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大自然的启示四年级作文

时间:2022-05-09 14:56:21 四年级 我要投稿

【精选】大自然的启示四年级作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的大自然的启示四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】大自然的启示四年级作文汇编9篇

大自然的启示四年级作文 篇1

  记得去年有一次:一个烈日炎炎的暑假,妈妈带着我兴致勃勃地回到了老家。我们刚走进家里,顿时让你感到神清气爽,四周围绕着各种各样的花草树木,一棵高大的石榴树挺立在我们眼前,像一位勇敢的士兵保护着“它”的家园。咦?在那棵树上晶莹剔透,在夕阳光的照耀下闪闪发光的东西是什么呢?哦,原来是一只可爱的小蜘蛛正在织网啊!我想起:老师叫我们要留心观察身边事物,那我今天就来观察观察蜘蛛网吧!我屏息凝视地看着,在睡觉之前终于见到了一张完美无瑕的蜘蛛网,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛网啊!”

  半夜,我被刺耳的雷鸣声惊醒了,我发现此时外面已经下起了狂风暴雨,雨水凶猛地拍打着窗户,“啊!不好了,这下小蜘蛛可完蛋了。”我惊恐地想到。

  第二天,天刚亮,我赶紧来到石榴树下,发现果然不出所料,那一张完美无瑕的蜘蛛网变成了两条湿漉漉的细丝,还不停地滴下两三滴水珠,只见小蜘蛛垂头丧气地摇了摇头,望着天空发呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象却让我震惊不已。小蜘蛛竟然又重新织出了一张完美无瑕的蜘蛛网。

  看到这里,我被小蜘蛛的这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得了干什么事情都不能半途而废,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

大自然的启示四年级作文 篇2

  当你在使用船桨的时候会不会想到鱼?当你在用锯子的时候会不会想到螳螂?当你看到火箭喷射着火焰飞上天空时会不会想到墨鱼?当你在用尼龙搭扣的时候,会想到苍耳吗?当你在坐潜艇时会想到海豚吗?大部分的人肯定会回答:“这些风牛马不相及的东西,怎么会想到一起呢?”如果你这样回答,一定就是你读的书很少啦,如果你多读书,多思考的话,就能明白其中的奥妙了。

  这,其实就是仿生学!

  仿生学是什么呢?仿生学就是人们从动物身上找到特点,用在人类的科技和生活上。仿生学是动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。

  那船桨怎么和鱼会发生guan系呢?是科学家通过观察鱼怎么拐弯、游动,发现了鱼的尾巴和鱼鳍能够摆来摆去控制自己怎样前进,怎样拐弯。于是,人们模仿鱼的尾巴发明了船桨。

  人们通过观察和研究发现螳螂的手臂发现它的手上有很多锯齿,能轻松切开一些东西,于是人们又发明了锯子。

  火箭飞上天空,这跟水里的墨鱼有什么关系呢?其实火箭也是利用墨鱼的反冲原理才能飞上天空的。

  还有很多大自然带给我们人类的启示,船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿,科学家根据火野猪的'鼻子测毒,发明了世界上第一批防毒面具……

  大自然是人类的一个非常好的老师,我们一定要多向它学习呀!

  我准备通过研究鼹鼠的爪子发明一种“无敌挖掘机”。它要比现在的挖土机还厉害,它一分钟能挖三米呢!用这个东西不仅用来挖矿,也可以让农作物茁壮生长,也就是能起到翻地的作用。我的这个发明不错吧?

  如果这些动物全都消失,那我们人类就不会有这些繁荣昌盛了!我们要保护大自然,我们要向大自然学习,因为大自然、动物、植物是我们人类最要好的朋友,也是我们最好的老师!

大自然的启示四年级作文 篇3

  人们从大自然中摄取了许多灵感。比如:公路上的反射镜模拟猫的眼睛;能在水上跑的机械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都给了我们不一样的启示,只要用心观察就能找到其中的奥秘。

  有一次,我在公园游玩时,一不小心蹂断了一条蚯蚓,我赶紧把脚移开,蹲下来看它接下来要怎么做?我看着断成两截的蚯蚓,心想:它会不会死啊,它在动,是在做最后的挣扎吗?我在那里观察了一会儿,竟惊奇地发现,那两截“尸体”居然慢慢变成了两条蚯蚓,钻进泥土里去了。

  我不可解回到家中,查找了相关资料,终于知道了,原来,一条蚯蚓,它体内含有大量的再生细胞,这些细胞能够让蚯蚓再生。这样不但能够死而复生,而且还会多出一条蚯蚓呢!

  如果,我们把蚯蚓的再生细胞提取出来,可以做成再生药品,用在比较大的伤口上,没几天,伤口就会康复,不必再等到一个月,就不会耽误时间,还可以减少很多没必要的痛苦。

  大自然的生物真神奇啊!原来世间万物都给了我们不同的发明和创造的启示。只要细心观察,认真思考,积极发明,你的发明一定能造福人类!

大自然的启示四年级作文 篇4

  如果有人问你:“你是否敬佩过蚂蚁呢?”可能会有百之八十的人会回答:“没有,从来没有敬佩过。”大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是一种弱小,且又微小的动物,轻轻一捏,便会丧命,我以前也这样认为,但它们那一种团结的精神,改变了我对它们的看法。

  在一个平淡的星期六,我正在院子里一边吃着面包又一边看着书。我心里美滋滋的享受着这美好的一切。风儿静静地吹着我,吹得我心旷神怡。正当我完全放松警惕时,表妹突然出现在我的眼前,还朝我做了一个鬼脸。我被吓了一大跳,连手上的面包都掉了下来,我气得火冒三丈,生气地说:喂!你给我走开!动不动就来吓人,想把我给吓死呀!“表妹听了,满怀伤心地走了。我心想:好不容易才有一个愉快的日子,全被你这个小精灵鬼给泡汤了。我正准备把面包屑捡起来扔掉的时候,发现有一个面包屑在轻轻地移动,吓得我魂飞魄散,惊慌措施的大叫:“救命啊!救命啊!面包屑成精了。”但我仔细一看,发现面包屑下面隐藏了一个黑色的小斑点,居然是一只小小的蚂蚁。我心想:你这只臭蚂蚁,今天就让我好好地收拾你,谁让你吓唬我呢?哼!我随手拿起了四块大石头,堵住它的去路,看它能怎么办,可我万万没有想到,它竟然逃之夭夭的走了。我哈哈哈大笑!蚂蚁就是弱小啊!待我心情慢慢地平静下来,坐在那里继续看书,就在我要回家吃中午饭时,看见了一支蚂蚁大军,它们齐心协力地搬运着面包屑,不一会儿,面包屑便快没有了,我伸手阻挡它们,可它们毫不留情,张嘴就咬我。原来,那只蚂蚁知道:靠自己一人之力是不够的,需要更多的同伴协助。于是,它就赶紧跑去叫了一支“大军”过来协助自己。它们连一点面包的残渣都不留,全搬走了。我情不自禁地感叹道:“团结的力量可真是太强大了。”

  从此以后,我再也不敢小瞧蚂蚁了,如果我们人类之间也能像蚂蚁一样和平相处,团结友爱,那世界上又哪来的战争呢?

大自然的启示四年级作文 篇5

  生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

  我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

  我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

  这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

  这就是我从大自然里得到的启示。

大自然的启示四年级作文 篇6

  大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学习,大自然就一定会把它交给你。

  我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。

  今天,我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候,我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时,心中就不禁赞叹道:这是个多么顽强的小生命啊!我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱,又小又细的茎叶来看,它一出生就没有见过明媚的阳光,没有尝过鲜美的雨露,更没人注意它,在黑暗而潮湿的角落里,它如此坚强的生长出来,费了多少心血啊!这又让我回忆起大诗人白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移种在小院前的一块土地中,希望它可以长大、开花、最后结果……

  第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊!

  大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学习,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!

  向大自然学习吧!你会有好多发现。

大自然的启示四年级作文 篇7

  自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……

  落日.惜时

  我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。

  小草.坚强

  我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

  蚂蚁.团结

  蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。

大自然的启示四年级作文 篇8

  自然给了人类许多启示,它是人类最早的老师。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己的特点。

  比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西敏锐,可是对静止的东西却‘视而不见’,人们从青蛙的眼睛得到了启示,从而就发明了‘电子蛙眼’。机场的指挥人员在‘电子蛙眼’的帮助之下,能够更加准确地指挥飞机降落。像青蛙这样的‘小人物’都能充当人类的‘好老师’。看来我们不能小看身边的‘小人物’。

  人们研究某种生物的某些器官的构造和功能,从中得到启示并从中进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是就产生了一门科学,这就是仿生学。其实,自然界中可以充当是人类的‘好老师’的还有很多,等着人们去探索,去发现。

  正是因为有了大自然,我们的生活才变得充满幻想、绚丽多彩。大自然可真是人类的‘好老师’啊。

大自然的启示四年级作文 篇9

  大自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。历史上给了我们很多好的例子。因为萤火虫发光的启示,科学家发明了日光灯;出于对马儿在草原上奔跑的启迪,科学家们发明了汽车;更因为小龟可以在大龟的背上360度转动,科学家们发明旋转型战车……

  近日我也发现了些大自然的秘密。星期六的时候,我发现家里有条大青虫把它的屁股放进了蚂蚁洞里。一只瘦小的蚂蚁使劲地咬了大青虫一口。可是大青虫却排除了一粒米粒般大小的大便,说:“小蚂蚁,你还是放弃吧,你现在简直就是给我抓痒痒而已,不知量力。”可是蚂蚁还是不放弃,不停地咬来咬去……直到小蚂蚁已经筋疲力尽了,可是大青虫看起来还是不痛不痒。这时小蚂蚁拖着疲惫的身体走了。我以为小蚂蚁就这样放弃了。可是几分钟后,事情却出乎我的预料,小蚂蚁搬来了千千万万的救兵,这小小的蚂蚁还真是聪明,居然还会叫救兵,看来它们知道团结就是力量的奥秘。上千只蚂蚁连续的紧紧的咬着大青虫,任凭大青虫痛得上下翻滚,蚂蚁们就是不松口。一不小心,大青虫就摔进了水沟里,挣扎了几下就被水淹死了。小蚂蚁灵机一变,把大青虫当成了美餐,抬进了它们的家——蚂蚁洞……

  从这件小小的事件后,我更加相信大自然的魅力是无穷,所以只要我们对生活处处留心,做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示,我们的生活将会更加有趣。

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