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写景四年级作文

时间:2022-05-30 11:04:23 四年级 我要投稿

【精华】写景四年级作文集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写景四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】写景四年级作文集锦7篇

写景四年级作文 篇1

  我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东,是个远近闻名的实验小学。我已经在这里度过了近四年的欢乐时光,我十分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了各种各样的鲜花,校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”,弄得我们哭笑不得。秋天,校园是落叶的舞台,每当秋风来临,金黄色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞,她们像是在用优美的舞姿告诉我们,秋天来临了,丰收的季节到了。

  自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,我爱我们的校园!

写景四年级作文 篇2

  我的家乡在丹东,丹东有很多特产,其中,我最喜欢吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季节。我来到农村,看到树上有一个个小刺球,这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候,,栗子锅的刺是软的,颜色是绿色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越来越硬。走近一看,栗子锅象一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的呀,每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的,棕色的皮。哦!我还有一个关于栗子的谜语呢!第一家针店,第二家皮店,第三家纸店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一长假期间,我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。注意,这时候你一定要离远一点,要不,栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候,我就赶紧跑过去,找掉在地上的栗子锅,然后用两脚一点一点地把锅拨开,两三

  个栗子兄弟就蹦出来了,我就急不可待的先品尝起来,又脆又甜,但也有点涩,要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子,推了推爸爸,让爸爸也看,我觉得很不好意思,这时才想起来,给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃,遇到大个的栗子,我还把它装进我的口袋里,以免回家再找了。拣了满满一袋子,我也吃得饱饱的,我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了,我满意地看着口袋,虽然很累,但还是很高兴的。

  在我随爸爸妈妈去兰州的几年里,每年的秋季我想丹东的山,山上一定结满了果实,想着想着,口里就有了口水,不自觉地擦擦嘴,回过神来接着想。也经常和我的同学们讲,同学们都想品尝一下丹东的栗子,我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子,就从丹东给我寄来了,这下可如了我的愿,带到学校里给同学们,同学们纷纷点头说好吃,我在一边很得意。但一个也没有吃,希望每个同学都能尝到栗子,证明我说的是对的。

  现在我又回到了丹东,不但是秋天能吃到栗子,就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子,更喜欢采摘的乐趣。

写景四年级作文 篇3

  有人喜欢学校的教学楼;有人喜欢学校的花坛;有人喜欢学校的操场;有人喜欢学校的图书馆;还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。

  我们学校的泮池,也被称为半月池,泮池两旁是两轮弯月,中间横跨一座石拱桥,“两弯月牙”中有一些小鱼,有金黄的,有火红的,有橙黄的,它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟,它们则亦动亦静,天气晴好时,它们纷纷爬上池中的石头,玩起叠罗汉的杂技,一个搭一个,最寻常的.姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上,这场面让我想起了游泳时我,也喜欢趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,别人见了十分惊奇,笑称我就是小乌龟,爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊;有时可能它们觉得我们太吵了,便蹿入水底,享受宁静。

  瞧!那水底闪闪发光的是什么?原来是喷泉的出水口,每当学校有领导来参观时,喷泉就会歌唱,那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲,瞧,它们鱼儿随之起舞,可真有趣。

  我爱学校的半月池,更爱我的学校!

写景四年级作文 篇4

  我爱万物复苏的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,更爱金色送爽的秋天。

  秋天,枫树羞红了脸,飘落下来一片片叶子,就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,它们欢笑着,嘻闹着……而那着陆后的叶子你挤我碰,迫不及待地给大地穿上艳丽的外套深怕它着凉似的。

  公园里,桂花开放了,淡黄的;橙红的;乳白的……五颜六色,美丽极了!朵朵花儿藏在绿叶中,如繁星点点,无比闪烁。一阵风吹过,它那独有的清香随着弥漫于空中,仿佛来到了浪漫的香水之都。

  果园里,红彤彤的苹果像小朋友灿烂的笑脸;黄橙橙的桔子像一盏盏小灯笼挂满枝头,在绿叶的陪衬下显得更加可爱;金灿灿的菠萝像一个全身披着金光闪闪战士的武士,紧紧保护着自己;紫莹莹的葡萄像一串串晶莹的玛瑙,在阳光下闪耀着紫色的光亮;那不知名的果实,像珊瑚珠,可爱极了!还有那小小的梨,薄薄的一层皮下是那白白嫩嫩的肉,只要咬上一口,又香又甜,保证你吃了还想再吃。

  天空中,朵朵白云像是棉花团,洁白无瑕,软绵绵的云朵似有七十二变的本领,一会儿变成活泼可爱的小兔,一会儿变成凶猛威武的老虎,仿佛在喜迎秋天的来到。大雁南飞,就是在表演特技,时而排成“人”字,时而排成“一”字,你前我后,不亦乐乎。

  秋天就像一幅多姿多彩的图画,如此迷人,令人陶醉!

写景四年级作文 篇5

  雨,向天庭飘下来的千万条银丝。

  我在路上走着,感受着春雨妈妈奏出美丽的乐章。只见春雨在竹枝,竹叶上轻轻跳动着,格外精神。春雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟,如雾,如纱,如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏出优美的旋律春雨还在淅淅沥沥的下着,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春妈妈湿润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒那沉睡的草娃娃。草娃娃苏醒了,舒展着身子,大地绿了,绿的生机勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的头上,我并没有生气,因为是调皮的雨弟弟在和我玩耍。雨丝非常细,非常绵,像春天时空中漂浮的柳絮。

  像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不断春雨,滋润了我的心田。

  我爱你,春雨。

写景四年级作文 篇6

  爷爷家的后面,有一片竹林。

  一走进竹林,啊!顿时惊呆了。一排排翠绿的竹子像哨兵一样挺立在那,可威武了!抬头望去,那些翠竹像商量好似的,叶子都往里长,层层叠叠的在一块儿,不留一点儿缝隙。太阳在竹林上空,耀眼无比地悬挂着。阳光穿过竹叶空隙照下来,犹如利箭。阳光随着竹叶在风中摇晃,像无数飘动的金箔在闪闪烁烁,晃你的眼。

  春雨过后,铺满麦麸的地里就会拱起一个个“小包”,爷爷说那是春笋冒尖啦!我兴致勃勃地跑去,扒开“小包”,瞧个究竟,原来是真的。只见一个张着三四片淡绿色小叶子的笋芽正朝我微笑呢!在爷爷的帮助下,我把小笋从地里挖了出来,看,小笋外衣上还带着一些黄泥,新鲜着呢!

  接下来的日子,爷爷和村子里的叔叔阿姨一样,都要忙开了,挖笋,煮笋,烘笋干,爷爷说,不赶紧挖的话,天一热,笋就蹿得飞快,马上就变成竹子了。

  秋天的时候,大部分的竹叶也会变黄,一阵风过后,竹叶掉落下来,又把竹林地覆盖得严严实实的。

  这就是爷爷家的竹林。

写景四年级作文 篇7

  学习了叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》,我们这个学期的研学地点选在了这儿。据说,金华双龙洞现在是国家森林公园,以林海莽原、奇洞异景、道教名山闻名天下。它海拔520米,由外洞、内洞和耳洞组成。洞内温度为15摄氏度左右,冬暖夏凉,有“上山汗如雨,入洞一身凉”的感受。

  星期六,我早早地来到学校,还没走进教室,就听见里面“叽叽呱呱”的说话声连成一片。班主任杨老师和陈老师就来到了教室,同学们立刻安静下来。两位老师讲了一下安全事项后,就带领同学们坐上旅游大巴车。我坐在座位上往外看,外面风景优美。我们绕过了盘山公路,在欢声笑语中,就到了双龙洞景区。下车了,同学们纷纷拿出手机来拍照。我看着这儿的美景,心想:双龙洞的风景果然名不虚传,难怪叶圣陶老先生也要到此一游。在通往双龙洞的这段路上,我虽然没有看到叶老先生写的大片大片的映山红,却看到了美丽的桃树、樱花,还有刚抽出绿芽的整齐排列着的杨柳,真是美不胜收。刚走了没几步,大家就“哇”的一声,原来是叶圣陶的作品————《记金华的双龙洞》被刻在了一块大石头上,那一个个苍劲有力的大字,令同学们赞不绝口。

  再往前走一些路,同学们又惊讶地张大了嘴巴。那一眼泉水从小孔冒出,那一道瀑布从高处飞泻下来,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”还有那潭湖水,它静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,清得可以看见湖中的一尾尾小金鱼。

  终于到到双龙洞口了,“雙龍洞”这三个黄色的大字被深深地刻在了石壁上,也刻在了人们的心中。“真像叶圣陶老先生说的那样,外洞可真大啊!”大喊声顿时充满了整个外洞。我想:果真和课文描写得一模一样,是那么宽敞。石壁上还有一闪一闪的光,不时地变换颜色,又给外洞增添了一些瑰丽。

  可等到坐船了。我和何晓雨等四位同学像叶圣陶老先生描述的那样一齐仰卧在小船上。心里有一丝丝地紧张。船开始缓缓移动了,“啊——啊——”船上一片尖叫声,我似乎感觉两边及上方的山石都在朝我挤压过来,真是可怕呀!恐怖的时间也是短暂的,我们登陆了,但我还是心有余悸,步伐比刚才慢了些。

  内洞更加绚丽。听导游说那一只羊和一只狼的石像,有一个神奇的故事——传说在古代,有一个牧童到北山上去放羊。在半路遇到狼要吃羊,就用法术将它们定住,便成了今天这个样子。

  “好累呀!好累呀!导游姐姐,这里有流水,可以喝吗?”一位同学提出了问题。导游听了,走过来,说:“同学们,你们看这有水,但它却是不能喝的,因为它其实就是石钟乳滴下来的水,里面含有一种物质名叫碳酸钙,喝下去会结石的。”“哇!这里有南瓜!”又有一名学生像发现新大陆一样,把一群同学给招来了,还真有点像,细致的条纹,再加上黄色的灯光,更加栩栩如生。

  接着,我们又来到了冰壶洞。这儿的瀑布比外面的更加高,更加壮观,就像一条银链,从山上飞下来,溅起朵朵水花,有的小水花还溅到我身上了呢!最后去的是桃源洞,这个洞比起其它两个洞是最小的,而且非常低、暗。不过景物却毫不逊色,就比如说“天狗望月”吧,一块巨石就像天狗趴在地上,它伸长了脖子,一动不动地朝上望,真是惟妙惟肖。

  这次春游结束了,我们恋恋不舍地离开了金华双龙洞。这可真是一次难忘的研学活动啊!

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