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景色四年级作文

时间:2022-05-20 19:08:47 四年级 我要投稿

关于景色四年级作文集合六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的景色四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于景色四年级作文集合六篇

景色四年级作文 篇1

  我的家乡就是养生福地——缙云,那里风景秀丽,空气格外清新,最为抢眼的时奇石,如鼎湖峰、花岩、岩门……我最喜欢的要数岩门。

  岩门里,不就是悬崖峭壁就就是石笋。顾名思义,岩门最抢眼的就就是那个石墙,中间散开像一扇门,此处地势险峻,有一夫当关万夫莫开之势。门中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石笋的顶端仗着一些植物,有高有矮,真像一盆别致的盆景。石笋四周有大小小的洞,像房间一样,可能就是给那些飞禽走兽休息的地方,岩石一层层的,像老人家密密麻麻的皱纹,也像一片片的糕点。

  石笋和路之间有一个深不可测的水潭,站在水潭边上,丝丝凉意直沁心脾,水潭的水蓝蓝的,石笋顶端不时有些调皮的水宝宝在表演高空跳水,并发出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的声音,好像一位美丽的姑娘再奏乐。

  唐代大诗人李白也来到过岩门,并留下“缙云川谷难,石门最可观”的名句。

  小朋友们,我们快一起去美丽的缙云吧!

景色四年级作文 篇2

  暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

  又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。

  猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。

  我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

  “奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

景色四年级作文 篇3

  时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧!

  秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

  秋!你悄悄走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。地了的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。

  你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹刺透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳

  啊!秋,我爱你,就像老鼠爱大米。

  在一年四季中,我最喜欢多姿多彩的秋天。

  在树林里,一片片树叶被秋姐姐的'美丽醉红了脸,不再和其它树叶比美,而是从妈妈的身边离开了,和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉,铺成了一张红色的地毯。果园里,水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了,成熟了。瞧,苹果宝宝穿上了红袍,参加舞会更耀眼;梨妹妹披上了黄裙,参加舞会最美丽;柿子哥哥穿上了红大衣,参加舞会更帅气,真像一幅水果画。田野里,真是一副丰收画。看,农民伯伯来到田野,被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看,犹如洒满金子一般。不一会儿,这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上,人们换上了秋装,都在称赞秋天。突然,下起了倾盆大雨,人们不约而同地说:“这秋天下了雨更美,真希望秋天永远在我们身边,更希望秋雨会永远陪伴我们!

  我爱这果实累累的秋天,爱这多姿多彩的秋天!

  我爱生机勃勃的春天校园,我爱百花齐放的夏天校园,我爱银装素裹的冬天校园,但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

  校园里一排排花坛中美丽极了,小花不喜欢秋天的雨,淋坏了它的花裙子,都躺在了草丛里。小草到了秋天,换了一身黄衣服,不穿绿衣服了,真是,独具一格。

  松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后,抖抖身子,和松树比赛。

  学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花,狭窄的叶子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花,红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去,真像一个红色的五角星。

景色四年级作文 篇4

  有一天,皇上看不上我了,皇上让我退一天假,就在这时我觉的天气凉爽,就开始爬山了,在山上我见了许许的植物,有树木,柳树,小草和它他植物。

  太阳不知不觉地落山了,到了晚上我听见有人在吟诗,回头一看身材2尺,头就就是束起来的,眉毛长长的,眼睛大大圆圆的,我走到他身边一看,我大吃一惊,他竟然就就是当今伟大的诗人王维,我给王维磕了三个响头,让王维教我古诗,王维说:“你起来我就教你。”我起身之后王维让我和他比看身边的东西,然后我们就开始比了,我背一首诗王维背一首诗。当我不会写的时候,我看见了月亮出时候鸟儿在叫,这让我想起来了《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维说:“这首诗太好了。”我说:“不敢当,不敢当”。王维开始写诗了,我认认真真的在学,当我学会的时候我和王维给对方送一首诗,当作就就是对方的纪念品,王伟说:我已经教会你写诗了,你就看看四周你就在編一首就就是给我听好吗?我说:好,我吟了一首就就是送给王维,王维说:“好”王维也送了一首就就是送给了我。

  这一晚我永远忘不了。

景色四年级作文 篇5

  春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

  随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

  春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色就就是绿色的,就就是轻轻的,就就是快乐的,更就就是完美的。

  我爱春天的景色。

景色四年级作文 篇6

  我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼,也没有繁华似景的大花园,它是朴素的,有生机的,在我们眼里也是美轮美奂的。

  一进校园,映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈,两边笔直的立着两个绿色篮球架,操场周围是绿色的“围墙”——许多小树,其中冬青树的形状最为奇特,有的像在跳舞;有的像母亲哄孩子睡觉;有的挺立着像站岗的士兵……

  再往里走,一眼就看见校园图书馆。书架上、书柜里整齐地摆满着书,墙上、柱子上有序地挂满优秀的书法绘画作品,让人感觉爽心悦目。

  穿过图书馆右拐,便是杨凡池了。杨凡池四周鲜花环绕,十分美丽。池塘旁边有翠绿而生机勃勃的竹子。微风掠过,伴随着竹叶沙沙的歌声扑鼻的花香,真是再惬意不过了。最有趣的还是池塘里的小鱼了。你若投个小石子惊吓它们,他们便会仓皇而逃,可没多久,鱼儿们又摇头摆尾地簇泳在水面上了。

  告别了杨凡池往右拐,便是热闹的小操场。操场上摆着许多乒乓球桌。每当下课,这里准时响起乒乒乓乓的交响乐……

  抬头仰望乳白色的教学楼。正是晨读时分,每个窗口传出朗朗的读书声。

  教学楼后面,是我们的食堂,有个高大的“巨人”耸立在食堂门口——一棵六十高寿的樟树,夏天一到,樟香飘扬,倒吸一口让人神清气爽。

  我们的校园仅此而已,没有景观奇相,但它是充满欢乐的海洋。

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