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元宵四年级作文

时间:2022-05-28 16:48:30 四年级 我要投稿

精选元宵四年级作文集合九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的元宵四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选元宵四年级作文集合九篇

元宵四年级作文 篇1

  正月十五已经过了好几天了,但是我还回忆着那一段包元宵吃元宵的经历。

  那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,元宵可以有大有小,有粗有细,这样才像是真正的雨花石元宵了。

  煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

  不一会元宵出锅了,我先把元宵用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是妈妈看到了,拦住我,说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起来。

  经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我是很有收获的,知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。

元宵四年级作文 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节快结束了,春节的最后的节日就是元宵节了。

  早晨,我被“咣咣咣”的声音吵醒了,我循声望去,原来有人在街头舞狮子,我赶紧穿好衣服,连早饭都顾不上吃,赶紧走到了舞狮子的现场,街上现在只有一头狮子。

  那头狮子有一双铜铃般的大眼睛,全身的毛是金黄色的,这样的大狮子看起来精神抖擞,他一子跳到一个台子上,他一下子这里360度跳下来,那里又腾跃而起,然后又飞扑下来。那头大狮子好像玩累了,他停了下来,这时,围观的人已经里三层外三层了,突然,大狮子来了一个后空翻,人人都拍手叫好,狮子又来劲了,鼓点越来越急促,狮子越跳越高,人群圈子一会儿紧缩,一会儿放大,这时,狮子跳到最高处吐了一幅对联,就这样,舞狮子结束了,人人都心满意足的回家了。

  这样闹元宵的沸腾场面年年上演,一年比一年红火,一年比一年热闹!

元宵四年级作文 篇3

  早晨,我兴致勃勃地来到校园,眼前的一切跟平时有所不同,校园内到处张灯结彩,每个教室门口都贴着春联,门外墙壁上都挂着灯笼,好像又要举行什么活动似的。哈!原来今天是元宵节哟,学校要举行元宵喜乐会,进行猜灯谜的活动,猜对了还可以获得一份神秘礼物呢!

  开始猜灯谜了。我和曾楚瑜、吕祎祥一组,我们手牵手,像鲁莽的蛮牛一般冲出了教室。哇塞!这么多人,人山人海,你挤我,我挤你,互不相让。我们费尽九牛二虎之力,终于挤出了人海。我们径直冲向一年级教室,心想:一年级的肯定最简单,到时候十几份奖励就到手了。一看,我们目瞪口呆,我看着你,你看着我,怎么一年级的这么难,难道他们是火星思维?我们找来找去,终于找到了一个简单的,“喝什么饮料最辛苦。”(打一成语)我们三人苦思冥想却百思不得其解,咖啡?不是,饮水思源?也不是。

  我们没有气馁,又来到了六年级教室。有些灯谜写得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些难道极限,怎么猜也猜不出。我们终于找到了一个自以为容易点的谜面,“三个门,一个人。”(打一服饰)我稍加思索后就得出了“长裤”这个谜底。哦不,正当我们说出谜底的时候却被别人抢先答了。时间到了,我们三人沮丧地回到了教室,因为一个灯谜都没猜中,一个奖励都没得到。

  唉!虽然这次没猜中,但是只要我努力了就行。从中我体会到了平时的知识面太窄,积累不够,开动脑筋主动思考有待提高。总之,这次元宵喜乐会真Happy!

元宵四年级作文 篇4

  今天是正月十五元宵节,是中华民族的传统节日,也是春节过后的第一个重要节目。

  吃过晚饭,我们一家人就去恒丰中央广场看烟花。走在街道上,节日的夜晚被装扮得无比美丽。一串串车粉像一条条奔流不息的长河,放眼望去,一盏盏路灯好似一条长长的银龙,一直延伸到天边。大 街上人山人海,热闹非凡。还没有到地方,就看到许多人从四面八方涌向中央广场。

  随着“呯”一声巨响,天空中出现了第一朵烟花,它在人们的惊叹声中绽放了。各种各样的烟花很快接二连三的布满了天空。红的、黄的、蓝的、绿的,花状的.、树状、海星状的、彩带状的……各式的 烟花都争先恐后的升上了天空。

  “真漂亮!”我兴致勃勃地指着天空中刚盛开的一朵“菊花”;话音刚落,又有一颗直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳 艳的,好似夕阳时的晚霞铺满天。这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们越来越好的幸福生活。大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐 的海洋。

  烟花渐渐落下,人群渐渐散去,夜空又恢复了往日的宁静,我的心依旧沉浸在美丽的景象中,这真是一个难忘的元宵节啊!

元宵四年级作文 篇5

  今天是元宵节的前一天。我和妈妈、弟弟决定一起包汤圆。

  首先,妈妈将面粉放到一个大盘子上面。再将开水倒进面粉,来回搓,就成了一个大面团了。然后,捏出一点来包。包完以后,再把汤圆反倒面粉里,滚一圈,让汤圆沾上面粉,就不会塘汤圆很黏了。

  我们一边包汤圆一边偷吃几个香肠,(香肠是肉馅)直到妈妈叫我们别吃才停下来。这时,弟弟灵机一动,想出来一个坏点子,他说:“我们不如把蒜头也包在里面,看看谁能”中奖“,好不好?”我和妈妈对视一眼,都笑出了声。妈妈边点头边笑。我说:“人家那些做特工的已经够心惊肉跳的,现在连吃汤圆都要心惊肉跳了。”弟弟和妈妈哈哈大笑,笑得前仰后合的。“如果说吃到的能奖一元钱,那就是巴不得自己能中奖了。”妈妈接着说。弟弟又说:“奖十元钱嘛。”我们听后,又笑了。

  过了一会,妈妈又说:“以前你外婆跟我讲”隔年“吃汤圆好,我那时就‘啊?隔了一年的汤圆还能吃?’我和弟弟听后,大笑了一阵子,之后就完工了。

  第二天中午,我们吃着自己包的汤圆,很香!我们的心里早已乐开了花。

元宵四年级作文 篇6

  春节的潮汐刚退后不久,元宵的风暴又再次来袭。虽然这一风暴持续不久,但是这“独特”元宵节依然掀起了很大的波浪。

  那天,我来到了万泉河畔,那里没有一辆车,而我漫无心际的在大马路上走着,没有车的大马路显得宽了许多,街道上的人时不时与我擦肩而过。不一会儿,就来到了音乐喷泉,这里有的敲锣打鼓,还有人舞龙、扭秧歌,那种秧歌的舞步太奇特了,走四步,退两步,手中的扇子也随之摇摆,别有一番韵味,手中的长丝带随风飘舞,美不胜收。

  舞龙那边一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒,鼓韵齐鸣,动作齐整划一,完美无缺。舞龙人精神抖擞,用双臂挥舞着,周围观众不时地发出喝彩声。

  我继续漫步在万泉河畔。忽然,耳边传来雷鸣般的轰响,我回眸一看,原来是那边的舞台正在演奏摇滚音乐,我挤到人堆里,看着那歌手疯狂的摇滚着,那欢快的节奏,影响着我的感观,让我有一种心就要跳出来的感觉。听着那音乐,我感觉兴奋不已!

  不知不觉中,已经到了十一点半。我回到家,躺在床上透过窗子抬头望去,深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

  欢乐的元宵节,美丽十足的舞蹈,震撼人心的摇滚音乐,给我们带来了莫大的快乐,带来了生活的美好,也给我留下了快乐的童年。

元宵四年级作文 篇7

  提到元宵节,相信大家都不陌生。农历正月十五元宵节,是春节之后的一个重要的节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国也不尽相同。

  说到习俗,“放烧火”是南通最具有特色的习俗。相传放烧火是农民们为了消灭害虫,让庄稼来年更好生长。也有另一种说法是为了防止倭寇侵略,倭寇看到人们放烧火就会吓跑。

  星期五,老师和家长们一起组织了“闹元宵”活动。活动开始了,第一项:猜灯谜。第一个谜语是“上下在一起(打一字)”我本来想举手说是卡的,结果手举得太慢,被人家说了。第二个谜语是“日月一起来(打一字)”我想:这不就是个明字嘛!想到这,我赶紧举起手来,可是别人说明是错误的,我想了想:那还有什么呢?只见我同桌站起来说“胆”。他还真说对了呢!为什么是“胆”呢?我想了想:呀,我居然把“一”给忘了!

  猜灯谜环节结束了,接下来就是手工艺术环节。我们每人领到了一份做灯笼的材料,迫不及待地打开包装袋,我领到的是一只“旺旺狗”,有的同学是“萌萌猪”,有的是“快快兔”,还有的是“长鼻象”……。我一边看说明书,一边操作着我的“旺旺狗”,不一会我的“旺旺狗”就完成了,我还在我的反面写了狗年祝福语。

  最期盼已久的做汤圆终于开始了,在老师的一起令下,6个8人小组开始忙碌起来了,家长告诉我们为了不让面团粘在手上,我们必须洗完手后用糯米粉搓搓手才能开始做。我们照着家长说的方法去做,嘿,这个方法果然有用。“面团搓成条形,摘下其中一小段,把小段搓成圆开,接下来就下水啦!”我一边哼着小曲儿,一边做着汤圆。好了,大功告成!

  完成了闹,完成了做,接下来就是吃了。大家争先恐后地去把自己小组的汤圆送去煮,过了10分钟,白胖胖的汤圆娃娃们终于出锅了。刚一盛出来,同学们一拥而上,转眼间,一大锅汤圆就被抢光了。大家狼吞虎咽地吃起来,一边吃一边竖起了大拇指,都认为自己做的汤圆最好吃了。

  快乐的时光总是那么的短暂,在不知不觉中,我们的活动已降下了帷幕,看着这热腾腾的汤圆,我真盼望下一个元宵节快快到来。

元宵四年级作文 篇8

  这一天,各家晚餐都吃米粉团子。小粒无馅的为“糖圆”,大颗有馅如百果、枣泥、油水的称“元宵”。晚间家宴后,外出赏月观灯。

  入夜,火树银花,大街小巷到处彩灯游动,令人目不暇接。处处敲锣打鼓,钹铙萧管齐奏闹元宵。女士结对出游“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看灯人看看灯人”,热闹非凡。当时有首儿歌描述常州灯市的盛况:“甘棠桥,对鼓桥,鼓楼对着庙门口,镗镗镗!灯来哩!灯来哩!嗲个灯?一团和气灯,二龙戏珠灯,三元及第灯,四面如意灯,五子夺魁灯,六角凤菱灯,七子八婿灯,八仙过海灯,九莲灯,十面芙蓉灯,镗镗镗,灯来哩!后面还有一条老龙灯,一跳跳出二十四个小猢狲,吓得娘娘小姐呆瞪瞪。”

  太平军攻克常州后,每逢元宵节,“圣兵”敲起“太平军锣”欢庆元宵。青云坊两侧戏楼上,太平军男女“圣兵”化装演唱滩簧,军民同乐,往往通宵达旦。这天,街头巷尾常有五至七人在一起,手提锣鼓,边敲边行,俗称“浪街元宵”。来回路线不能重复,称“走三桥”;有的途中摘一把初出叶的菜,拭衣领,称为“解发腻”,乡间姑娘还把秃帚、竹枝等用麻茎扎成一丈来高的芦炬,在田间焚烧,谓“照田财”,以占卜干旱和雨水的情况。

  这就是常州的元宵节。

元宵四年级作文 篇9

  “元宵节要干什么?”“猜灯谜!”“对了!”一大早,东方红的学生都兴高采烈地准备去东方红猜灯谜了呢!忘记自我介绍了,我可是超级记者——彭东宸。

  “铃铃铃!”当下课时,大家飞快地一个接一个地跑了出去。哇!真是人山人海:不论是哪个年级,只要有灯谜,都堵满了人。我们来看看猜的效率吧!

  看!那个高个子为了多一点奖励,容易的就猜,难的就走开,真是个逃避王呀!快看!手上没东西。——(打一字)。那个高个子抓住了这个目标。高个子头脑转得快。手是提手旁,没东西是空。答案是控制的控。原本皱起眉毛,现在笑得合不拢嘴呢!他拿着奖励蹦蹦跳跳地走开了;看!那个中等身材的一看,左手摸着下巴,和他眼镜的配合简直天衣无缝。还真像冥思苦想呢!半个人——(打一字)“额……”突然,他的智慧似乎茅塞顿开了。“伙伴的伴。”吃着奖励高傲地走了,那样子,似乎是个灯谜之王呢。看!一个小胖墩走近一个大灯笼:夕阳之上,两树排开。睡觉时有渴望时有。——(打一字)两句才打一字,小胖墩被吓到了。“嗯……睡觉时有?这四个字是关键。小胖墩想。“枕!”“不对!”“被。”“不对!”小胖墩信心顿失,想离开时,旁边的人说:“仔细观察,全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕阳之上,两树排开。那夕阳在下两树在上。梦?睡觉时有,渴望时有。也说得通。“梦,是梦!”“对了!”小胖墩高兴极了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的哟!那个样啊!

  “铃铃铃”每个人带着快乐的记忆与高兴的笑脸渐渐地回到了自己的教室,与自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操场上,我看到,剩下的灯谜也被人摘下来。希望他们会保护这个纪念品,更希望以后东方红学校多开展这样的活动。

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