校，兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空，同学们听了，哈哈大笑：“兆兆，你别异想天开了，你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗？”兆兆很伤心，他对老师说了自已的想法，老师摸着兆兆的头，亲切地说：“孩子，我们本身就是爬行动物，是没办法飞的。”
兆兆回家后，把这件事告诉了爸爸，爸爸鼓励说：“孩子，梦想是用来追求的，而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话，于是，他用纸做了一对翅膀，用细丝绑在身上，爬到树枝上，扇动着翅膀，身体向前倾斜，可是，“啪……”的一声，兆兆掉到了地上。但他并没灰心，回到家，兆兆查阅了大量的资料，也做了很多实验。最后，当他看到热气球时，灵机一动，找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把，做了一个简易的热气球。当他点燃火把，热气球飞上了天空，兆兆向下俯视，看到许多美丽的景色，他非常激动！
不久，蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球，大家看见了许多从没见过的美丽的景色，心里都非常感谢兆兆。
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