【精选】四年级收获作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级收获作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级收获作文 篇1
这个寒假，我过得快乐又充实。当然，也收获了不少新知识。
小时候，我总不明白春节有什么含义。当我把这个问题告诉妈妈时，妈妈笑着说：“春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的动物。年一来，树木凋敝，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。为了赶走年，才产生了许多春节的习俗。”原来如此！我这才恍然大悟。
“吃年夜饭喽！”外婆一声招呼，我便从房间里走出来，向餐桌跑去。这时，我发现餐桌上有三四盆都是饺子。我很好奇，便问外婆：“过年为什么要吃饺子呢？”外婆拍拍我的头，说：“过年吃饺子有四个原因：一是按照古代的习俗，饺子是过年祭祀后食用的食品。过年时，讲究守岁时包，辞岁时吃，到子时吃，子时为两年之交、迎新辞旧的时刻，具有特殊意义，取‘更岁交子’之意，‘子’即‘子时’，交与‘饺’谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思，预示新的一年里交上好运。二是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取‘招财进宝’之意。三是饺子有馅，便于人们把各种吉祥、喜气的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的美好期盼。四是饺子本身就好吃，民间有‘舒服不如躺着，好吃不如饺子’的俗语。”我惊呼道：“原来吃个饺子也有这么多的原因啊！我一定要多吃饺子，在新的一年里平平安安，更加美好！”全家人都笑了。
这个寒假，我的收获可真不小。不仅玩得十分快乐，还明白了许多新知识。真是有玩又有学呀！
四年级收获作文 篇2
三个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。作文
我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？——是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊！
在这十五天里，我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文
在这十五天里，我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里，朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。
在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。
当然，还是同学们的功劳最大，他们的鼓励是我离不开的动力。
三个星期，与老师同学们度过的珍贵的三个星期，我收获了累累硕果；得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的'知识。我在结业会上恋恋不舍，哦！对，我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊！
四年级收获作文 篇3
我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。
这里面有父母送给孩子的12句箴言，平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事，通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。
如果说是要分章的话，可以分成12个章，我就给大家介绍5个章吧，如果都介绍了，你们买书就没意思啦，请谅解：第一章是父母送给孩子的12句话，其中换一个角度，积极一点，你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，正确面对挫折和烦恼，你的胸怀就会变得宽广我印象更为深刻；第二章是爱与善良，它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇，我觉得只有播下种子，才能收获绿荫；只有播下善举，才能得到回报！第三章是好习惯，让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯，我就用我的亲身经历来说吧：我是学习英语，340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大，而且还要背是很难的，我就成功了。为什么呢？答案就是每天10分钟的练习，捧着书本从家里读，1个星期下来，基本上都能读下来了，在勤学苦练就能背过了，可是我背下来的方法可不是这个，我是睡觉的时候睡不着，就想着英语，默读，读着读着自然就背过了！所以，绳锯木断，水滴石穿，这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到，但是贵在长期坚持！好了，第四章是自信，给你一个美好未来，一定要告诉自己：我能行！第五章是梦想，决定人生高度！我的梦想对我来说很渺小，但是我依然坚持着自己的梦想，那就是——长大当一名歌手，我喜欢的歌手唱的歌有2个团队，一个是杨子珊，一个队是TFBOYS，一个队是EXO，TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的，以为他们15、16岁；EXO的歌是20-25岁的人能唱的，因为他们20-25岁。歌都很好听，我都背过了，给大人们唱，大人们觉得我唱的非常好，比他们唱的还好，我就希望我能考上北影大学，长大当个歌唱家！
这本书是一本经典，因为本书中精选的小故事简短、积极，涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面，从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的大道理栏目，用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生，让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
有人要问了：为什么要读经典？其一，经典质量高，相对于快餐文字而言，阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感，尤其可以增长见识；其二，经典在文化交流和文化生活中运用得最多，读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具；其三，对于正在求学的人而言，考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言，读经典则意味着可以从中汲取更多的养分！
希望大家能读一读这本书！
四年级收获作文 篇4
记得小时候,我刚从幼儿园回来，爸爸妈妈一脸严肃，看得我都想笑，于是就问“爸爸，妈妈，你们怎么了?”，爸爸说：“你都五岁了，也该独自睡觉了”!什么!我心里大呼不妙，但还是拍着胸脯答应了。
树影婆娑，夜莺低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣赏夜景呀，独自睡觉对我来说比动画片里那恐怖的情节还可怕。虽然我不停地安慰自己别胡思乱想，这个世界没有鬼魅之说，可心里还是惶恐不安。突然，一阵沙沙的声音传入我的耳朵，我不由自主地一抬头，差点儿叫出声来，原来窗外的那棵挺拔的柳树随风摆动，乍一看，好像一个面目狰狞的“妖怪大王”在准备随时闯进我家。此时，我吓得睡意全无，瞪大眼睛望着窗外的一切，这时，我想到爸爸的话“只要不怕眼前的困难，勇敢面对，就等于战胜了胆怯的困难”。想到这儿，我不害怕了，就怯怯地闭上双眼，不敢看那个吓人的画面，没想到我居然睡着了，不敢相信，我竟然一觉睡到了天亮。
第二天早上，我火迷迷糊糊的醒来，然而，那棵被我认为怪物大王的柳树仍然站在那里，而那个声音，只是我的头饰掉到了地上，原来一切只是幻想啊。
收获的季节，农民伯伯收获了庄稼，而我却得到了胆量。
四年级收获作文 篇5
周六我和外公、外婆，舅舅一起回老家掰玉米，我们大约八点出发，坐在行进客车上我的心早就飞进了家里的玉米地。
九点到了我表舅家，一进门，哇！好大的一堆玉米呀！经过短暂的休整，我们很快就到达了玉米地。哇！地里的玉米还真多呀，看来得快点帮他收获才行，要不被虫吃可就浪费粮食了。每一棵上都长了二、三个玉米，我迫不及待的下手开始掰玉米了，玉米外面有好几层皮，首先拨开外皮，然后就见到了金黄的玉米粒和长长的“胡子”，最后我一使劲玉米就和“他”的“母亲”分离了。开始我掰的很慢，后来我熟能生巧，越掰越快，最后都赶上我舅舅的速度了。经过我们不断的努力，到11点半左右，这片玉米就“全军覆没”了，虽然我们累的满头大汗，但是我们非常的高兴。
中午我们回去吃饭，大家都吃着、说着、笑着，看着大家一张张笑脸，虽然我很累，但是通过这次劳动，我收获的不仅仅是玉米，还有健康、快乐和亲情！
掰玉米的好处可真多呀！如果明年表舅家还种玉米的话，我还要来帮他的忙！！
四年级收获作文 篇6
“耶！我们得了第一名！”拿到军训塑身型训练团体第一名的奖状的那一刻，我们全班欢呼雀跃起来，杨老师也露出了满意的笑容，这可是我们全班师生和教官五天来辛苦努力的结果。
军训前，全班同学都很兴奋，也很期待。军训那天，我们早早地到了学校，穿上统一整齐的服装，等待着军训的开始。我心里想着：这次来给我们军训的是哪位教官呢？他会很严厉吗？当教官们一个个精神抖擞地向我们走来时，我觉得他们穿着军装的样子好威武啊！这时一个个子不高，皮肤较黑的教官站到我们面前，他就是我们的洪教官。接下来几天，洪教官就训练我们站军姿、队列动作，几个看似简简单单的动作，练得我们腰酸背痛、双腿发软，这对于平日里过惯舒服日子的我们，可真是一种煎熬啊！好几次我都想偷点懒，可是看到洪教官一丝不苟、不厌其烦的教学，同学们刻苦训练的样子，我告诉自己必须坚持，不能拖班级的后腿。我想其他同学也会有这样的想法吧，这就是集体的力量。就这样在我们全班五天来的坚持和努力下，在最后一天的考核中我们终于取得了团体第一名的好成绩。
这次军训，我明白了一个道理，任何事情的成功都需要坚持不懈的努力。一件看似简单的事情经过不断地重复就会变成一种考验，只有通过努力和坚持才会获得成功，有所收获。
四年级收获作文 篇7
今天是星期四，上午第一节课是数学课。
叮、叮、叮，铃声响了，我三步并做两步，走进了教室，教室里一片安静，仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿，教室里多了一点议论的声音，老师怎么还没来呀突然，有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了，教学楼里异常的安静，老师已经站在了门口。
老师走进了教室，说今天的主要内容是学习乘法分配律，请同学们一定要专心。我听到这句话，非常高兴，我已经把这课的内容预习了，了如指掌，一点也不陌生。
在下课前的几分钟，老师叫我站在一个同学身旁，请我守着他改错。我站在了同学的身旁，老师给那个同学说：你看你的作业，完全是乱做的，陈诚的作业全对!我听到老师的表扬，心里比吃了蜜枣还甜。
在这金秋时期，不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米，在这节数学课上，我也收获到了无比的快乐。
四年级收获作文 篇8
前几天，孙老师给我们布置了一个任务，通过查阅资料、网络搜索等方法收集关于大自然的知识，制作一张小报。尔后在班里进行展示汇报，这是项活动给我们提供的一个展示自我的平台，也是给我们一个相互学习和实现成果共享的好机会。我高兴极了，到家后就动员爸爸、妈妈一起就查资料，认认真真地制作了一张感觉比较满意小报。
汇报的时间终于到了，每名同学都拿出了最好的作品，也进行了全面的汇报，孙老师对每个作品一一做了认真的讲评。从大家的作品中，使我深刻地认识到大自然的奥秘，学习了很多的知识。其中，仿生学专题给我留下了非常深刻的印象。仿生学是模仿生物的特点或它们身体形态优点发明或改造的一种机器，从而为人类造福的一门科学。有这样几个仿生学的例子非常有趣：龙虾气味探测仪，贝外科手术的缝合，苍耳尼龙搭扣（魔术贴）等，我最感兴趣的是水母耳风暴探测仪，海上风暴来临前，海浪与空气摩擦产生的八至十三赫兹的次声波，人的耳朵无法听到，而水母特殊的听觉系统可以听到。科学家通过研究，仿照水母的听觉系统，发明了水母耳风暴预测仪，把预测仪安装在舰船上，接受到风暴的次声波，可令旋转360度喇叭自行停止旋转，所指方向就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可知风暴的强度。由此可见，仿生学是人类从自然界寻求灵感的技术革新。
神秘的大自然包罗万象，它暗藏着神秘技术使我们受益匪浅。科学家仿照生物自身先进的生理技术创造出先进的仿生技术装备，不断运用服务于生活中，为我们人类造福。
四年级收获作文 篇9
看，我多开心。你知道这是为什么吗？原来妈妈答应我，只要把所有布置的作业做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。
但是，这也是一件有难度的任务：妈妈让我在六天之内把日记十一篇，读书笔记十一则，背诵作文十一篇，奥林匹克数学十四讲。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。
“干！”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：日记和读书笔记都已经写了八则，范文也背了七篇了，数学也做了六讲了。哈！这还怕什么？对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了，再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗？
计划已定，以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了，它们可是难啃的骨头，只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声，那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是：我晚上十一点还在背诵！
经过一阵拼搏，终于得到“宝高”了，心里有说不出的喜悦。
四年级收获作文 篇10
鹅卵石、鞋子、星星是三个好朋友，他们一直在家乡呆着，简直闷死了。所以他们决定组成一个冒险团，去山的那一头看看。
开始准备了，三个伙伴们带着各种各样的生活必须品，有帐篷、三十几桶方便面，三瓶热水，三个水杯等，应有尽有。
冒险刚刚开始，就出现了一条小河，伙伴们这下可急了，鞋子最冷静了，他扫视四周。看完了四周，他又看看自己，他眼睛一亮，想出了办法，他让其他两个伙伴坐在自己的鞋垫上，因为这只鞋是厚底鞋，三个伙伴全部安全地过了河。
冒险开始实行后的第二天，前面就出现了一条很斜的下坡，这条下坡大概有160度，而且很不平，伙伴们看了都冒出了一身冷汗。这时，星星自告奋勇，鞋子、鹅卵石坐在星星上，等鞋子和鹅卵石一切都准备好时，星星开始往下滑，越来越快，后来快得简直是光速，强大的风把伙伴们的脸吹得十分狰狞，就像是一个个死鬼。很快，伙伴们就要到山脚了，他们又是快乐又是担心，因为他们停不下来了！
山脚下到处都是凹凸不平的石头，万能冒险团即将到达的那块石头上，竟然还有一根石刺！三米、二米、三十厘米……正当他们离石刺只有五厘米时，伙伴们都闭上眼准备迎接死神的到来时，鹅卵石开始疯狂得捡泥和沙子还有石头，当他们离石刺还有一厘米时，鹅卵石已经变成一个石人了，他跳出来，用双手接住“星星”号，而自己则被石刺刺得四分五裂，零零散散地落在地上。
另外两个伙伴哭了。这时，从石堆里跳出来一个强壮的鹅卵石，原来，在被刺的时候，鹅卵石已经通过泥沙把自己的记忆传输到另一块鹅卵石里了。
三个伙伴坐在土地上，望着蓝中带黑的夜空，觉得自己付出的努力并没有白费。他们发现，只要团结，任何难的事，也会变得小菜一碟。
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