【精华】小学四年级春节作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级春节作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级春节作文 篇1
新年到来，感觉肩上的担子也重了好多，父母的眼光也炽热了好多，自己的思想也有了非常大的变化。小时候总是向往着新年，可以有压岁钱有新衣服穿，可以放鞭炮，当然这是小时侯的想法。现在的我，总是在记忆中寻找春节的气氛，摸索着去探知新年的性质。
新年的脚步越来越近，我也越来越有一种说不出的压抑的感觉，感受不到小时候过年的感觉，也许在因为没回家，没家人的陪伴……好象是在极力抓着什么？我不知道我到底是以什么样的心情来迎接新年，也许淡忘了新年的真实意义，我现在只是这样静静地，静静地感受着家里年的喜悦！
但是，我还是非常高兴，在新的一年，我又多了好多新的朋友，有许多朋友，他们总在以不同方式帮助关心着我，我非常感谢他们的爱，我非常高兴非常和他们成为朋友。也许我并没在他们面前说过我的感动，但是我总是在替他们祈祷，祈祷着每一个人都能平平安安，健健康康，开开心心。最朴实的心愿总是最感动人。在这里，我真心地祝愿我所有的朋友新年快乐哦。
20xx我已为自己制定了目标，我知道我必须努力。希望我的朋友们能多多鼓励支持我，希望自己在新的一年有新的'长进，有新的样式，希望还能借助晓星报和大家分享自己的点点滴滴。
最后祝愿晓星的明天更加辉煌，亲爱的同事们永远健康平安，在这里给大家拜年了！
小学四年级春节作文 篇2
大家都知道过春节是一件高兴的事情，接下来让我给大家介绍一下我的春节。
因为今年爷爷奶奶不回老家过年，所以，在腊月二十八的下午回老家贴春联。
爸爸开车行了两个多小时，我们回到了老家，老家虽然条件不好，但空气清新，老乡们非常热情，我们家大门前聚集了很多人，有说有笑，对我们嘘寒问暖，让我们感受到了亲人的热情与亲情。
吃完午饭，我们该贴门神和对联了。用什么贴呢？家里也找不到胶水，想起来了，用浆糊，听说那个东西粘得特别紧，哪怕是刚挨一下嘴就会被粘住。老家人春节贴对联都用它。
妈妈先用水和面弄在一起和成糊糊，放在电磁炉上，用勺子不停地搅动，因为火力太大，很快锅底的就糊了，但也不妨使用。
浆糊做好了，表姑和姑父也来帮忙了，在他们的帮助下，我们先把旧的春联给揭了，把新的贴上去，我们把院内的门都贴好了，重头戏就是大门，因为大门很高，姑父得爬到桌子上，站得好高呀！爸爸在地上给姑父递上浆糊、斗丰、横批、门神画、对联等，15分钟过去了，大门变得年味十足，喜气洋洋！好漂亮啊！
对联贴完了，爸爸去买来炮，姑父胆子最大，听说他是放炮高手，只见他拿着一支大炮，熟练地用烟点着，往空中一甩，只见那炮在空中开花，响声震耳欲聋，好像大地都颤动起来了，霎时，碎片像雪花般的飘落下来……
啊！老家的春节就是这样有趣、快乐。
小学四年级春节作文 篇3
以前过年，只就是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。
大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联就是：喜气洋洋财旺旺，下联就是：好运多多福连连。横批就是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃饺子，也就是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就就是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。
大年初五俗称“破五”，意思就是人们要走出家门进行户外活动。然后这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里就是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……
这不正就是太平盛世的真实写照吗？
小学四年级春节作文 篇4
今年春节期间，在大阳泉古村，我近距离感受了浓郁的传统节日气氛，见识了人们庆祝春节、元宵节的很多民间活动，妈妈告诉我这些都是民间民俗，是世世代代流传下来的传统文化。
新时代的古村大阳泉，迎来了新变化、新气象，今年的春节、元宵节，告别了往年的沉寂，村里的干部带领大家闹起了红火，年前早早地开始挂灯笼、装饰古街，到了晚上，大红的灯笼整整亮了一条街，别提年味儿有多足了！
元宵节，我和爸爸妈妈高高兴兴逛古街，欣赏了热闹的“扭秧歌”、“跑旱船”，还有特别有趣的“跑驴”，这些传统文化活动都是我第一次见，真是大开了眼界！大人们个个都是满脸洋溢着笑容，现场充满了浓浓的喜庆。告诉大家，我的姥爷还客串了“扭秧歌”里各种角色，看着他惟妙惟肖的表演、逼真的形象，开心的样子，真是有趣！
还有最热闹的“九曲黄河阵”，据说是人们用来祈求新的一年平安幸福的一种活动，是我们山西的非物质文化遗产。“黄河阵”弯弯曲曲的像九曲黄河一般，我们一家人在里面足足绕了十几分钟呢，不过很有趣，也很有意义！
我知道，除了春节、元宵节，我们还有很多传统节日，中华民族的传统文化有着丰富的内涵，作为祖国的未来，弘扬和传承中华传统文化是我们的责任，今后我一定要好好学习传统文化！
小学四年级春节作文 篇5
过年了！过年了！家家户户都喜气洋洋，沉浸在一片欢乐之中。我们也兴高采烈地来到爷爷家过年。
农村有贴春联和门神的习俗。大年三十这天，由我、爸爸和妈妈贴春联和门神。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后再把胶水粘到新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我和妈妈都不知道怎么区分春联的上下联。于是，我就去问爸爸，听爸爸说小时候春联和门神可都是他贴的，爸爸说：“先用拼音拼出最后那个字，一般有声调区分，三声和四声贴在门的右边是上联，一声和二声贴在门的左边是下联。”我和妈妈就按爸爸说的这个方法开始动手贴了，不一会儿我们贴好了春联，又开始贴门神。我们又不知道怎样去贴了？爸爸告诉我们：“贴出来的门神要脸对着脸才行。”只一会功夫，我们就贴好了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。
到了晚上，大家就开始放鞭炮。我点了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人还安然无恙，这声音彻夜不绝，家家户户几乎都通宵灯火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里准备好的烟花，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声把我吓得目瞪口呆，我自言自语：“这小小的烟花威力好大啊！”烟花声音个个不同凡响，而且形状不一，真让人赞叹！我也拿出我自己准备好的烟花，像棍子一样的，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来，“哇，好美啊！”简直是神仙下凡。我对烟花刮目相看，赞叹不已。爷爷在旁边也看得乐呵呵：“可没看过这么美的烟花！”
这次我们在爷爷家过春节，我不但感受到了一家人团圆、亲情的快乐，而且学到了许多知识，我真高兴，我喜欢家乡的春节。
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