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雪景四年级作文

时间:2022-05-26 17:52:03 四年级 我要投稿

有关雪景四年级作文集锦8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的雪景四年级作文8篇,欢迎大家分享。

有关雪景四年级作文集锦8篇

雪景四年级作文 篇1

  小雪花像小精灵般在空中飞舞。看,一团一团的,一片一片的,落在树上,落在房屋上,我的心也随小雪花飞出教室外。音乐课时,董老师说让我们去玩雪,话音未落,同学们“o耶”的惊呼起来,教室里一片沸腾。

  “叮铃铃”,下课啦!同学们像小鸟般涌出教室,盖了一层雪被的操场顿时打破了宁静,一下子热闹起来。看,有的同学团起雪球像他人投去,另一个同学也不示弱,有反击过来。有的正在滚雪球,,还有的搭起城堡呢!整个操场响彻着笑声,欢呼声。哈哈,董老师穿着雨衣也加入我们的队伍了,一个雪团在他背上开花啦!董老师像天真孩子也团起雪球反攻。小雪花欢快的飞舞着,我们激烈的雪仗也不停息。

  “呯”,一个雪团投在陈姝涵的怀里,她哈哈大笑。“噌”的一下又向刘文玉扔去。刘文玉一躲,紧挨头皮擦过。刘文高兴地蹦起来,“嗨,幸亏我躲的及时又巧,要不冰凉的雪团就要钻进热乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一个大大的雪球向我直奔而来,我连忙向操场边的小树躲闪,。不料,小树经不起我的折腾,“哗啦啦”,大片大片的积雪从树枝上撒落下来,把我全包裹了,还钻进我的脖子。哈哈哈——阵阵欢笑声在空中荡漾,小雪花仍在飞舞,一场尽兴的雪中玩耍仍在继续着。

雪景四年级作文 篇2

  我不想变得老土,但天气就是这样。并且,阴暗的天气总有阴暗的结局,虽然并不一定与你有关,但它还是在某个角落发生了。

  在睁眼之前,雪就开始降落了。地上湿湿的,都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时,数学课的窗外漫天飞雪,铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上,一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶,一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水,飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。

  下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担,并且下着下着就变成了雨夹雪。然而,在观望了两节课的雪花后,悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。

  或许我应该感谢上苍,毕竟还有几个朋友与自己在一起,虽然大部分的都和我隔着两堵墙,或者是一层楼。

  不知怎么的,突然觉得很悲伤,很失落。并且开始怀念班主任,开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的.语文课。

  怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中,就要开始新的旅程。然而这一坐,就是两年半。

  走在回家的路上,雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。

  班主任曾对我说,你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在,我同样与以前一样迷茫。路在何方?

  坐在写字台前,当耳朵里回荡着Farmer的Californie时,雪还下的很大,地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时,我抬头一看,雪已经不知道什么时候停止了降落,只留了地上一滩滩的雨。

  雪,一度的雪花,已经落到了地上,变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪,既然落地,那,就作雨吧。

雪景四年级作文 篇3

  雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一无所知,这一次,老天给了我一个机会,20xx年,南丹下了一场鹅毛大雪,我将要去参观,这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉,

  我怀着激动的心情来到了南丹市,刚下车,一阵寒风像一把离岛刮在我脸上,双手情不自禁地缩到了口袋里,街上人烟稀少,偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望,是呀,难得一见的雪景果然是美不胜收,光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条,像是岩洞里的石钟乳,这让我想起了冰箱里的冰条,莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不软不硬。

  这个时候我才想到我要做什么,于是我叫来姐姐,顺手把一颗硕大的雪球扔过去,她被“激怒”了,向我反击,两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆,从楼上往下望,一层薄薄的雾遮住了我的视线,我就像是在腾云驾雾。在楼下,随处可见的就是树了,树枝上堆满了雪,风一吹,树枝就轻轻地摇晃,站在下面真害怕会被雪砸。

  尽管我去看过了雪,但我对雪的了解还是这样,不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。

雪景四年级作文 篇4

  雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一无所知,这一次,老天给了我一个机会,20xx年,南丹下了一场鹅毛大雪,我将要去参观,这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉,

  我怀着激动的心情来到了南丹市,刚下车,一阵寒风就像一把离岛刮在我脸上,双手情不自禁地缩到了口袋里,街上人烟稀少,偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望,是呀,难得一见的雪景果然是美不胜收,光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条,就像是岩洞里的石钟乳,这让我想起了冰箱里的冰条,莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不软不硬。

  这个时候我才想到我要做什么,于是我叫来姐姐,顺手把一颗硕大的雪球扔过去,她被“激怒”了,向我反击,两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆,从楼上往下望,一层薄薄的雾遮住了我的视线,我就像是在腾云驾雾。在楼下,随处可见的就是树了,树枝上堆满了雪,风一吹,树枝就轻轻地摇晃,站在下面真害怕会被雪砸。

  尽管我去看过了雪,但我对雪的了解还是这样,不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。

雪景四年级作文 篇5

  俗话说:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在这个美丽的季节,如果没有雪花的飘落,这个世界将会怎样?冬天依然会来到,四季的轮盘依旧会转动,只是少了很多乐趣与情调。

  忽如一夜冬风吹,千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景,我再也桉捺不住内心的激动与亢奋,一个人站在雪地里,静静地欣赏雪花的飘落,静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖,寒意彻骨,但站在这轻盈曼舞的美丽中,在肃穆安详的高洁中,任寒凝大地的雪花来温暖我的心,任思绪在辽远的时空中自由驰骋,心早已知足。

  两年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我们手拉着手,行走在擦满玉霜的大地上,一起用心感受着,雪的温暖,心的温柔。或着,我们会捏几个雪球,相互追逐打闹着,熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今,同样是雪落的日子,一个在天之涯,一个在地之角。

  这样美妙的雪吟,没有了世俗的干扰和喧闹,独自一个人,收起心中的杂念,用心来感受,用爱来体验,确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟,和着大地沙沙的接纳声,自己仿佛境遇在平和如镜的汪洋中,平静中澎拜着大海,汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音,清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏,老天到底有何用意?是嘲讽,庆贺,还是赞颂?

  而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经,我们可以一起嬉戏打闹,一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促,一起奋斗,携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化,用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏,编制美梦的兄弟姐妹,却为着各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾经相互督促,携手探求未知的好同学,好战友,为了各自的未来,不择手段地向高处攀爬,朝好处靠拢,哪有时间顾及朋友的死活?曾经一起,围坐在土丘旁,用口水构制蓝图的哥们儿,姐们儿,却远隔他方,很少能走到一起,好不容易围在了一张餐桌旁,说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语,与桌上的饭菜相映相衬,虽然华美,却早已失去了原来的味道。

  渐渐地,思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊,可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音,不再那么动听。冷冷清清的雪地,凄凄惨惨的雪吟,让人止不住流泪。

  肃穆的天际下,一个人如痴如醉地欣赏着雪景,皑皑白雪,点缀了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北国风光,千里冰封”的盛景,却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟,低沉而不失婉转,肃然而不失典雅,却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声,听到的人会幸福一辈子?

  站在雪地里,用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭,用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻,我只想对着苍茫的天空,纷飞的雪花,轻叹一声:“寒雪凄切,天际苍茫,忆往昔岁月,自信万丈,看现实峥嵘,两泪涟涟。”

  雪停了,雪吟消失了,思绪也回到了现实。都自一个人,走在乡间的雪地上,低着头,一个劲地闷走。蓦然回头,却发现离最初的原点已经好远,好远!

雪景四年级作文 篇6

  乡村的雪景真有诗意!纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕,一点儿也不比城市里的雪景逊色。

  乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林,它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白,使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子!就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过,让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家!

  雪后的世界是美丽的,远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服!灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被!慢慢地向竹林走近,发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被,似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象!突然,看见了一只在林中觅食的小鸡,当它走过时,这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”!

  我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时,就听见了脚踏入雪时的奇特音乐,仿佛是一种刚刚发明的乐器,但是是如此的让人身临其境!由于十分安静,所以我的心跳声也听得一清二楚!或许是太阳升起了,不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响!这三种美妙的乐声在一起交织!旋转!凝聚!升华!让我陶醉!

  快到尽头时,我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静,像这个雪后的小镇一样!

雪景四年级作文 篇7

  雪,悄无声息地来到了校园里。漫天的雪花飘扬飞舞,好像仙女撒下的白色花瓣,把一切都变成了白色。

  雪,飘落到屋顶上,屋顶一片银白,五颜六色的教学楼就像几个身穿彩衣的孩子,头上戴着厚厚的雪帽。屋顶上,不时掉下一团雪球,落到地上。屋檐下,结了长长地冰锥,象一串串冰帘,男孩子们蹦跳着随手摘下一根,当成剑舞来舞去。

  雪,飘落到操场上,操场上霎时间盖上了一层厚厚的雪被子。下课铃声一响,操场上立刻变成了欢乐的海洋,同学们在操场上嬉笑着、打闹着,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的同学,把雪团成一个大雪球,投到篮筐里,操场上充满了欢声笑语,雪地上留下了一串串欢快的脚印。

  雪,飘落到大树上,一会儿,就在树枝上结成了一个个小雪球,满树开满雪白的冰花,淘气的同学们使劲摇着树,顿时,一片雪雾飘飘洒洒落到地上,落到同学的身上、头上,大家嬉笑着、躲闪着。龙爪槐上结满了挂冰,同学们小心翼翼地把挂冰摘下来,手里像捧着水晶石。

  雪,飘落到操场的工地上,正在干活的工人叔叔们也不禁放下了手里的活,和我们一起分享下雪的快乐。

  洁白的雪,为校园罩上一层白纱,校园里格外美丽。

雪景四年级作文 篇8

  我看见过许多地方的雪景,却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。

  还记得星期四的雪籽雨吗?一颗颗就像晶莹的雪花,不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。雪花飘进校园,只是一层单纯的凉被;雪籽呢?虽然最后只留下一洼水,再也不见,但他们活蹦乱跳的样子,使我们的校园更加有活力,而耐寒的树木仍然绿树成荫,躲在绿叶下的花朵依然怒放。

  下雪时,一片白色,美丽的色彩没有了,树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色,为自己“保暖”。

  雪景褪去,暖暖的阳光洒向校园。

  这会正逢下课,快活的孩子们东奔西跑。草丛绿茵茵的,还有一个大土堆,像是被人垒砌的,走在草地里,你会感觉脚下鼓鼓的,低头一看,原来是一颗颗调皮的银杏果!原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”,被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。

  如果留下一些树叶,把其余的扫光,不熟悉地形的人一脚踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有块尖利的石头,踩下的人怎么也得闹个崴脚才好!

  校园的雪景是美丽的,更是可爱的!

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